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吉林科技职业技术学院有校服吗(北华大学的日语专业怎么样)

吉林科技职业技术学院有校服吗

吉林科技职业技术学院是一所经吉林省人民政府批准、国家教育部备案,具有独立颁发国家高等教育学历证书资格、纳入国家计划内统一招生的全日制普通高校。%D%A规范的办学行为%D%A 我院建校以来,充分利用自身的办学优势,认真贯彻党的教育方针和正确的办学方向,坚持依法治校、规范办学。以严谨的教学管理,规范的办学行为,创新的教育理念,多年来为国家培养了数万名各类高级技术、管理、服务型人才,赢得了良好的社会声誉。%D%A优美的校园环境%D%A 我院座落于长春市二道经济开发区内,占地面积500余亩,校园环境优雅大气,现投资数亿元建成的教学区、行政区、生活区、运动区、休闲区错落有致、布局合理。别具一格的景观设计,赏心悦目的园林风格,体现了长春这座北国春城的文化底蕴。院内绿树成荫,四季分明,凉亭、石雕点缀其中,令人心旷神怡,是读书治学的理想园地。%D%A科学的办学宗旨%D%A 我院坚持科学发展观,贯彻以人为本的治学思想,以“厚基础、宽口径、强能力、高素质”为目标构建学生知识体系。坚持“严谨、求真、务实、创新”的办学理念,为学生提供完整、系统、特色化的大学教育,培养融知识、能力、素质于一体的应用型专业技术人才和管理人才。我院与吉林大学、东北师范大学、长春理工大学等多所大学有良好的合作关系,并为本科毕业生考研、继续深造等提供强有力的支持。%D%A完备的学科建设%D%A 我院现设有“十系两部”即汽车工程系、机电工程系、数码科技系、建筑工程系、经济管理系、生物工程系、艺术系、新能源工程系、印刷工程系、应用教育系和国际合作部及预科部。有70余个本、专科专业方向,学科发展坚持以理、工为主体,经、管、文、艺术等学科协调发展。我院始终把教学质量作为立校之本,通过加强师资队伍建设,强化教学质量监控体系建设,深入开展教学研究和改革,加大教学设备投入等手段不断提高人才培养质量。%D%A特色一%D%A珠联璧合 举办专本连读 高级工“双学历”教育%D%A为了培养优秀、高端的技术型、综合型、实用型人才,学院还与吉林大学、长春理工大学合作举办“3+1”专本连读教育,学生不但可以接受我院独具特色的高等职业技术教育,而且在专业理论知识和技术实践能力两方面得到均衡发展,毕业生既有国家承认学历的大学文凭又有国内紧缺型高级技能职业资格证,从而为毕业后高薪就业以及将来职业生涯打下坚实的基础。%D%A特色二%D%A锐意进取 引领职前、创业教育新走向%D%A学院为了确保毕业生持证(各种职业技能资格证)率、继续深造率、高薪就业率以及优秀毕业生成功创业率,特别导入“全程十段式”学生量化管理与服务新模式。%D%A全程:%D%A一、对学生全天24小时学习、生活、实训、课外活动实施全程管理和服务。%D%A二、对学生入校后学习、升学、就业以及创业实施全程跟踪指导和服务。%D%A十段式:%D%A一、学院择校顾问(招生老师)对新生入校前、后提供的志愿填报、专业选择、生涯规划等指导和服务;%D%A二、学院外聘现役军人对入学新生开展一系列的“军事化”训练服务;%D%A三、我院教学督导委员会对大一新生参加入学考试进入专、本科学历教育学习开展一系列的专项辅导与个性化服务;学院就业指导与服务中心为有创业潜质的学生实施的创业专项培育及跟踪指导服务;%D%A四、授课教师对学生每天课堂上学习任务(目标)进行反馈与量化考核;%D%A五、专职辅导员对学生学习方法、日常行为提供指导与培养,对学生的饮食起居实施人性化管理服务;%D%A六、实训、实习指导老师对学生在实训过程中采用“传、帮、带”的量化指导与培训, “订单”企业对学生实习鉴定、毕业设计提供考前辅导和各项服务;%D%A七、学院毕业生职业技能与资格鉴定中心为毕业生提供考前辅导和各项服务;%D%A八、学院大学生继续教育中心与出国留学指导服务中心对优秀在校生参加“专升本”、“考研”、“国家公务员考试”以及出国留学深造等提供专项指导与服务;%D%A九、学院大学生创业指导中心为拥有专利技术或成熟创业项目的优秀大学生提供工商、税务资质及提供创业基金等各项指导与跟踪服务;%D%A十、学院就业指导中心对毕业生职业规划、职前培训及上岗后提供跟踪指导与服务。