非常欢迎大家参与这个广东公立低龄留学大机构问题集合的探讨。我将以开放的心态回答每个问题，并尽量给出多样化的观点和角度，以期能够启发大家的思考。
太傻留学邸晓华说目标规划是留学申请第一要务
2017年的留学市场正如火如荼的展开着。更多的留学生、更低的留学年龄、更高的录取门槛、更大的就业压力，和我来看看太傻留学邸晓华说目标规划是留学申请第一要务。
针对2017年留学的申请已经全面开启，在逐渐适应互联网新格局以及各类政策的调整之后，2017年的留学市场正如火如荼的展开着。更多的留学生、更低的留学年龄、更高的录取门槛、更大的就业压力、更早的申请规划……面对这些“更”，以及“更”之后所隐藏它们所体现的留学行业现状以及背后更深层的问题，有幸采访到了国内首家A股上市的留学机构“太傻留学”副总裁副总邸晓华女士。邸女士就大家所关心的专业定位、留学申请、教育培训、文化融入、就业创业等问题咨询了这位浸*留学行业十余年的领域专家进行了详细解答。以下是邸晓华女士访谈的问答实录：
记者： 越来越多的人选择出国进行深造，您认为对于想要出国深造的年轻人而言，他们应该怎样去选择自己适合的出国方向?
邸晓华： 选择出国方向是留学申请环节中的第一步，也是统领全局的最关键的一步，所以一定要予以重视。方向的选择是一件知己知彼的事情，首先要了解自己的需求、留学的目标、经济水平等等，其次还要对目标国家进行方方面面的掌握，包括学制、语言、院校、专业、生活水平等等，在这些信息综合考量的基础上，才能客观准确的确定出国方向。举个例子来说，诸如美英加这类传统留学国家固然好，但近两年兴起的新兴留学国家，比如日本，韩国，德国等，由于费用相对低廉、签证政策利好等等优势，也不失为一种选择。
记者： 想要拿下通关资格，他们需要具备怎样的技能?太傻又是怎样帮助这些年轻人实现愿望的?
邸晓华： 留学申请是全方位考验学生综合素质的过程，要有高GPA，优秀的语言成绩和入学考试成绩，要有丰富的实习经历或者科研背景，还要文书写作出彩、面试表现出色。可以说对于大多数首次申请的留学生来说，能一次性面面俱到实在是太难了。所以，太傻一直在努力做的，就是在各个申请环节为学生提供资源、支持、指导和保障。
比如考试方面，太傻在不断细化培训课程，有一对一、小班之类去满足学生不同需求。今年还推出了太傻直播间远程教学，打破了时空限制在家上课，尽可能为学生创造便利。再比如申请方面，除了一直都有的一对一申请辅导之外，今年着重在背景提升环节给予了学生最大的资源支持。太傻全新上线的游学频道里面有近百个优质项目，不论是实习、科研、夏校还是夏令营，学生都能任意自取所需。
记者： 对于一些留学生在留学初期的不适应情况，您有哪些好的建议?他们应该如何融入一个新的生活环境当中?
邸晓华： 首先是要端正心态看待这种不适应，它是每位留学生都难以避免的一种磨合的过程。独立的生活、异国的文化、新的课业内容还有需要重新建立的朋友圈，留学生们首先要正视这些因素，然后再调整心态平和的过渡。在这里对留学生，特别是低龄留学生和家长有一点建议：在准备留学之前，不仅要做好申请工作，更要做好心态的调整和独立生活能力的培养，这样等到了国外独立生活，就不会有太大的落差。为了帮助学生克服留学初期不适应，太傻组建了自己的校友会，几年下来，它的规模已经非常庞大，据我知道，还有我们的学生参加过太傻校友会后自发组织了分会(笑)。所有合作过太傻的学生都会进入太傻校友会，在准备启程留学之前就已经结识了同校的校友，有同届的也有师兄师姐，那么无论是在学业上，还是交友上，都为学生们提供了很大的支持，帮助他们尽早渡过融入新环境的难关。
记者： 随着我国大众创业、万众创新进程的不断推进，越来越多的留学海归选择了创业这条道路，您怎么看?您有哪些好的建议?
