大家好，今天我想和大家分享一下我在“哈佛大学公开课程官网”方面的经验。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了整理，现在就让我们一起来学习吧。
YYY看哈佛幸福课的心得
几年前就收藏了哈佛大学的Positive Psychology公开课， 这课程在市面上被称为哈佛幸福课，可能为了更接近大众吧，教的东西的确是人人皆可受益。（课程链接→ 哈佛大学公开课：幸福课_全23集_网易公开课 ）
但几年前看了一集就没看下去，甚至我自己的本科毕业论文就是与积极心理学有关，但还是没有去看这个课。最近几个月心情不是很好，开始思考一些问题，看了认知疗法相关的书后，觉得不过瘾，然后终于花了一个多月的时间，在上下班的公交车上，把23节课看完了！课程内容超棒，老师超棒，简直爱上这老师了！
好了，接下来我来整理一下自己的听课心得吧。（以下并不是课程所有内容，我只是挑出自己特别有感悟的部分哈~）
前几个月开始意识到自己的一种状态。我在gap year的时候是很开心的，但回到广州工作一段时间之后又变得不开心；去西藏旅游是很开心的，但回到广州工作一段时间之后又变得不开心；刚进入自己喜欢的演出行业是很开心的，但过了一段时间接触到一些神奇的事情之后又变得不开心。然后我就开始有点绝望，感觉自己的快乐是无法持续的。
我可以现在再跑去旅游，可以现在去山区做义工，可以现在就去打工换宿，去做一些令自己开心的事情。但我意识到我去追求的开心都只是短暂的刺激。时间流逝之后，我又变回那个不开心的自己。
难道我的本质就是不快乐吗？如果我能预见到我做的事情只能给我带来短暂的快乐，那我还应该去做吗？如果我连短暂的快乐都不去追求，那人生还有什么意义呢？
带着这些困惑，我开始学习这个课程。
前几节课老师讲的东西，就刚好有解答到我的问题。
每个人天生有自己的基础幸福水平，外界的事情只是使自己的快乐水平围绕这个基准线上下波动。例如，考上理想的学校、获得心仪的工作，会使自己达到快乐的峰值，但一段时间后，会下降到原来的基础水平；如果失业、失恋、生病，自己会不开心，但一段时候心情恢复，也会上升回到原来的基础水平。
无论怎么样，最终都会在原来的基础上波动。所以重点在于，如何提高自己的基础幸福水平。
这究竟是由什么因素决定的呢？要怎么改变呢？
1. 50%由基因决定。这个我们是改变不了的。
2. 外在环境只影响10%。外在事物只会产生非常小的影响。
3. 另外40%由意识可支配的活动决定。指的是我们的观念、我们看待世界的方式、我们怎么去理解事物。而这部分才是我们应该去关注，应该去努力转变的。（难怪所有哲学、宗教都关注内心的修炼，所以是非常有科学道理的）
世界上有两种人，一种是benefit finding的人，看什么都会看到好的一面，一种是fault finding的人，看啥事都先看到这个不好那个不好。正如爱默生说的：To different minds, the same world is a hell and a heaven. 而如果我们想要使自己的世界变成天堂，就要努力让自己关注积极面。
老师经常说：“问题引发探索。”你提出的问题经常决定了你会关注什么。他还做了一个游戏来说明，给几十秒时间大家看一张图，让大家数出里面有多少种形状。时间结束后，老师却问，刚刚某个形状是什么颜色，这时候，几乎没有人答得出来，因为大家刚才的关注点并不是这个，所以没有留意到。同理，如果我们平时生活中只关注消极的问题，那我们可能会忽略很多美好的事情。
反思一下自己，我其实也是一个很容易会去思考消极问题的人。为什么世界那么不公平，为什么父母不理解我，为什么自己不开心，为什么那么多人不遵守规矩……而想要转变，应该多问自己积极的问题：什么使我开心？身边人有什么优点？父母爱我的表现是什么？等等。
看回缘起里面我提出的问题，其实很多都是从消极的角度去说的，而当提出了消极的问题，自己会变得更不开心。所以，还是有很多需要学习转变的地方。
老师还讲了他外婆的故事，非常震撼和触动，我当时看这段的时候在公交上哭得稀里哗啦的。很难用文字去讲述这个故事，所以我直接把这段视频剪出来吧（8分钟讲了一个故事）。
“重点不在于事情是怎样的，而在于你看待事情的方式。”相信每个人都听过这句话，但是不是能够运用自如，又是另一回事了。老师也说，他教得其实都是常识，但其实common sense is not that common.