%D%A特色三%D%A海纳百川 实施“助学、奖学、创业”工程 %D%A学院积极贯彻落实《财政部、劳动和社会保障部国家助学金管理暂行办法》(财教[2007]85号)以及《吉林省人民政府关于人人技能工程总体规划(2007—2010年)通知》的精神,凡符合条件的在校生均可获得1500元/年/生国家助学补贴,学院进一步整合“订单”企业资源,与国内百余家知名企业联合实施《中国21世纪紧缺型专业技术人才培养工程》计划,利用寒暑假时间安排学生进入“订单”企业开展有偿实习活动。为确保品学兼优的贫困生更好地完成学业,成绩优异者、家庭贫困者可申请获得“订单”企业一定数额的奖学金资助。学院率先实施《在校学生创业培养计划》,即每年在全校新生范围内公开选拔100名有创业潜质的学生,3-5年内利用课余时间持续对其开展创业专项培训与跟踪指导服务;达标者在校期间可担任该班级班主任助理职务以及学院其他日常事务助理职务,每月享受一定的辅助管理津贴。学院响应党的“十七大”关于开展“全民创业行动”的精神号召,对优秀在校生参与创业者,由专门机构(学院大学生创业指导中心)牵头,专家团联合“订单”企业、银行以及风险投资公司共同对其项目或方案进行可行性论证,提供直至工商注册、资源整合、市场推广、品牌运营等专业化跟踪服务。%D%A特色四%D%A科学管理 从严治校%D%A学院坚持以人为本,本着对学生负责,对家长负责,对社会负责的态度,建立、健全了科学合理的管理体系。“校园110”全天24小时巡逻,确保了全院师生的财产和人身安全,在此基础上学院还建立了专职辅导员制度,切实加强了学生的思想政治工作,对学生的生活、学习和思想给予科学的引导。丰富多彩的校园文体活动和社会实践活动呈现出“严而不沉,欢而不乱”欣欣向荣的局面。学校、家庭、社会三位一体的全方位管理体系,为学生营造了一个健康、和谐的学习、生活环境。%D%A特色五%D%A大师任教 专家指导%D%A学院依托吉林实力雄厚的师资力量,高薪聘任建立了教学经验丰富、责任心强的高学历、高职称专兼职教师队伍。由工程师、经济师、会计师、营销师等组成了专门指导学生技能训练的实践专家队伍,保证了高质量实验实训教学的需要,促进了理论与实践的有机结合,增强了学生的实践技能。%D%A特色六%D%A入学就意味着就业%D%A学院始终以就业为导向,建立了完善的就业保障服务体系。学院与百余家战略合作企业集团签定了带薪实习及定向委托培养合同,新生入学时即签订就业安置协议,毕业生实习环节均安排在长春、沈阳、哈尔滨、北京、杭州、苏州、东莞等地的“订单”企业进行有偿实习。学院先后斥巨资组建了门类齐全的校内教学、实训中心,确保各专业基础教学、实验、实训在学院顺利完成。学院同时与国内众多高新技术产业园签定了《中国21世纪紧缺型专业技术人才校企合作培养协议》,并组建了校外实训、实习、就业基地100余个,其中知名产业园有:长春一汽工业园、北京中关村产业园、大连软件园、苏州工业园、深圳微电子园、福建厦门智能电子产业园……学院充分整合战略合作企业专业技术骨干力量、实训设备、实习岗位等资源,先分类别、按专业组织学生在校内50余个教学、实训基地开展模拟上岗实践教学活动;然后分批次组织到“订单”企业实施本专业对口带薪实习,实习期满后,双方满意,毕业生直接与企业签订正式劳动合同,享受《劳动合同法》的各项待遇。