邸晓华： 从大环境看，近几年的趋势确实越来越适合留学生创业，资金可以有天使投资，资源可以通过互联网整合，创业者更多的是需要有想法和创造力，而这正是经历过海外教育归国的留学生所擅长的。但创业这条路也是机遇和风险并存的，除了有想法，更需要敢于面对挫折接受挑战的勇气以及领导能力等等素养。留学生大多数都是年轻人，尤其是国外优秀院校毕业的学子，他们踌躇满志的归来，也需要脚踏实地的规划自己的未来。我对留学生们的建议是，清晰理性的做好自己未来职业发展的规划，不论是就业还是创业，都尽力找到最适合自己的路，然后去寻找并利用这条路上最优质的资源。
记者： 感谢邸晓华女士为我们详细解析了围绕留学相关的现象和趋势，现在2017年的留学申请正在如火如荼的进行中，也请邸总为预备留学生群体送上一份祝福吧!
邸晓华： 留学是个选择过程，你要做到客观理性的分析再做诸多选择，没有必要孤注一掷;留学是个节点，是关于你未来方向和发展的重要节点，所以也绝不要轻视。请预备留学生们做到清晰明确目标、合理规划申请，最大化的实现留学价值和自身价值。在这里，预祝2017年准备留学的学生们都能取得心仪学校的录取。谢谢!
留学是否要趁早？低龄留学热需回归理性
纵观2017全年的报道，不难看出“低龄留学”一词出现的频率越来越高。低龄留学是指中学及中学以下阶段的留学。近年来，一些小学生也加入留学行列。低龄留学人数增多的同时也出现了新特点：年龄趋低，可选国家增多，申请难度提高。这些新特点让不少家长思考：留学是否要趁早，低龄化留学会给家庭和孩子带来怎样的影响？接下来和我一起了解下详细的内容吧。
低龄留学竞争愈烈
2017年，我国留学总人数持续增加，其中低龄留学人数也持续增加。在选择留学国家时，低龄留学生家长有了更多的选择。除美、英、加、澳等传统的留学国，德国、意大利、新加坡等国家也日益受到青睐。低龄留学生家长在为孩子选择留学目的国时，除考虑安全问题外，还会综合考虑该国的教育水平、文化氛围等因素。吴小雨（化名）初中时去意大利留学，谈及选择意大利的原因，她认为意大利的文化氛围比较好，适合将来向艺术方向发展。
在低龄留学可选择的国家增多的同时，入学竞争也越来越激烈。根据《中国留学发展报告（2017）》，我国中学留学生数量在世界主要留学目的国占比较高。为平衡录取人数，澳大利亚等国的不少公立中学提高录取标准，增加了面试等环节，使留学竞争更加激烈。
从2017年低龄留学家庭的地域分布中可见，不少省会城市、二三线城市的家庭逐步增多，杭州、南京、厦门等地低龄留学生人数增加较快。除经济因素外，这些地方的国际学校及学校国际部的增多也是重要因素。国际学校为学生提供与国际接轨的课程，方便低龄学子直接进入国外的学校学习。当然，北上广深等一线城市的留学家庭仍然占主导地位。
影响因素多元
回顾2017年，我们发现，影响低龄留学的因素较多。据启德教育集团日前发布的2017《中国学生低龄留学白皮书—高中篇》显示，多数家庭选择让孩子出国读高中是既想让其体验国外的教育，同时也能使其规避高考带来的升学压力。相关留学专家表示，年龄越小越容易完成跨文化适应。因此，不少家长选择在初高中甚至小学就把孩子送出国读书。苏珊（化名）就读于美国东岸一所高中，谈及留学原因，她说：“因为正好有父母的朋友推荐学校，父母和我商量了一下觉得换个环境挺好的，尽早出去也会适应得快一些。”
家庭财富的增加也是2017年低龄留学趋势持续的重要原因。低龄留学生的父母大多接受过良好教育，收入水平较高且思想更为新潮。他们希望孩子能接受国际化的教育，所以选择尽早送孩子留学。季思源曾在美国奥兰多的小学就读，留学时只有9岁，他的母亲李女士表示：“希望孩子能在语言上有更大发展，能够多见世面，开拓视野。”
留学服务的健全也是低龄留学趋势持续的一个重要因素。2017年留学后服务加速发展，不少中介机构有专门面向低龄留学生的服务部门。这些部门会提供咨询、申请甚至留学后的生活帮助等一系列服务，服务的精准化在一定程度上减少了家长的顾虑，促使其做出送孩子低龄留学的决定。