很多人以为是：
事情→情绪
但其实是：
事情→对事情的认知→情绪
所以情绪并不直接由事情引起，而是由我们对事情的认知引起。认知疗法要做的就是转变中间的认知过程，从而转变我们的情绪。
用自己举个例子吧，例如我被人批评的时候，我会很生气。运用认知疗法的话，就需要理性地检查自己的思维。我是不是放大了这件事对自己的影响？我是不是只看到别人批评我的时候，忘记了其实对方经常肯定我？我是不是错误地以为每个人都会懂我？事情100%由我控制的吗？当知道自己对事情的认知存在扭曲的时候，可能就会发现生气是没有必要的。（不过真的很难啊啊啊啊啊，尤其是对于我这种比较容易情绪化的人，羡慕那些天生就乐观平和的人）
推荐一下戴维·伯恩斯的 The Feeling Good Handbook ，里面讲了蛮多认知疗法的练习。
人们通常都是失去之后才懂得珍惜。生病的时候，才意识到健康的重要性；失去亲人朋友之后，才会后悔；发生了不幸之后，才会意识到以前的生活有多好。
难道我们一定要等到悲剧发生，才会醒悟吗？No!
我们日常生活中就可以关注身边细小而美好的事情，学会感恩。老师在课上经常说的一句话是：“When we appreciate, the good grows. When we don’t appreciate, the good depreciates.”如果我们感激人性中好的一面，那它会增长，我们就会拥有更多。如果我们把一切视为理所当然，那好的东西也会慢慢枯萎。
其实这个话题真是老生常谈到不行了。但事实上有多少人能做到？我在生活中就经常遇到只会抱怨，却不懂感恩的人，经常遇到连“谢谢”都不说的人。（好了不吐槽）
不过这也不是天生就会的，需要练习。我在无数本书里面看到过介绍“感恩日记”的练习，也就是每天记录当天自己最感恩的几件事。虽然看起来有点矫情，但科学实验证明对提升幸福感、改善人际关系有显著的作用。我自己也已经进行了一个月的练习，感觉非常好。（不试不知道哈哈哈）
另一句老师的名言：“Learn to fail or fail to learn. There is no other way to learn.”生命是循环的过程，而不是一条直线，想要成长，失败是不可避免的。无论是个人，还是人际关系，抑或是组织、国家。
研究表明，绩效更高的组织，是那些允许员工犯错并从中学习成长的组织。家庭也一样，那些能够自在地谈论失败与错误的家庭，会更加幸福。
有一个比较令我吃惊的结论：如果夸孩子聪明，那ta反而可能会变成害怕失败、不敢尝试的人，因为如果ta失败了，那说明自己不聪明；如果夸孩子的努力，那反而ta会更加勇于尝试。
所以说夸人不要乱夸，尤其是小朋友，应该多赞美在过程中他们的付出，而不是仅看到结果，这样他们会更享受过程。
老师还强烈推荐一个美国黑人女教师的书 Marva Collins' Way 。Marva Collins的学生都是那些别的学校不愿意收的“问题学生”（有智力缺陷或能力障碍），但最终都被她教得十分优秀。她简直是教育界的传奇人物，还拒绝了美国总统邀她出任教育部长的邀请，坚守在一线教育岗位上。
无论是怎样“无可救药”的孩子，她都充满信念，跟他们说，我相信你可以的，但是你要努力，不怕，我爱你，我陪着你。（是真心相信的那种，而不是表面的夸奖，孩子是会感受到你的信念）然后小朋友的自信心慢慢建立起来，会去享受学习的乐趣。
信念的力量是非常强大的，这就是心理学上的“自我实现的预言”吧。
想起了之前看过的哈佛大学的一个研究，用了七十多年时间追踪七百多个人的人生，研究人员想找出怎样的人会更幸福。TED视频如下：
最终结论是，无论出身如何、成就如何，都没关系，最终使我们幸福的，是好的人际关系。