吉林大学珠海学院邮编 附地址和介绍

一、吉林大学珠海学院邮编是多少 吉林大学珠海学院的邮编为519041,该校地址位于广东省珠海市金湾草堂,是一所由吉林大学与珠海市华政教育投资有限公司合作建设的独立学院。

二、吉林大学珠海学院简介

吉林大学珠海校区是吉林大学在珠江三角洲设立的战略窗口。2002年1月13日吉林大学与珠海市人民政府签订《珠海市人民政府吉林大学合作建设吉林大学珠海校区协议书》。吉林大学珠海校区占地5,000亩,现有吉林大学研究生院珠海分院、吉林大学南方研究院、无机合成与制备化学国家重点实验室珠海分实验室、国家地球物理探测仪器工程技术研究中心珠海分中心、符号计算与知识工程教育部重点实验室珠海分实验室、吉林大学海洋油气资源研究中心、中国人口老龄化与经济社会发展研究中心南方基地、吉林大学粤港澳台区域合作与发展研究中心和吉林大学珠海学院等9个教学、科研和管理机构。已经形成从学士、硕士到博士培养的完整高等教育教学体系、集人才培养、科学研究和社会服务于一体的完整高等学校功能体系。

吉林大学珠海学院(以下简称学校)是经教育部2004年5月18日批准成立,现由吉林大学与珠海市华政教育投资有限公司在吉林大学珠海校区合作建设的独立学院。学校现设24个二级学院、9大学科专业集群,58个本科专业,全日制普通本科在校生30000余名。

顾问委员会

学校特邀一批著名高等教育专家、科学家成立了“吉林大学珠海学院顾问委员会”,指导学校的发展战略、改革大计、品牌建设等重大问题。为建设一流独立学院的发展战略目标提供强大的智力支持,使学校能在激烈的办学竞争中抢得发展先机,占领发展制高点。

师资队伍

学校实施人才强校战略,师资队伍水平不断提升。学校以吉林大学丰富的优质教育资源为依托,面向全国引进优秀人才,积极培养青年骨干教师,组建了一支教学经验丰富、研发能力较强、德才兼备、勤奋敬业的教师队伍。

专任教师中,43%具有副高级以上职称,84%具有硕士以上学位。国家级、省部级等一批高层次人才受聘为我校特聘教授。学校制定了《吉林大学珠海学院师资队伍建设规划》、《吉林大学珠海学院教职工培训进修管理办法》、《吉林大学珠海学院“三个层次”人才建设工程实施办法》、《吉林大学珠海学院博士提升计划实施办法》、《吉林大学珠海学院“百人工程”青年教师培养计划实施办法》一系列政策性文件,大力加强师资队伍建设,取得了显著成效。近几年,学校荣获了首批广东省民办高校教师队伍建设奖励项目150万资金资助, 3名教师获国家留学基金委地方合作项目资助出国访学,3名教师入选广东省优秀青年教师培养计划,14名教师入选广东省高等学校中青年教师国内访问学者计划,32名教师入选广东省“千百十人才培养工程”培养对象,4名教师被聘为首批“珠海特聘学者”。

办学定位

学校遵循“十一五确保质量形成规模、十二五优化结构提升质量”的发展思路,确立“综合性、应用型、开放式、强特色、居一流”的办学定位。

教学工作

一、专业建设

(一)专业基本情况

学校现有本科专业55个,涵盖经济学、法学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学、教育学九大学科门类。其中理工科专业占比47.3%。其中机械设计制造及其自动化、旅游管理、广告学、英语、网络工程、建筑学、金融学、电子信息科学与技术、计算机科学与技术、物流管理等10个专业被广东省教育厅确定为专业综合改革试点专业(特色专业)。

(二)调整优化专业结构布局,完善专业建设与管理,推进专业认证,加强“辅修专业”建设。优化专业结构、构建服务地方经济社会发展的专业群建设和新专业申报工作。重点突出大数据、航空类专业的职业培训、专业方向和专业建设,促进与阿里合作专业的申报工作。面向需求、优化结构形成了“一体两翼”的专业建设格局。一主体是指现有的55个本科专业。两翼是指航空类和海洋类专业群。按照专业认证标准,推动我校“十三五”期间专业认证工作;不断加强新工科专业建设; 结合实际情况,探索多种培养模式,促进人才培养多元化,积极开设“辅修专业”。现共有行政管理(公务员方向)、会计学、金融学、商务英语、工商管理、朝鲜语(经贸方向)、自动化、国际经济与贸易、物流管理 、计算机科学与技术汉语言文学、电子商务、金融学(创新实验班)、广告学(品牌传播方向)等14个“辅修专业”。

二、人才培养

将办学理念和人才培养目标真正转到服务区域经济社会发展上来,转到产教融合、校企合作、培养应用型人才、增强学生就业、创业能力上来。专业人才培养方案的修订体现企业、行业和社会需求,实施分流培养,分类指导,构建符合应用型人才培养的课程体系;注重学生综合素质培养,知识、能力、素质协调发展,突出学生创新精神和实践能力的培养。在满足专业培养要求的基础上,以增加学生自主学习时间为原则,增加选修课程比重,同时,将课外实践环节着力培养学生的创新创业能力和实践能力。主要包括各级各类竞赛、科学研究、发明创造、技术开发、发明专利、发表论文、社会实践七大类,课外实践环节要求修读不少于4学分,最多可计入8学分,超出部分可以置换相关的选修课学分,计入毕业总学分。

三、质量工程项目

在学校教学质量和教学改革工程项目的建设管理中,对项目的建设实行动态管理,按时对项目实施中期检查和结项验收。侧重省级项目的建设与持续发展,引入校外专家组织结项验收的同时,加强对潜在项目的前期培育和优秀成果的应用与推广。坚持深化创新创业教育改革,进行创新创业教育课程和应用型人才培养课程的建设。