留学思考回归理性
低龄留学不断升温的同时，低龄留学给学子与家庭带来的影响引发思考。
2017年，我们的报道重点关注了低龄留学生的适应性问题。年龄偏低的学子在思想上还不够成熟，价值观未完全形成，加之语言的障碍和文化的差异，常常让小留学生难以应对。13岁就到美国读初中的苏珊认为，面对不适应，还是应该走出“舒适区”，积极应对。“要根据环境找到适合自己的留学方式。国外的初高中升学压力也很大，不仅要看成绩，还要看课外活动等各方面，很考验学生的时间管理能力。”
除经济问题外，留学生家庭还要面对如何处理亲子关系等问题。年龄偏低的学子留学在外，时间与空间的距离让父母更为担心。此时，父母与学子的沟通交流尤为重要。陈言（化名）小学六年级就去英国读书了，初到异国的她因语言沟通障碍问题而情绪十分低落，通过与父母的交流，她感受到父母的鼓励，学会调整心态，渐渐适应了留学生活。
预计2018年，低龄留学热仍将持续。低龄留学背后是一个家庭的期盼与付出。对于“留学是否要趁早”的问题，不能一概而论，也没有一个统一的答案，父母与学子应全面分析利弊得失，慎重做出最后的决定。
女儿今年12岁适合去英国低龄留学吗？
可以的啊，我儿子也是12岁左右去英国的，其实要是有机会让孩子去国外接受高质量的传统英式教育肯定是好的，以后进世界顶尖大学机率比在国内上学高多了，要是有不清楚的可以问问柴老师说留学，她们是国内首家专门提供中学生留学境内外全程托管的服务型机构，里面的老师都比较专业，对不同个性、不同基础的低龄学生出国后容易出现的问题都有着深度把握和丰富的处理经验。对我的回答是否满意如果满意帮忙采纳下吧
低龄化留学普遍家长出国陪读 不利孩子融入当地
《低龄化留学普遍家长出国陪读 不利孩子融入当地》由11月19日报道。
法制晚报报道 近年来，低龄化留学越来越普遍，人们在关注低龄留学生时常常会忽略另一类人群——陪读家长。相当一部分家长辞去工作、远赴异国照顾孩子。
对于家长作出的牺牲，各方评价不一。人们不禁发问，陪读到底值不值？
个例 可怜孩子年龄小 想跟着照顾他
李丽在伦敦租的房子里，不知道干点什么。
想出门逛街，没有朋友，也不知道去哪里；打开电视，几乎都是英语节目，听不懂，关掉；打开电脑，上了会儿网，觉得没意思。
儿子就在住所附近的一所寄宿高中学习，每周五下午才回来，周日就要回去。自从今年9月跟着孩子到伦敦陪读，她最盼着的就是周末，和儿子在一起让她感觉不那么孤单。
李丽是北京某企业的一名管理人员，丈夫是一家公司的老板，儿子今年14岁，在北京上初中，今年9月份到伦敦一所私立寄宿中学留学。
从儿子准备出国留学开始，李丽和丈夫就一直担心孩子在外不适应，毕竟孩子长这么大生活起居是父母全面照顾。“孩子的衣服谁给洗，想吃家里做的饭怎么办，生病的话就更麻烦了。”只要想到这些，李丽和丈夫就非常不安。
当夫妻俩通过留学中介的老师了解到父母一方可以陪读时，当即做出决定，妈妈辞去工作陪着孩子出国，爸爸留在国内。
“实在是可怜孩子年龄小，就想跟着照顾他。”李丽觉得，“为了孩子，这点牺牲没什么。”
但跟着孩子到伦敦安顿好之后，李丽突然感到了孤单。
不会讲英语的她，在生活的方方面面都感觉不方便：不能和邻居聊天，电视节目都是英文的，上街买菜都要用手比划……大多时候，她都是一个人待在房子里，盼着每周五儿子放学。
不过，她发现儿子在这里很开心，各方面都很适应，周六日还积极参加学校组织的各种志愿活动。通过和儿子交谈得知，寄宿学校有很多国际学生，专门有负责老师细致地安排生活学习的各个方面，让孩子慢慢适应。
看着儿子的现状，再想到自己，李丽开始萌生回国的念头。在和丈夫及儿子商量后，她决定圣诞节过后回国，重新去工作，“孩子真的长大了，得给他机会让他自立。我也要有自己的工作和生活，总围着孩子不一定是好事儿。”