可以说，我们的亲密关系，这比世界上其他事情都重要。其他事情会让我们的幸福感到达顶峰，然而，很快又会回到基础水平。而人际关系是能使我们更快乐的事情之一。
而老师也强调，培养感情是没有捷径的，“If you want a relationship to thrive, to succeed, we need to put a lot of work in it.”。
具体要如何投入？有太多书都有讲，我就不多说了。
我在很久以前就发现了有几条万能的建议，是在什么情况下都适用的。想更健康？想心情变好？想皮肤变好？想更专注？想更有自控力……通通适用！
《积极心理学》的课上，老师也从身心关系的角度给出了这些万能的建议：
1. 一周4次，每次30mins的体育锻炼
2. 每天10-15mins的正念冥想（或至少每天深呼吸几次）
3. 每天8小时睡眠
4. 每天至少5个拥抱，12个最理想
虽然看起来都很简单，但真的能做到却很不容易。能做到才叫真正的“酷”，哈哈哈哈哈哈。
每个人可以做的事情非常多，可以拥有的东西也非常多。但是不是拥有得越多越好呢？
正如听一首喜欢的音乐是一种享受，但如果两首好听的歌同时播放却变成了噪音。好东西太多不一定是好事。
研究表明，时间的充裕比物质的充裕给人带来更多的幸福。所以不一定要做很多，只要找出自己真正想做的事，然后付诸行动就好。
即使找到想做的事，工作量也不是越大越好。休息也是非常重要的，只有充分休息才能恢复精力，才能更好地工作。如果通宵工作，智商会降低10。（感觉现在很多公司要加班加点工作，以为越忙越好，其实是非常不科学的）
如果想让世界更加幸福，自己先要幸福。如果想要照顾好别人，先要照顾好自己。
前几天我跟一个正在怀孕的闺蜜吃饭，我也是这么跟她说的。“把注意力放在自己身上、放在夫妻关系上更重要，只要你们和睦幸福、互相扶持，小朋友反而没什么好担心的，在爱的氛围下，ta自然会形成健康的人格，这比ta学多少知识技能都重要”。
老师也讲了幸福传递的例子，如果你可以让3个人微笑，而这3个人又分别令其他3个人微笑。那么只要20次这样的传递，全人类都会微笑。这就是社会关系的指数本质。
所以做好自己，让自己开心幸福，也相当于在为世界作出贡献了。
回到一开始我自己的困惑上，看完课程之后有挺大收获的：
1. 外在事物能带来的影响很小，相比追求外在环境的变化，我应该focus在内心的转变上。这样无论我在哪里，在做什么，我都可以开心快乐。
2. 关注日常生活中点点滴滴美好的事情，珍惜和感谢这些美好。
3. 理性地识别自己不合理的认知方式，从而改变事物对我情绪的影响。
4. 接纳自己是一个普通人，有什么情绪都是正常的。经历不同的事情才会成长，就像如果不是前段时间心情不好，我也不会认真看完这个课程，从而学到那么多。
由于我的文笔有限，可能写得像鸡汤一样。但其实都是心理学上经过科学研究得出的结论和建议。了解了人类心理的运作方式，才能更好地让自己开心幸福。
希望大家都能开心幸福。
哈佛大学英文旅游指南哈佛大学官方网站中英文版
1.哈佛大学官网中英版
《哈佛经典》《哈佛经典》又名《五尺书架》，由哈佛大学第二任校长查尔斯w艾略特主编。历时四年多，与哈佛大学等美国名校的100多位世界知名教授共同完成。
从学科领域来看，涵盖历史、传记、哲学、宗教、游记、自然科学、政府与政治、教育、批评、戏剧、叙事与抒情诗、散文等主要学科领域；
从文化代表性的角度，展示了希腊、罗马、法国、意大利、西班牙、英国、苏格兰、德国、美国等西方国家古今文明的最佳成果；还收录了中国、印度、希伯来、阿拉伯、斯堪的纳维亚、爱尔兰文明最具代表性的作品；