2018年校级教学质量工程建设项目立项特色专业、人才培养模式创新实验区、大学生校外实践教学基地、教学团队、实验教学示范中心、虚拟仿真实验教学示范中心,精品资源共享课、协同育人平台、精品教材培育项目、高等教育教学改革项目等个10大类共67个项目。

四、教学成果奖

2017年评选出校级教育教学成果21项,并在此基础上推荐5项成果申报广东省第八届高等教育教学成果奖,其中一项获一等奖。我校曾荣获广东省第七届高等教育教学成果奖二等奖一项。

科学研究

学校坚持以学科建设为龙头,统筹推动人才培养、科学研究、社会服务、师资队伍建设及建设资源的优化配置,紧贴区域经济社会发展需求及产业结构,结合学校办学实际,不断凝炼特色学科研究方向,打造学校优势特色学科,提升为区域社会经济服务的能力。学校每年投入专项资金用于科学研究及学科与平台建设。现拥有广东省优势重点学科计算机应用技术、广东省特色重点学科生物工程、建筑学等3个省级重点学科,车辆工程、应用化学、计算机应用技术等3个学科为珠海市优势学科,校级重点学科10个。在目前广东省重点学科建设中,学校居于民办高校首位。自2014年始,学校与吉林大学在金融与工程领域的金融、机械工程、电子与通信工程、计算机技术、化学工程、制药工程及生物工程等7个专业联合培养专业学位硕士研究生,研究生的课程学习、教学管理及毕业答辩等培养的全过程在学校进行。2017年,学校与葡萄牙米尼奥大学签订联合培养计算机应用技术领域博士研究生协议,并与韩国南首尔大学签署中韩医疗翻译硕士研究生联合培养协议。

学校现有吉林大学无机合成与制备化学国家重点实验室珠海分实验室、吉林大学超硬材料国家重点实验室珠海分实验室、符号计算与知识工程教育部重点实验室珠海分实验室、广东省中小企业生物医药(技术)服务示范平台、广东省中小企业化学工程与材料公共服务平台、珠海市工业设计及模具制造技术公共实验室、珠海市生物医药协同创新中心、珠海市新型给药系统重点实验室、珠海文化理论研究基地、珠海横琴创新发展研究基地、珠海温泉产业与文化研究基地、珠海市健康城市研究基地、珠海“粤港澳大湾区”合作发展研究基地、珠海美学与美育研究中心、珠海市保税区创新发展研究中心、国际福祉联合研究中心、海洋弹性建筑研究中心、韩国语研究中心等各类各级科研平台59个。建有珠海市吉珠中小企业先进技术研究院、珠海吉达讯储能技术研究院等两个具有独立法人的新型研发机构。2016年,学校梁艳春教授获全国商业科技进步奖一等奖。2016年,学校获得中国产学研合作促进奖。2017年,广东省海洋与渔业厅指定为“一市一高校海洋经济研究支持体系建设高校。2018年1月,学校与珠海市海洋农业和水务局签署战略合作协议,双方将面向珠海海洋经济发展需求,共同开展智慧海洋、海洋经济、海洋环境保护与利用、海洋生物制药、海洋高端装备制造、滨海旅游与港口物流等领域研究,推动珠海海洋产业转型升级持续发展。2018年6月,与欧洲科学院院士院士、意大利特伦托大学教授Fausto Giunchiglia签订合作协议,建立Fausto Giunchiglia院士人工智能研究室,结合区域经济发展需求,深度开展人工智能、大健康等领域合作研究,搭建集社区医疗、智能家居、健康养老、远程教育、互动娱乐、安全防护等功能的数字智能多媒体系统服务平台,提升科技服务社会能力。

近5年来,学校科研可支配经费总额1亿多元,承担外来各类各级科研课题600余项,其中企事业单位委托开展的技术攻关、人才培训、政策咨询等课题200余项;发表学术论文3800多篇,其中被SCI、EI、SSCI、CSSCI等检索的高水平论文500余篇;取得专利129项,取得软件著作权47项;被政府、大型企事业采纳研究报告27份。为企业提供产品质量提升、前沿技术支持、产品创新研发、设备共享等技术创新以及人才培养、咨询、业务培训等社会服务。目前已为广东省及珠海市380余家中小微企业提供了近6000次检测服务,帮助企业解答疑惑。为本地企业解决技术难题100 余项,创造经济价值20多亿元。

图书馆介绍

图书馆共八层,建筑面积合计54000平方米,馆藏图书294万余册,拥有中国知网、超星学术视频等多种数字资源,并与吉林大学建立了文献资源信息共享关系,与金湾区文化馆(图书馆)、 北京师范大学 珠海校区图书馆等单位建立馆际合作关系。每周开馆时间108.5小时,年均接待校内外读者百万人次。