发现家长放弃国内生活出国陪读近些年，我国留学大军剧增，其中低龄化留学受人关注。低龄化留学一是指高中毕业直接出国读本科；二是出国读中学。
“这两年出国读中学的学生人数增加非常明显，到我们这里咨询的人每年大概能增加30%，”中关村某留学机构，一位老师告诉记者，“我去年总共送出去了5名学生到英国的中学留学，今年这个人数翻了一番。”
与低龄留学伴随而来的则是陪读家长。
记者近日走访多家留学机构了解到，申请国外中学的学生家长往往会担心孩子，很大一部分都会咨询陪读事宜。而留学中介机构也据此推出了全套服务：帮孩子申请学校、帮家长申请陪读。
“其实每个国家对于父母陪读政策不一样，有的是强制性要求如新西兰，有的则完全禁止如美国。”艾迪留学英国业务部专家吴晓丽介绍，“就拿孩子到英国中学留学来说，父母陪读是有限制的，孩子年龄在12周岁以下才允许父母陪读，12周岁以上读中学课程高中课程的话，家长就不能办理陪读签证，只能办理访问签证，半年一签，期间可以多次往返。”
据悉，即使不符合留学国家的陪读政策，不少家长也会通过办理访问签证、探亲签证等陪在孩子身边。
家住北京的王女士是家庭主妇，孩子在汇文中学读初三，她明年就要陪着孩子到澳大利亚读高中了。谈起陪读，她挺高兴，说道：“孩子的各方面都是我一直照顾着，出国留学也想陪着去，本来孩子特别想去美国念书，但不允许陪读，最后就选了澳大利亚。”
“很多家长都会为了孩子选择放弃自己现在的生活或者事业，中国家庭是将孩子放在第一位的。”吴晓丽说道。
留学陪读花费不菲
学生留学，家长陪读，所需费用数字庞大。
在采访中，记者根据各方说法进行整理，粗略算了一笔账，以学费和生活费较高的英国为例，学生初中两年，高中两年，平均每年花费大约35万人民币，四年总共需要140万元；本科平均每年开销25万元，三年共需75万元；从初中到本科结束共花费215万。
家长在学校周边租房子，房租加生活费一个月约8000元人民币，一年约10万元，从初中陪读到本科结束共需70万。两个人全部花费285万。
“能让孩子到英国读中学的，一般都希望孩子大学也在英国读。巨大的花费早在父母的考虑之中。”吴晓丽说，这样的家庭父母一般是做生意的、官员、医生、好的企事业单位高管等，“一方在国内工作，一方出国陪读。”
艾迪留学澳新业务部总监李含微介绍，读澳大利亚私立中学，一年花费在20万—25万人民币，公立中学则在15万—18万。在一些地区读中学的费用非常低，还不足10万元，但即使如此，陪读家长和学生两个人一年的花费最少也在15万左右。
观点 陪读，到底值不值？
放弃自己的工作、朋友、生活圈子，陪着孩子远赴他国，语言不通、没有朋友，这是多数陪读家长的现状。他们做出这样的牺牲，到底值不值？陪读，是否真的有利于孩子的发展，有助于孩子在国外生活？
孩子家长互相依赖
“如果我的孩子年龄很小的时候出国留学，我肯定会放弃工作陪着她，因为她需要我。”一位六年级学生的家长马女士说，“放弃自己的工作肯定不舍得，但是一切和孩子比起来都不重要。”她告诉记者，自己也想过陪着孩子出国读书，不过由于家里的经济实力不够，担心不能让孩子在国外轻松生活，这个想法才作罢。
在采访中，记者了解到很多家长之所以陪读，除了担心孩子在外受苦外，还因为家长和孩子一直生活在一起，突然分开，双方都不适应。
“我接触过不少学生家长，他们告诉我，孩子从小几乎都是自己带的，家长生活里几乎都是孩子，孩子各方面也依赖于家长，突然分开，双方心理状态都不好。家长陪读，在某种程度上也是寻求双方心理上的平衡。”李含微说。
不利孩子融入当地环境
李含微表示，对于年幼的小留学生，家长陪读无可厚非，而对于上初中、高中的学生则没有必要。
“国外中学对国际留学生非常照顾，各个学校都有专门的负责老师。”她说，一定要给孩子一个独立成长的机会，“我认识一个学生，原先学习不好，不爱交朋友。现在在澳大利亚堪培拉政府中学留学，由于从小就有保姆照顾，所以几乎什么都不会做。独自出去了一年后，变化很大，积极参加各项活动，同学们都非常喜欢他，英语雅思成绩从2.5分增加到了5分。在北京开家长会时，他爸妈听到校长介绍情况都不敢相信。”