从年代上看，从作为西方文明起源的最古老的宗教经典和古希腊罗马文化，到东方、意大利、法国、斯堪的纳维亚、爱尔兰、英国、德国、拉丁美洲的中世纪文化，包括意大利、法国、德国、英国、苏格兰、西班牙等国家的文艺复兴思想；现代文明来自意大利，法国三个世纪，德国两个世纪，英国三个世纪，美国更多的世纪；
从特征上看，被收录在17、18、19世纪最权威的科学发展文献中；收集了近代以来最有影响的杂文、历史文献、前言和结语，起到了吸引读者进入某一学科领域的作用。
2.哈佛大学研究生院官网
如果想申请哈佛这样的世界一流名校，必须满足以上条件；但如果你符合以上条件，就可能不被录取。
此外，还有其他参考标准：一、申请人的学校背景。比如，哈佛招收了很多清华和北大的学生，并不是因为清华和北大的学术研究在国外有很大的影响力，主要是因为，在哈佛过去招收的学生中，清华和北大的学生表现非常好。所以，他们自然会认为清华北大的学生比其他学校的好。当然，这并不不代表清华北大的学生一定可以申请，但是这些背景可以增加你成功申请名校的砝码。二、申请人的学术水平和独特的学术观点。在申请研究课程时，学校会非常重视申请人的学术水平，是否有独到的学术见解。这些都是国外名校认为申请人必须具备的素质之一；此外，他们还会从申请人发表的论文中考察申请人的学术水平，申请人发表论文的学术期刊在哪个级别，这些论文在他所在行业或专业领域的权威比例；还有，申请人所研究的项目是否与学校目前正在研究的项目接近，或者研究内容虽不相似但能让学校明显感到可取。三、申请人各方面的综合素质。例如，申请人的领导力、组织力、表达力、社会责任感等等。国外名校对申请人的考察是一个综合评估的过程。像哈佛、耶鲁这样的超级名校在评估申请人的时候，是从多方面、全方位考虑的，而不仅仅是你的分数。当这些硬件条件都满足了，关键是如何准备申请材料。写个人陈述的时候，一定要找出自己的独特性和核心竞争力。充分发挥你的申请优势，才能引起学校的重视。比如你的学术水平是否符合学校的要求，或者你的领导能力和组织能力是否很有吸引力？总之，一定要让学校招生老师对你感兴趣。因为他接触到了一大批优秀的学生每天的申请材料，一定要用自己独特的地方吸引他，引起他的兴趣。同时要掌握一些写推荐信的技巧。推荐人一定要选择和自己学历直接相关的老师，千万不要找和自己无关的人。注意到这一点后，引用的权重就很重要了。众所周知，林毅夫去美国留学时，是由一位诺贝尔经济学奖获得者推荐的。这样自然会无形中增加他的录取机会。同样，如果你有幸得到一个非常重要的人给你一个真实的推荐，那么你申请名校的几率会比别人大很多。
3.哈佛大学英文版介绍
哈佛大学是美国最早的私立大学之一，是以培养研究生和研究为主的综合性大学，哈佛大学，正式注册名称：哈佛学院院长和院士，总地址是剑桥花园街8号拜尔利堂。哈佛大学是第一大学(第二威廉玛丽学院，第三耶鲁大学)。
4.哈佛大学网站首页
美国哈佛大学，人不不要把一本书分成两本。他们执行“一国两制”的政策。宽市场，严准入，严退出，就是很多人都可以去读，但是越好的学校对毕业的要求越严格，毕业人数是有控制的。
5.哈佛大学中文全名
没错，哈佛本来就是一个名字。
哈佛大学的名字来自约翰哈佛。1637年冬天，英国剑桥大学的一名毕业生移民到新大陆。他当时29岁，刚结婚，没有孩子。他叫约翰哈佛，来自伦敦。他住在查尔斯镇，与新成立的学院所在地(当时时尚界还没有正式的校名)隔着一条名叫查尔斯河的河。
当时，约翰哈佛她的梦想是成为查尔斯镇教堂的助理牧师。不幸的是，他在新世界生活了不到一年。638年9月，他在查尔斯镇死于肺病。去世前，他立下遗嘱，将自己的一半财产(约780英镑)和所有书籍(约400册)捐赠给河对岸新成立的学院。
6.哈佛大学教育学院官网