图书馆秉承“读者至上、文明传承”的精神,以“智慧与服务”为馆训,承担着阅读推广、文化传播、信息素养教育以及校园文化建设等多项职能。拥有广东省科普教育基地、珠海市“巾帼文明岗”、珠海市金湾区信息素养教育基地等多层面的学术平台。每学年推出的“世界读书日”、“新生文化节”等活动,每周开展的“图书馆1小时讲座”、电子数据库操作培训、读书沙龙等工作(分别邀请校内外专家学者、数据库培训师以及图书馆学科馆员等参与主讲),已成为卓有成效的文化品牌,起到了春风化雨的育人效应。图书馆还不定期举办特定主题书展、书法作品展、绘画作品展和毕业生设计作品展等系列文化活动,弘扬传统文化,增强文化自信。此外,作为高校图书馆,其社会化服务工作亦成效显著。联合珠海市中小学校,先后开展多场“手牵手,让阅读成为一种习惯”人文素养教育活动,在中、小学生心中传播爱阅读、爱生活的理念,广泛发挥服务育人的社会职能。

设施设备

学校拥有一流的本科办学条件,依山傍海,占地面积2421亩,建筑面积59.2万平方米,包括4栋教学楼,40栋学生公寓,12栋教师公寓,以及图书馆、实验楼、体育馆、高尔夫球场等。

学校教学设施齐全,教学行政用房近24万平方米,其中教学楼4栋共9.2万平方米,图书馆5.25万平方米,实验楼和机电实训楼共3.4万平方米,为化工与新能源材料学院、药学与食品科学学院、电子信息工程学院、计算机学院、机械工程学院等实验室所在地;五环体育馆和游泳馆共1.1万平方米。此外,学校现有标准足球场2个、五人足球场2个,标准田径场1个,室内外篮球场地23个,室内外排球场地4个,室内外网球场地6个以及乒乓球馆、健身房等。学校生活设施完善,2个大型食堂建筑面积3.1万平方米,学生公寓40栋,有3万多张床位,4人标准间,设有空调、电脑桌、电话、网络接口、电风扇、饮水机、独立卫生间、太阳能淋浴等设备。

国际合作

学校大力拓展国际交流与合作,引进境外优质教育资源。根据“立足港澳台、稳固亚洲,突出欧美澳”的发展战略,目前,学校已与美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、德国、瑞典、瑞士、挪威、西班牙、葡萄牙、俄罗斯、新加坡、韩国、日本、马来西亚、泰国、香港、台湾、澳门等20个国家和地区的100多所高校建立交流关系并开展实质性合作,其中包括美国迈阿密大学、犹他大学、澳大利亚西澳大学、麦考瑞大学、新西兰奥克兰大学、奥塔哥大学、韩国高丽大学、韩国庆熙大学、韩国外国语大学、韩国东国大学、日本 东北大学 、俄罗斯托木斯克理工大学、新加坡国立大学、台湾“中央”大学等14所全球500强高校。

结合学校人才培养为区域经济服务的办学思路,学校大力培养国际化应用型人才,鼓励学生赴国(境)外学习深造。据统计,学校与境外高校或境内涉外机构签署各类合作协议与备忘录150多项,提供涉外项目160多个。至今,学校总计选派了近3000名学生赴国(境)外留学、交流,平均每年约选派300-400人赴国(境)外留学、带薪实习或文化体验,每年提供公费留学名额100多个;教师赴外交流累计达160多批次,近300人次;累积引进270多人次境外专家来我校任教、讲学、开展讲座等;成功举办18次国际(双边)会议;2009年春季学期至今已有来自美国、法国、德国、瑞典、葡萄牙、爱尔兰、奥地利、西班牙、澳大利亚、俄罗斯、委内瑞拉、日本、韩国、朝鲜、泰国、菲律宾、也门、约旦、尼日利亚等21个国家的近1300人次留学生来校学习、生活。

借助优质的国际化资源平台,学校大力培育特色项目,积极创新中外人才联合培养模式。学校先后在金融学、会计学、国际经济与贸易、工商管理、英语、酒店管理等6个专业组建2+2中外双学位项目专班,聚集优质的师资资源、课程资源、国际项目资源,直接对接世界QS排名第82位的新西兰奥克兰大学、世界QS排名第240位的澳大利亚麦考瑞大学等多所世界知名高校,旨在培养专业能力突出、具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的国际化、应用型、复合型人才。立足于开放式办学的总体发展思路,学校将继续拓展国际化平台,大力推动教师国际化、学生国际化、课程国际化、科研国际化的发展,努力实现学校国际化办学的新突破。

校园文化

学校的建设与发展得到了社会各界的广泛关注和支持。学校经常邀请不同领域的学术大师和吉林大学本部的名师来校进行高水平的学术讲座、专题报告;马云、王石、白岩松、鲁豫、俞敏洪等多位社会名流和同学们面对面交流,极大地开阔了学生们的学术和社会视野。学生在感受浓郁校园文化的同时,也积极参与并推动着校园文化的建设与发展。学校致力于加强文化建设,弘扬中华传统文化,国学院建设已经进入施工阶段,国学院将以接续文脉、传承文明、弘扬国学、立足当今、走向未来为办学思路。