吴晓丽表示，不仅如此，家长陪读在某种程度上还会限制孩子的发展，“家长陪读，一来不利于孩子语言的发展，也不利于孩子融入当地的生活圈。”
链接各国陪读政策
加拿大：不提倡不接受父母陪读
从签证种类上看，加拿大没有陪读签证的种类。加拿大政府并不鼓励低龄留学。但在实际操作中，加拿大移民（微博）局将陪读签证归入到访问签证(visit visa)中。该类签证最长时间半年，还可以续签一年，访问签证实际上可以起到陪读签证的作用。
美国：父母不可以陪读
对于申请美国F2陪读签证需要满足两个条件：一是夫妻另一方的身份合法，二是夫妻双方有足够的资金证明能够承担在美国期间的所有费用。其中，F2陪读签证持有者是不能够在美国从事任何行业的工作和全职学习的。
新西兰：陪读家长不准工作
新西兰禁止十岁或以下的小留学生独自在当地生活，必须有家长陪读。新西兰将会修改签证规定，准许家长每次可以在新西兰居留一年，但不准工作。
新加坡：陪读母亲允许工作
新加坡允许配偶陪读和父母陪读，但后者必须是16岁以下孩子的母系亲属。新加坡允许陪读母亲工作，就读于新加坡政府学校的外国学生的陪读母亲，在学生入学一年后，就可以向新加坡劳工部申请特殊的工作准许证，在该国就业。
澳大利亚：18岁以下留学生父母可以申请陪读
在澳大利亚，留学生配偶或18岁以下未婚子女可申请陪读签证，这类签证有利于大龄留学生的家庭团聚。按照澳大利亚的陪读政策，配偶陪读者在澳期间是可以打工的。
新闻背景
低龄留学多出国陪读家长剧增
中国留学发展报告（2012）》显示，2010年我国出国留学生中，高中及以下学历学生占19.8％，而2011年我国高中生出境学习人数占当年我国总留学人数的22.6％。
据美国国土安全局的统计数字显示，2005至2006学年，我国仅有65名中学生持因私护照去美国读中学；到了2010至2011学年，中国有6725人到美国去读中学——5年增长了100倍。
出国留学对就业有好处吗?
客观来说，出国留学对每个人乃至每个家庭都是一个重大决定，尤其对于想送孩子出国读高中、大学预科的家长而言，有很多要考虑的因素。近两年国内某些媒体对于小留学生在海外的生活有很多负面的报道，使家长在做决定的时候有了更多犹豫。
著名留学服务机构－广东启德教育深圳分公司经理、资深顾问张超表示，与其关注低龄化留学本身的利弊，家长们不妨问一下自己：我为什么要送孩子出国？就他个人对国外教育整体环境的了解，他认为出国留学，尤其是留学英国、澳大利亚，有七大优势。
持续的评估制度
国内一般采用一考定终生的方式选拔孩子。被许多人称之为“独木桥”的高考，对于孩子们而言压力极大。而国外高中普遍采用平时表现持续评估制，显然更有助于孩子得到公正的衡量。
更强的竞争后劲
近年来的就业现实也让大批毕业生在中国毕业后承受巨大的就业压力，甚至面临失业，或不得不从很低的起点加入就业大军。而这点也是天下父母绝不愿意看到的。但是如果有留学经历，那孩子自身竞争力和发展后劲会更强，能够拥有一个较高的职业起点。
掌握地道的英文
孩子越小，模仿语言的能力就越强。经过两三年的高中教育，孩子的英文程度一般可以达到国内英文系毕业生的水平，实际运用的能力还会更强。相比早期的留学生（那时候主要是出国读硕士为主），他们欠缺的也许是些磨难的经历，但是他们一定能比他们的前辈掌握更地道的英文。
灵活的教学方法
国外高中的选课更加灵活，可以因材施教，而且更鼓励学生独立思考和发挥创造力；在国外，即使是偏科生，他／她也完全可以根据将来要就读大学的专业和兴趣选择课程，从而大大调动了学习的积极性，也较容易取得高分，进入名牌大学深造。
就读名校的机会