哈佛神学院
哈佛大学哈佛肯尼迪学院
哈佛扩展学校
哈佛学院(哈佛学院)
哈佛法学院
拉德克利夫高级研究院
艺术和科学研究生院
哈佛设计学院
哈佛教育研究生院
哈佛大学约翰a保尔森工程和应用科学学院
哈佛艺术和科学博物馆
当前位置美国大学申请有几种类型。
提前决定录取的是谁。这类申请要求申请人只能申请一所学校，被该校录取就必须去。截止时间一般在10月底，11月初或者11月中旬。结果通常是12.25左右。它不影响研发应用。但教育署在取录后必须撤回已申请的RD学校，否则会影响学生申请其他学校被取录的机会。
也就是EA的提前行动，有两种，一种是只能申请一个学校，一种是可以申请多个学校。ED(提前决定)和ED(提前决定)的区别在于，你被录取后，你可能不去，也就是你被录取后，你可能不放弃申请正规录取学校。
除了ED/EA，还有一种申请叫REA(RestrictiveEarlyAction)，主要针对顶尖大学，比如哈佛大学、耶鲁大学、斯坦福大学、普林斯顿大学。规定学生在申请初期只能申请一所学校，但被录取后可以自由选择是否加入该校。
RD:常规决定.正规录取，同时申请多所学校。一般12月底结束，次年2月1日结束。
RO:滚动，滚动录取，就是学校有截止日期，但是没有固定的录取日期。
申请材料越早办理越好，录取的几率也越大。采取先到先得的政策。一些文理学院和少数综合性大学，如纽约大学和塔夫茨大学，除了ED还有第二轮提前录取(ED2)。一般ED11月15日截止，ED2月1日截止，其RD申请截止日期为1月15日。ED2也享有ED的权利和义务。如果学生没有申请ed，或者在ED没有被录取，可以立即申请其他院校的ED2，录取后有义务取消或撤回对其他院校的申请。
四。美国大学申请材料列表：
1.标准化结果
语言成绩(托福/雅思)和SAT成绩是申请美国大学本科的材料之一。
注：这些结果不能由申请人本人寄送，应由专门机构寄送。如果打算秋季入学，最迟要在同年1月前参加所有相关考试。第一，可以早点准备申请；其次，如果你不考得不好，可以有时间再考一次，这样增加申请的力度。
2.高中学业成绩(GPA)
一般申请人需要提供高中成绩单，中英文都有，打印在学校的信笺上，加盖学校公章，密封在学校信封里寄出。少部分学校也可以在网上上传扫描成绩单。
高中平均分80以上，对申请者来说足够了。高一高二要两年才能有这个成绩。
3.学习证书或毕业证书
证明申请人目前的教育水平。未毕业的学生出具学习证明，已毕业的提供毕业证明。
读书证明要双语，印在学校的信笺上，签名盖章。
毕业证需要毕业证复印件和翻译件(均加盖学校公章)，不需要信封。
4.推荐信
申请人一般需要提供2-3封英文推荐信。根据国内学生的实际情况，可以请班主任、年级组长或校领导来写。它最好能拿到校长的推荐信，或者你可以让任课老师来写。一般建议数学、英语或其他与应用专业相关学科的老师。
但是这2-3个推荐人肯定和申请人有过接触。由于推荐信在录取过程中起着非常重要的作用，你必须让你的推荐人知道你的学习计划和你想去哪里学习。
如果学校要求你的推荐信只能由推荐人直接寄到学校，那么一般的礼仪就是给推荐人贴上邮票和写好地址的信封，让他们送学分。
另外，给你的推荐人留足够的时间写推荐表。提醒他们在把推荐表寄给学校之前，在每个信封的封口处签名。
5.个人陈述(短文)
美国的大学一般要求申请者提供1-5份个人陈述。随笔的资料多基于之前的学习生活经历，课外活动等。
个人陈述给你展示个性的机会，这是其他申请材料所不能t提供。个人陈述也使招生人员能够评估你的写作能力、学术能力、组织能力、申请美国大学的目的以及你选择某一研究领域的原因。