院士讲座

为塑造学校的学术品牌,营造良好的校园文化学术氛围,提升校园文化知识层次,提高学生文化修养和学术品位,自2006年秋季学期起,我校开始举办 “科技大师系列讲座”,每周邀请一位院士来校讲学,迄今已有来自中国科学院、中国工程院、第三世界科学院和国际宇航科学院、欧洲科学院的97位院士光临,并主讲了142场讲座,极大地开阔了师生的学术视野。“院士林”里,院士们手植的红木棉枝繁叶茂,与“校友林”、“国际合作林”、“校企合作林”一道为校园增添了亮丽的风景。2013年9月,以科技大师系列讲座为引领的讲座体系建设成果经学校推荐,参加广东省2013年高校校园文化建设优秀成果评选,荣获三等奖。

学生获奖

学校组织学生参加国家级、省级大学生科技、文化、体育及其它专业类比赛,近四年来共获得各类奖项1530项,其中获得国家级奖项达580项,省级741项,市级209项。近年来,我校组织学生参加了美国(国际)大学生数学建模竞赛、中国大学生广告艺术学院奖、全国三维数字化创新设计大赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生英语竞赛(NECCS)、全国大学生机器人大赛、“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛、全国大学生生命科学创新创业大赛、“远华杯”全国大学生会展创意大赛、“商骄”商务英语演讲大赛、全国大学生艺术展演、全国“互联网+”大学生创新创业大赛等多项国家、省、市级别的学术科技类、文化艺术类、创新创业类竞赛,学生们在竞赛中顽强拼搏、努力进取,取得了骄人的成绩。特别是全国“互联网+”大学生创新创业大赛举办以来学校高度重视,每年投入近百万经费组织学生团队参赛,学生团队在第一至第三届荣获全国总决赛铜奖3项、广东省分赛银奖5项,铜奖12项获奖数量位居同类院校第一位并连续三届荣获优秀组织奖,为营造良好的学风校风和推动校园文化建设长足发展打下了坚实的基础。

校企合作

学校全面贯彻科学发展观,长期坚持开放式办学,以服务为宗旨,以就业为导向,大力推进校企合作人才培养模式,为地方和区域经济建设和社会发展服务。目前,学校已经与社会各界建立了广泛的合作关系,与不同行业的1000多家企事业单位、科研机构签订产学研合作协议,实行校企合作办学,努力实现优势互补,推动联合培养人才新机制的建立和完善,全方位培养应用型人才,尽全力促进学生就业。2017年学校被中国产学研合作促进会认定为“中国产学研合作示范基地”。2018年6月,学校与阿里云、慧科集团签订共建阿里云大数据应用学院合作协议,立足珠海市、面向粤港澳大湾区,以云计算、大数据等产业发展需求为导向,以深化产教融合为核心要素,形成产业协同、创新人才培养的新型校企合作模式,构建“面向科学前沿、行业产业、区域发展”的协同创新模式,为广东省、粤港澳大湾区的建设培养应用型、复合型、创新型大数据技术人才,为广东省、粤港澳大湾区信息产业高速发展提供更多的人才保障和智力支持。

学校注重加强对实习教学环节的管理,重视培养和提高学生实践能力。借助于实习基地提供的良好平台和实习、实践指导教师的直接引导,实践教学环节得以更加顺利地开展,在培养学生理论与实践相结合能力的同时,显著提高了学生动手操作能力和解决实际问题的能力。通过与政校科研院所联合共建实验室、协同创新中心、生产实习基地,构建了优质资源共享、教学与生产衔接、学校和社会协同实践育人的新模式,提高了学生的岗位适应能力、社会竞争能力和持续发展能力。

在合作研发环节,通过深化校企合作的融合度,打开了校企合作的新局面,“深度合作、紧密结合,优势互补、共同发展” 的合作机制得以建立。在信息资源、知识资源、智力资源和财富资源等方面,均体现出优势互补的良好态势,校企双方的需求得到了一定程度的满足,学校培养人才、服务社会的功能有效地得到了有效的发挥,协同效应逐步凸显。2017年,我校毕业生一次就业率为97.94%,就业环境和平均起薪显著提升,人才培养质量有了明显进步。

吉林大学珠海学院教务处电话

吉林大学珠海学院在哪里

吉林大学珠海学院是公办还是民办

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吉林大学珠海学院是几本 师资评价怎么样

吉林大学珠海学院是几本 学生评价怎么样好不好(10条)

吉林大学珠海学院历年高考录取分数线统计表(投档线)

北华大学中外合作办学项目介绍

 北华大学(Beihua University),简称北华,坐落在吉林省吉林市,是吉林省省属规模最大的综合性重点大学,?卓越医生教育培养计划?试点高校,国家首批卓越农林人才教育培养计划改革试点高校。本文为大家分享的就是北华大学的中外合作办学项目介绍!

