广告文案中的表述可能偏颇；补课班的广告文案通常会强调对学校课程不满意、在学科上成绩远低于同龄人等问题的解决方案，但实际情况可能需要因人而异，不能一概而论；对于确实需要辅导的学生来说，补课班也许是一个可以获得更多关注和辅导支持的途径，但是对于相对学习成绩较好的学生来说，也可以通过自主学习、参加课外活动等方式提高成绩和学习质量

综上所述，补课班广告文案的表述需要针对不同群体、不同情况进行具体说明，不能夸大其作用和必要性