准备论文的一个总的原则是，一定要围绕自己的特点来写。你的个人陈述必须真实反映你自己和你的能力，简明扼要，符合美国大学的要求。唐不要遗漏相关的内容。
这些论文是申请入学和奖学金最重要的材料。
6.个人简历
简历就像一个人的轮廓的经历，让评审员对申请人的了解迅速有一个框架，然后根据推荐信、阅读计划等材料，详细了解申请人的具体情况。
个人简历最大的特点就是针对性强。一个人根据不同的需求和申请目的，可以有几十份甚至几十份不同的简历。申请奖学金资助的个人简历要专门写申请奖学金资助的内容，包括所有有利于申请奖学金的内容。
7.阅读计划
有些学校不不需要阅读计划，有些学校Essay其实就是一个阅读计划。
通常情况下，美国研究生在申请时需要写一份阅读计划，但如果本科申请者也能写一份深入的阅读计划，自然对申请有帮助。
8.对申请有用的其他材料和文件夹。
申请人还应提交其他能充分证明其才能的文件。特别是如果申请人在国际比赛中获得过奖项，会大大增加被录取和获得奖学金的机会。
一般来说，对于有特殊艺术造诣的学生，申请人可以通过相关媒介(论文、光盘、DVD或录像带等)展示自己的特长，增加亮点。).提交的作品必须反映学生并有助于应用。
9.相关资金证明
这包括存款证明和收入证明。
现在，越来越多的美国学院和大学想要检查学生是否家庭储蓄可以支付学校费用。有些学校要求学生在邮寄之前将他们的财务相关材料拿到公证处公证，否则学校不会接受。申请的时候要尽早确定学校，多关注学校的相关信息。
10.申请截止日期
每个大学都有申请截止日期。
申请截止时间一般在1月到3月之间，但有些学校可能早至11月，也可能晚至6月。但是，如果一所学校说他们采用滚动录取，迟交材料的申请人还是有很大可能被录取的。在这种情况下，一所大学会一直招生，直到新生满员。
材料的准备是一个复杂的过程，需要申请人耐心细致，合理安排时间，协调各方面。
这个过程中肯定会出现一些问题。希望申请人以平和的心态完成这项工作。有条件的话，家长要在这个过程中及时帮助孩子准备材料，保证材料的完整性和及时性。
总而言之，越早送申请总是越安全！
动词（verb的缩写）美国大学本科入学要求
1.托福或雅思成绩和SAT成绩
2.过去3年的成绩单(完整的高中成绩单)
3.18岁以上。
4.三封推荐信(班主任、数学老师、英语老师)
5.个人简历
6.文档
7.官网要求的其他材料。
不及物动词申请截止日期：
PS:一般越早申请大学越好。常规申请一般从9月到10月开始。大部分学生会选择RD，也就是常规申请，ED会选择一个TOP50的大学。
7.哈佛大学官网中文网
一般来说，车主可以通过4S店的销售人员查看车辆的状态，因为车辆的状态只能在4S店的系统或者内网查到。在4S店预订汽车后，4S店的系统会生成一个订单号。输入此订单号以查看车辆的具体状态。
如果你想了解你订购的车的进度是在生产，交付，还是已经到店，那么车主可以联系销售人员，询问具体的提车时间。一般来说，销售人员会跟进。
此外，车主除了询问4S店的工作人员外，还可以通过车架号或官网中的车辆状态了解车辆的物流信息。
1.官网查询：
通过订车官网上的订单号查询订车进度，这样可以查到订车进度，但是需要问工作人员知道订单号。
2.查询帧号：
帧号也是一种方便的查询方式。这是一个由17个数字和字母组成的密码。它包含车辆的制造商、年份、型号、车身类型和代码、发动机代码和装配地点等信息。可以用微信小程序查询。该方法如下：
第一步，打开微信，点击页面右上角的搜索按钮；
第二步：在搜索框中输入新车物流，点击出现的提示搜索新车物流；
第三步，找到新车物流小程序，点击小程序进入；
第四步：在小程序页面的查询框中输入车架号，点击查询，即可看到新车的实时物流信息。