 北华大学 护理 学院中芬合作办学项目

 项目简介:

 北华大学与芬兰于韦斯屈莱应用科技大学合作举办?护理学?专业本科教育项目,于2013年12月获得中国教育部批准。该项目纳入国家普通高等学校招生计划,参加全国普通高等学校统一入学考试,并符合相关招生录取规定和要求。该项目引进于韦斯屈莱应用科技大学部分专业课程、教师、教材等优秀教育资源,双方共同制定教学计划,共同承担并完成四年制本科教学及人才培养任务。引进的课程均选用于韦斯屈莱应用科技大学教材,由于韦斯屈莱应用科技大学教师授课或进行远程教学。

 培养模式:

 本项目的培养模式是?4+0?模式,即学生在北华大学完成四年的本科学习,达到北华大学毕业和学位要求者可获得北华大学的毕业证、学士学位证。此外,学生在北华大学完成两学年的课程后,如达到规定的要求可选择第三年到芬兰于韦斯屈莱应用科技大学学习一年,所修学分达到规定的要求可回国进行一年的毕业实习,达到毕业和学位要求者可同时获得两校的毕业证、学士学位证和芬兰执业 护士资格 证(即2+1+1模式)。也可直接在欧盟国家就业。

 于韦斯屈莱应用科技大学:

 于韦斯屈莱应用科技大学(JAMK University of Applied Sciences)是一所国际化的高等教育机构,是隶属于芬兰政府的大型综合性公立大学,成立于1934年,现有学生约8000名。目前,已经在教育和科研领域与全球40多个国家的合作伙伴开展了多样的合作。健康与社会科学学院现有7个本科层次学科方向;4个硕士研究生层次学科方向。学院以多元文化视野热情致力于探索国际合作发展和教育发展。其护理学专业在芬兰排名第一,培养的学生深受国内和国际认可,就业率达100%。

 机械设计制造及其自动化专业 中英合作办学项目

 项目简介:

 项目由北华大学与英国提赛德大学合作举办,为全日制本科学历教育。教育部批准项目证书编号MOE22UK2A20131421N。办学过程中,我方充分利用和引进英方的优质教育资源与成功 经验 (课程、教材、师资、网络教学资源、管理模式等),培养具有国际视野、专业基础知识扎实、实践能力强、个性化突出的工程技术人才。项目由双方共同制定教学计划,选派中英方优秀教师共同承担教学任务。项目引进英方课程占专业核心课程的三分之一以上;英方教师承担的专业核心课程门数和教学时数占三分之一以上;引进课程采用英方教材,配备语言外教。

 提赛德大学:

 提赛德大学(Teesside University)是一所拥有86年历史的综合性公立大学,位于英格兰东北部城市米德尔斯堡市,环境优美,交通便利。该校具有世界领先水平,2008年至2014年连续七年全英大学留学生满意度前五名,2009年全英最佳大学。其机械工程专业在2009年排名全英第一。该校可为学生提供最好的留学服务、学习资源和设施以及美好的职业前景。(提赛德大学网址:http://www.tees.ac.uk)

 培养模式:

 ?4+0?,即学生在北华大学完成四年本科学习,达到北华大学毕业和学位要求者获得北华大学的毕业证和学位证。

 此外,学生还可通过参与下列项目赴英方就读:

 ?2+2?、?3+1?项目:

 学生在北华大学完成两(三)年的学习并达到英方的学术和英语水平要求,可赴英国继续学习两(一)年,达到英方毕业要求者获得北华大学的毕业证和学位证以及提赛德大学的学士学位证。

 如达到英方研究生入学要求,可在英方继续学习一年攻读硕士研究生,达到英方毕业要求者获得英方的硕士学位证。

 ?2+3?项目:

 学生在北华大学完成两年的学习并达到英方的学术和英语水平要求,择优推荐英方的本硕连读,达到英方毕业要求者获得英方的硕士学位证,同时可获得北华大学的毕业证和学位证。

 学习费用:

 北华大学学习期间学费2.4万元/年,提赛德大学学习期间总费用约15-17万/年(人民币)。

 赴英方留学优惠政策:

 ●成绩优秀者可获得提赛德大学?国际学生奖学金?;

 ●成绩优秀者可获得本硕连读的机会(仅限2+3模式);

 ●?2+2?及?2+3?模式的优秀学生有机会获得在英国带薪实习的机会(年薪约15万人民币);

 ●提供两种暑期 夏令营 的选择:英国游学三周(免收语言及专业课学费,提供一定额度的资助)。

北华大学的日语专业怎么样

你好!