北京大学出版社曾经出版过一本《世界名校鉴》，书中列举了各个国家的名校，比方说，美国列举的是哈佛、麻省理工、斯坦福等，英国列举的是牛津、剑桥，澳大利亚则列举了澳洲国立、墨尔本。很遗憾，书中没有涉及到中国的学校。但如果选择国外著名大学的预科，学生就可以较容易地进入世界排名比清华、北大都要靠前的世界级名校，例如澳洲的昆士兰大学、悉尼大学、英国伦敦大学等。
移民海外的机会
很多人希望移民、未来去国外发展，留学拿一个海外学位无疑是一个极佳的跳板。如果学生是在当地完成的高中或者本科，移民和就业的机会要大很多。
独立生活的能力
孩子在国外读书，锻炼了独立生活的能力，这对他们将来适应社会有很大的帮助。理论和实践都证明，孩子的自理能力是锻炼出来的，出国留学的经历无疑对孩子的学业、职业前景、自身性格的发展有着重大价值。“我们每年送出去的几百个孩子在国内时绝对不比同龄人的自理能力出色多少，可是出国一段时间以后，寒暑假学生回来的时候，就让我们刮目相看了。有些原来较为腼腆的孩子也愿意主动跟人打交道了”。张超说，“眼见这些变化是很让人欣慰的。”
有人把留学好处概括为“三步曲”：学会一门外语，取得一个洋学位，在国外找到一份好工作。但是，外面的世界真的那样理想美好吗？每个孩子都适应异乡生活吗？特别是年纪尚小的恐怕还要三思。
由于很多学生家长未出过国，对国外真实情况并不了解，更多看到的是美好光明的一面。为了实现儿女留学梦或者说实现父母为孩子设计的未来蓝图，不惜拿出所有积蓄甚至到了倾家荡产的地步。但是，外国的月亮并不比中国的圆，海外求学之旅充满着曲折与艰辛，由此带来的孤独、郁闷与艰难，也只有身处其境才能感受到。青少年的生活观、自立能力、自控能力尚未完全成熟，易受外界影响，出现一些问题。如染上不良的生活习惯，被坏人引诱吸毒、赌博、同居。结果家长花费大量金钱，孩子们反而染上恶习。在很大的学习、生活压力面前，中学生尚未成熟的生理、心理，不够丰富的阅历和经验都难以应付异乡的环境，且他们普遍多为独生子女，缺乏独自生活的能力、勇气等，这些制约了他们在学业上的发展。
所以，学生出国一定要有一个缓冲阶段。中国人应在国内打好中国的传统文化基础之后，再到西方国家学习，把中国基础教育和西方先进技术融合在一起。这样才会有利于培养综合素质高、个性发展全面、有创造力和合作精神、能独立探求知识的国际化人才。怎样才能科学合理地解决低龄留学带来的诸多问题呢，这就需要认真思考并明确以下几个问题。
首先，要明确的是留学的目的不是为了出国和移民
由于中西国家经济、文化的差异导致了现在很多中国学生的留学目的，通过出国学习达到移民的目的。然而从世界各国的生活习惯、文化环境、就业前景、社会经济发展趋势来看，这不是一个明智的选择。因为中国是最具有发展前景的国家。目前欧洲提供的就业岗位是1亿个；在中国可以提供的就业率是4亿个岗位。学生真正出国的目的：不是为了拿文凭，成移民，而是为了学习中国缺乏的文化，追求国外高品质的名校留学，培养思考及实践能力等以弥补互补中国教育方面的不足。
其次，要明确的是中国的基础教育是极有优势的
国内教育强调基础知识的系统培养和训练，因此中国学生的基础知识和基本功要扎实一些。西方教育强调个人创造力的发挥，因此在个性化才能和创造力方面可能略胜一筹。一些在国内完成基础教育的出国留学生，到了国外基本功的优势逐渐显现，加上西方教育的创新优势，很快就会有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。诺贝尔奖得主杨振宁教授，在谈到自己成就时曾指出，中国西南联大教我基础扎实，知识严谨，美国哥伦比亚大学教我创新方法，中外教育优势互见，结合起来就会造成各种人才。况且，国内基础教育目前正在抓紧素质教育与创新教育，相信发展趋势不会落后于西方。只有学生在大学时中国的教育不足才显现出来，例如在动手能力及市场竞争方面还是很缺乏，所以中国的学生如果想要留学应该选择高中毕业以后，这样可以很好的溶入西方文化；如果学生想要学习技术，需要研究生毕业后。在中国基础教育总体质量得到国际上普遍肯定的情况下，采取妄自菲薄的态度不可取的。