8.哈佛大学中国官网
1脸书
脸书是美国最大的社交应用服务提供商，也是社交应用的先驱。它的中文网名翻译成脸书，其创始人是哈佛大学的马克扎克伯格。它于2004年2月4日推出，总部位于旧金山加州街。
脸书是每个外贸人必备的社交软件。在上面，你可以看到顾客你还可以与客户建立联系和交流，成立小组，比如之前在中国很受欢迎的Renren.com。还可以看到可能认识的人，也可以加客户的好友。在使用六度网络理论的时候，还可以通过关键词搜索客户和对应的公司，然后添加为好友。
9.哈佛大学官网中英版APP
哈佛学校中国有13所学院，分别是哈佛文理学院、哈佛商学院、哈佛设计学院、口腔医学院、哈佛神学院、教育学院、哈佛法学院、哈佛医学院、哈佛公共卫生学院、哈佛肯尼迪政治、工程与应用科学学院、哈佛研究生院和哈佛学院。
10.哈佛大学官网中文版
哈佛汽车与哈佛大学无关。
哈弗汽车是国产汽车品牌，也是中国最大的汽车品牌。汽车品牌在国内的口碑和销量都很好，代表车型是哈佛H6。哈佛大学只是美国非常尖端的学校，在里面培养出来的学生基本都是人才中的人才。
目前最适合大学生用的 网站有哪些
第一个必然是B站了。网址：网页链接
B站有很多免费课程可以学习，从编程到剪辑，从设计到音乐。B站早期是一个ACG（动画、漫画、游戏）内容创作与分享的视频网站，现在已经是覆盖几千个兴趣圈层的社区。此外，丰富的视频内容（纪录片，采访等）也能够扩展你的知识面，带你看到多元化的生活。
第二个：慕课网。网址：网页链接
慕课网(IMOOC)是IT技能学习平台。慕课网(IMOOC)的课程很广，涉及JAVA、前端、Python、大数据等主流技术语言，也覆盖了面试就业、职业成长、自我提升等需求场景，帮助你提升技能。
第三个：TED。网址：网页链接
TED最被人熟知的就是演讲模块了，特别适合备考四六级的同学们，其演讲内容没有繁杂冗长的专业名词，观点响亮，开门见山，看法新颖，每一集十几分钟，容易坚持。
第四个：牛客网。网址：网页链接
牛客网我直接吹爆。牛客网集面试笔试经验分享、课程学习、社区交流、招聘一体，对求职和学习的同学都有很大的帮助。（悄悄告诉你，很多在职人员会在上面分享内推码，助你面试一臂之力）。
第五个：中国知网。网址：网页链接
相信大家都对她不陌生，特别是大四写论文的学生。中国知网面向海内外读者开放，提供学术文献、外文文献、学位论文等各类资源的检索、在线阅读和下载服务。涵盖很多学科。
第六个，微软office plus。网址：网页链接
这个网址提供很多免费的PPT模板。大学生免不了各种文档的编写、汇报，找模板看起来简单，实际上很难，要么就是要你开会员收费，要么就是不美观，这个网址可以说很良心了。
如何在哈佛大学课程平台上拿证书？
拿哈佛大学课程证书方法如下：
选择想学习的课程。比如想学是business、量化、计算机相关或者艺术类，都是有相关课程的。1、打开网易公开课软件，点击进入课程页面。2、在课程页面中，点击页面上的大学课程。3、进入大学课程页面后，点击页面上的哈佛大学。4、进入页面后，点击页面下方的去学习并完成考试即可申请证书。
哈佛大学课程证书获取方法：完成每个课程的进度，并且操作和小考成绩平均70%以上就会获得合格证书，顺利完成九个课程之后就能拥有专业证书。可以找下课程，完成课程的进度，并且考试后获得合格证书。
好了，今天关于“哈佛大学公开课程官网”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“哈佛大学公开课程官网”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。