北华大学日语专业是一个不错的选择。吉林省是日语教学强省,在2018年的吉林省日语专业的评估中,北华大学在吉林省26所高校中排名第5,实力强劲。

日语专业教师共计13人,都毕业于各”985“、”211“名校,均具有硕士以上学历,其中博士3人,在读博士2人。

北华日语注重国际化联合培养,每年日语专业都有大批”交换留学生“、”自费留学生“、”赴日带薪实习生“去日本学习或实习。在日本学习的学分与日方互认,毕业时既可以得到北华的毕业证书,也可获得日本大学的毕业证书。通过实习或留学,每年都有大批毕业生留日长期工作。

没有去日本学习、实习的学生,也可以在北华日语得到良好的教育。目前,日语专业的就业率很不错,有大连、上海、吉林、广州等多家对口单位常年招聘毕业生,毕业待遇说良心话还算优厚。

最后,北华大学地处吉林市,风景秀丽,教学楼即可俯瞰松花江景。冬季,吉林市有冰雪奇观”雾凇“,还可以畅快的滑雪。另外,吉林市是满族发祥地之一,还是是朝鲜族聚居地之一,欢迎到吉林市来体验不一样的文化风情。

希望我的回答对大家会有帮助。

学什么专业好,最适合女孩子的十大专业

最适合女孩子的十大好专业:空乘、学前教育、护理、播音主持、小语种专业、师范类、旅游管理、政治学类、会计、法学类。

1、空乘

在经过长期的专业培训以及文化熏陶之后,整个人的形象、气质都会得到很大幅度的提升,对于个人人格和素质的塑造也有非常明显的效果。不过,对于报考这个专业,也是有很多要求的。

2、学前教育

除了有比较轻松的教学内容之外,和可爱的孩子们生活在一起也不乏是一件美好的事情,和中小学乃至大学老师不同,学前教育出身的老师通常没有那么多的压力。学前教育专业对于个人的综合素质培养是十分看重的,除了最基本的专业知识以为,她们也需要学习很多艺术类的学科,譬如舞蹈、音乐等。

3、护理

对于选择护理专业的学生来说,除了具备扎实的专业知识以为,她们还需要具备十分的耐心和强烈的责任心,毕竟在病人身上容不得一丝马虎。相比很多专业,学护理的同学往往要更为劳累一些,在学校学习的时候就很少有时间放松,工作以后节假日有时候也得不到休息。

4、播音主持

播音主持也是一个极具艺术色彩的专业,和空乘专业相似,就读该专业的学生在经过专业指导和长期的训俩之后,各方面也有显著提升,无论是个人气质还是自信方面,都非常吸引人,而且在当下我国的发展情况下,各种电子设备越来越发达,这也为播音主持类专业提供了很好的施展平台。

5、小语种专业

小语种专业将来就业方向多为翻译或者国际贸易工作,薪水较高,且大多会在一线城市工作。无论在校期间或是毕业后出国机会很多,对于女生开拓视野、提升社会阶层很有帮助。

女生语言接受、文字接受能力较强,对语言兴趣相对较大。毕业后出来一般从事政府机关公务员,或在大型央企的外派机构,或在国内的各种外贸进出口公司工作。

6、法学类

包括法学、学问产权等。法学类的专业普通请求学生具有很好的记忆才能、表达才能、思辨才能和逻辑才能,这些才能恰恰是女生的优势专长。同时,法学类专业的学生未来容易有时机进公检法机关工作,工作比拟稳定,是女孩子比拟理想的工作,这也是女生更偏爱学法学的缘由。

7、师范类专业

要说教师职业最显著的一个特点就是稳定,超长带薪休假:寒暑假。按时按点下班,这点真的再适合不过女生了。

师范类专业的就业方向包含了从幼儿教师、小学教师、初中教师、高中教师、职专教师、大专教师、大学教师等。

8、旅游管理专业

旅游产业是欣欣向荣的产业,因此旅游管理专业也是朝阳专业。随着旅游管理体系的逐渐完善,把理论与实践更好地结合起来后,旅游管理专业的前景非常光明。

9、政治学类专业

诸如国际事务与国际关系、国际政治、外交学等涉外专业。此类专业教学重点在于培养学生的国际视野和语言能力,未来就业方向一般为外交、贸易等方面的工作。

10、会计专业

是以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析和解释的基础上形成协助决策的信息系统,可以说它是社会学科的组成部分,也是一门重要的管理学科。

很多女生都会选择会计专业,因为专业对口性强,工作比较稳定,符合女生耐心细致的特点。

吉林科技职业技术学院有校服吗(北华大学的日语专业怎么样)

好了,今天关于“吉林带薪留学机构排名榜”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“吉林带薪留学机构排名榜”有更全面的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。