第三，要明确低龄留学存在的问题
1、 从低龄留学生的身心发展特点来看，中小学生一般在六、七岁至十六岁左右，他们不具备较强的自我控制、自我管理能力，心智也未成熟。由于他们年龄太小，而国外学校的自由度又很大，很容易造成他们情绪和心理的困扰，造成人格发展的缺陷。还有一些独生子女，生活自理能力较差，洗衣、做饭、搞卫生都要从头学起，缺乏社交、礼仪方面的知识，在异国他乡求助无望，易有忧郁感和失落感，行为上容易出轨。
2、 从教育的实施者来看，成功的基础教育都是由学校、家长和社会三位一体构成的。而在孩子成长过程中，父母的爱护是谁也无法替代的，让孩子一下子独自到国外生活，在情感上难免会造成缺损，对孩子的心理素质培养不利。有鉴于基础教育是一个国家、民族的国民文化教育，世界各国对中小学生留学也都一概采取不赞成、不支持、甚至不允许的政策。
3、 从孩子未来的发展来看，一个低龄的孩子，对母语文化的了解需要日积月累，需要积淀，小时候没有体验，容易导致母语文化的缺失，到国外学几年再回来，两种文化都半生不熟也不见得是好事。作为中国人，学生将来的就业、发展及各方面的机会都和自己的国家有很大的关系，所以不应该很早就放弃中国基础教育。
第四、要明确低龄留学的费用花消问题
在发达国家，教育产业对GDP的直接贡献率已达到6—7%，如美国仅教育服务一项每年创下收入高达2000亿美元。美、英、加、澳等国在发展中国家大量招收学生，收取昂贵的学费，更是有利可图。在英、加等国甚至有一些专门招收外国学生的学校，瞄准中国这座“金矿”，每个中学生收费每年在12万—15万元人民币，3年就是40多万元。而中国实行九年义务教育，低龄儿童出国大都没有完成九年义务教育，不符合国家法规，不应提倡。另外，低龄留学含母子陪读是不可取的。以中国和新加坡为例，两国教育体制有差异。新加坡的官方语言是英语，学生从小学一年级开始学英语，而我国的学生一般从四、五年级开始学英语，孩子在新加坡一般要从低1-2年的年级开始上学，多花不少钱。而且国外寄宿制中学的费用比大学还要贵，并且延长了学生的留学时间。
第五、要明确学生自身的素质及天分
充分结合国外大学的教育优势及学生自身情况如自身的素质、兴趣和爱好等选择好留学的方向，并对将来的留学道路：例如是否读国内初中、高中，如何为上大学、研究生做好充分的准备。其实，国内学生如果想学习国外的高中课程，在中国有很好学校，例如享有黄金标准的高中课程：剑桥课程体系—北京王府学校，该校的学生既保证学习国内的高中课程，还可以学习国外的高中课程，学生毕业后可以凭借A—LEVEL考试成绩通往国外任何一所大学。这种教学体系得到了国内家长和学生的广泛认可，并且多次受到英国剑桥考试委员会总裁的称赞：“北京王府学校是我所见到的最好的学校之一”。联合国教科文组织的领导在视察了北京王府学校之后也认为该校是国际教育改革做的最好最有成效的学校。
第六、明确学生留学前的发展规划问题
学生在留学前应该找一个有经验的最好是在国外顶尖学府留学过的成功人士提供人生规划及留学的导师，帮助自己做好职业生涯规划。如果通过中介办理手续，只能达到出国的目的，中介机构对自身将来的发展并不是很关注。如果和高级留学导师一起做好学生的留学方案，可以避免上述问题。在国内国际教育咨询机构中做的最好的是由剑桥大学华人校友会、留英法学会、全球顶尖成功学子创办的“康福国际教育交流中心”他们依靠全球最成功的留学前辈为每位学生做个性化的职业生涯设计，并根据这种设计提供最佳留学方案，成就中华学子世界名校梦想，把每个人的人生价值最大化。
低龄留学：专家建议14岁出国为宜
讯 现阶段，出国留学人数呈现出人数快速增长且逐渐低龄化的趋势。面对留学人群的低龄化，究竟该如何选择留学时间呢?专家建议14岁出国为宜。更多详情请看下文!
留学呈低龄化，如何选择留学时间?
专家表示14~16周岁是理想年龄
随着留学热潮的不断升温，留学也逐渐呈低龄化的趋势。而自去年以来，随着各留学机构业务的拓展，以及新留学机构的进驻，留学低龄化的热潮在东莞也越发明显。一方面，如英国、新西兰等部分英联邦国家的中学校方代表，陆续造访东莞，向家长或学生推介留学。另一方面，不少机构留学申请对象中，中学以下的占到了四成或者更多，而且还有增加的趋势。
那么，什么阶段出去留学较为理想呢?不少业内专家都表示，综合成本、孩子的成熟度、可塑性及后期升学衔接等多方面因素，通常14~16岁是比较理想的年龄。同时，对于低龄孩子留学容易出现的问题，专家们给出了建议，比如家长与孩子保持定期交流，避免过度保护孩子等。
现象：四成东莞学生本科前便开始留学
“因为东莞的高校不多，所以留学的低龄化趋势很明显，其中尤以读初中、高中的为主。”相关人士表示，近几年来，东莞越来越多的学生通过该机构申请到国外读高中、初中，甚至还有去读小学的。“这部分学生的人数，大概占到我们这里申请留学总人数的40%左右。”“截至目前，通过我们申请出国留学的学生中，50%左右是去国外读中学的。”相关人士表示。
记者也咨询了其他留学机构，早于本科、研究生阶段出去的留学生占所有留学生的比例大致也在40%之间。
对于留学低龄化的原因，相关人士分析说：“以前送孩子出去读中学的家长，绝大多数是有钱的企业主，但现在越来越多的工薪阶层或白领阶层，也有实力更早地把孩子送出留学。”
另一方面，相关人士表示，在留学大潮的驱动下，东莞的家长和孩子，有更多的机会和渠道了解国外中小学教育体制、学校资讯等信息，而国外中小学也越来越多地向中国留学生开放。
把脉：初三或高中留学时机理想
对于孩子来说，早点出去留学的优势显而易见。比如，深入了解国外的文化，融入当地的生活，练就一口纯熟的英文等。但另一方面，过早出去留学，对家长和孩子来说也是挑战。比如经济能力、精神压力以及亲子关系等。那么孩子在哪个阶段出去留学比较合适呢?
虽然这个问题没有标准答案，但日前新西兰南岛地区教育界人士及高中校长组团造访东莞时，南岛教育集团首席执行官Rex Capil告诉记者，他认为，通常14~15岁开始留学是比较理想的年龄。对此，邢庆华解释说，“这个年龄段，孩子具备了一定的独立生活能力，适应能力很强，接受和吸收知识的能力强。而且通常这时候出去是读初三或高中，方便对接以后的本科升学。”“稍微早一点出去，融入也会更好。”黄燕旋分析说。
问题： 融入期小事会被放大
虽然留学早的好处很多，但是由于年纪小，孩子在生活上遇到的各种琐事，都有可能转化为大麻烦。
“根据我们的经验，送去读中学的孩子，通常前1~3个月是融入期，经常出现各种小问题。”黄燕旋告诉记者，“融入期的问题是所有留学生都存在的，比如饮食习惯问题、生活习惯等问题，但低龄留学生的特点是，正常的小事也会变为‘天大的事’。”
黄燕旋举例说，曾有一个东莞去澳大利亚留学的低龄孩子，入住寄宿家庭，纸巾用完了，但由于寄宿家庭是明确不提供生活用品，所以要自己去买纸巾，然后孩子就打电话回来向家长哭诉说，学校安排的寄宿家庭不好，没有人情味。家长听了孩子的语气，还以为受了多大的委屈，于是要求学校换寄宿家庭。
应对：家长避免过度保护 定期亲子交流
孩子早早出国留学，在没有前往陪读的情况下，孩子处在问题多多的融入期，家长应该如何做好帮助和疏导呢?
对此，邢庆华老师表示，在孩子出国之前，家长应该给孩子打好“预防针”，告诉其可能遇到的各种困难，可能要经历的各种磨炼，除了必不可少的支持外，其他都要孩子自己去克服。“留学办理成功，并不代表留学成功，对于孩子来说，过去后的学习和生活，才是真正挑战的开始。中国的家长尤其要给孩子在心理上‘断奶’，减少孩子的依赖性和娇气程度。”邢庆华老师说。
“除了避免过度保护，与孩子保持定期的沟通，比如电话聊天或者视频聊天，这也很重要。”东莞留学资深顾问黄燕旋老师建议，这种定期的沟通一般一周一到两次为宜，主要功能是定期了解孩子状况，保持亲子交流。“现在通讯技术发达，有的家长一天到晚地给孩子发信息。太频繁的话，效果或适得其反。”
早留学须具备哪些条件?
据了解，中学留学一般没有硬性的条件，通常就是校方，根据提供的文件和材料，看学生的基本信息，如性格、习惯等综合素质，如果相符合，便能入学。当然，一般说来要有一定的语言基础，有的学校在录取前有面试;学习成绩虽然不太看重，但也不要太差;提供丰富的个人简历，在校表现好或有特长等能带来优势。
温馨提示： 面对现在出国留学人数快速增长，留学生逐渐低龄化，希望大家还是要在认真考虑后再做决定，切勿盲从。一定要在充分考虑自身条件后再决定是否留学。毕竟留学不是儿戏!
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好了，今天关于“广东公立低龄留学大机构”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“广东公立低龄留学大机构”有更全面的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。
