大家好,今天我来和大家聊一聊关于拱墅区留学日语培训学校的问题。在接下来的内容中,我会将我所了解的信息进行归纳整理,并与大家分享,让我们一起来看看吧。
杭州旅游大专学校
浙江旅游职业学院是经浙江省人民政府批准成立,教育部备案的一所新型的高等职业学院,也是全国首批独立设置的旅游高职学院,是培养高素质旅游专业人才的摇篮。
浙江旅游职业学院的前身浙江省旅游学校创建于1983年,是全国建校最早的旅游中等专业学校之一,隶属于浙江省旅游局,是“七五”和“八五”期间国家旅游局出资建设的重点旅游院校之一。建校近二十年来,已为省内外旅游企事业单位培养培训专业人才两万余人,部分毕业生已走上了中高级管理层。
学院新校区占地241亩,总建筑面积6.7万平方米,总投资1.4亿元,已投入使用,新校区环境优美,极大地改善了办学条件,为学院的进一步发展提供坚实的基础。
学院现设有饭店管理系、旅行社管理系、烹饪系、外语系和基础部,开设酒店管理、导游、烹饪与餐饮管理、实用英语、景区开发与管理、宾馆机电设备管理、人力资源管理、实用日语、实用韩语、计算机信息管理、会展管理、旅游财务会计等十余个与行业密切相关且适应社会需求的专业,其中旅行社管理系的导游专业是省内开设最早,全省高职高专重点建设专业。学院全日制在校生2100余名。
学院提出“依托行业、产学结合”的办学思路,遵循“以质量求生存、以改革促发展、以特色占市场”的办学规律,努力培养既有较高思想品德和理论水平,又有较好经营理念和专业技能的实用性旅游高级专业技术人才和经营管理人才。
学院的定位:浙江省旅游高等教育中心、旅游科研中心、旅游信息中心、浙江省对外交流的重要窗口和旅游新亮点。
为实现旅游教育与国际接轨,学院分别与韩国京一高等学校、奥地利国际旅游管理学院、韩国湖南大学、美国拉斯维加斯学院缔结了姐妹学校和伙伴学校关系,并且与瑞士洛桑酒店管理学院、泰国易三仓大学、澳大利亚维多利亚大学、加拿大梅里西学院、澳大利亚威廉安格里斯学院建立了长期友好合作关系。学院与韩国湖南大学、泰国玛希隆大学互派留学生。
学院十分重视师资队伍建设,提出培养造就一支理论与实践相结合、教学与科研相结合、教书与育人相结合的高素质师资队伍。现有教职工160余人,具有中高级职称的教师50余人,硕士研究生学历的教师占20%。专任教师中有全国烹饪大师、高级技师1人,浙江省星级饭店评定员3人,浙江省导游人员资格考试现场导游考试考官5人,浙江省旅游行业青工技能大赛裁判5人。并采取到企业挂职、出国进修、国内考察、顶岗锻炼和编写教材等形式培养教师,近几年有60余位教师分别赴奥地利、瑞士、法国、意大利、韩国、日本、马来西亚、泰国、香港和澳门等国家和地区访问、考察、讲学、留学。学院有数项科研课题被列为教育部和省教育科学规划课题,其中《旅游服务与管理专业教学改革方案》课题,被列为教育部职教司“面向二十一世纪职业教育课程改革和教材建设规划"重点资助项目。
在激烈的市场竞争中,学院充分认识到没有好的质量就没有学院的未来。在抓好基础理论知识学习的同时,学院注重学生的专业知识和专业技能的培养,酒店管理专业的学生分别送往北京长城饭店、北京天伦王朝大酒店、北京港澳中心瑞士酒店、北京昆仑饭店、广东国际大酒店、三亚凯莱度假酒店、上海新亚汤臣大酒店等全国知名的五星级饭店实习;导游专业的学生分别在杭州大厦旅行社、浙江国旅公民出国旅游公司、杭州山水旅行社、杭州天堂旅行社等杭城知名企业实习;2002年,我院导游专业二年级学生骆珊珊获首届“未来之星”全国导游大赛第二名。同时我院学生社团活动频繁,“我看杭城新变化”的旅游专车上留下了我院学生的风采,“假日黄金旅游周”杭城各景点出现了我院志愿者的身影,院艺术团更是经常活跃在省旅游局组织的各种重大活动中,这不仅宣传了学院,也为学生的就业打好了坚实的基础。近几年,学院毕业生的一次就业率高达90%以上,并且有近一半的学生被省城旅游企业相中,出现了用人单位争抢毕业生的火爆场面,境外一些旅游企业也慕名踏至。同时,学院近两年的招生形势同样喜人,2000年首次招收高职新生的第一志愿率达95%以上,2001年学生实际报到数是招生计划数的104%;2002年实际报到数是招生计划数的108.6%。
2001年1月,中共浙江省委常委会讨论通过的《浙江省建设文化大省纲要(二ОО一年——二О二О年)》指出了大力发展高等教育,积极发展专业艺术教育,办好中国美术学院、浙江广播电视高等专科学校、浙江艺术职业学院、浙江旅游职业学院等学校。
学院上下团结一致,抓住机遇,坚持以发展为中心,以深化改革为动力和保障,扩大办学规模、提升办学层次、提高办学质量和办学效益,大力推进素质教育,努力把我院建设成一所适应社会发展需要的,充满生机和活力的高水平的旅游院校。
谁能给我一份浙江大学城市学院的详细介绍,要有之类的东西,新浪大学库里的不够详细,谢谢...
浙江大学城市学院:位于浙江省,杭州市拱墅区。占地 1000余亩,校舍面积 40 万余平方米。校园环境优雅,基本设施先进,办学条件齐备。设有计算机与计算科学学院、信息与电气工程学院、医学与生命科学学院、工程学院、外国语学院、商学院、传媒与人文学院、法学院和创意与艺术设计学院(筹)等9 个学院,37 个本科专业,70余个专业方向。
中文名: 浙江大学城市学院
外文名: Zhejiang University City College,ZUCC
创办时间: 1999年7月
类别: 公立大学
现任校长: 吴健
所属地区: 中国浙江
主管部门: 浙江省教育厅
学校类型: 工科
目录
学院概况
招生
培养方向
师资队伍
科研工作
发展方向
院系设置
专业设置
展开
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学院概况
浙江大学城市学院
本数据来源于百度地图,最终结果以百度地图数据为准。
校徽
浙江大学城市学院(Zhejiang University City College,ZUCC)成立于1999年7月,是国家教育部和浙江省人民政府批准设立,由浙江大学、杭州市人民政府合作办学,并与浙江省电信实业集团共同发起创办的全日制本科普通高校,是中国首家按新型模式办学的独立学院,被誉为中国独立学院的办学典范。现任院长是浙江大学博士生导师吴健教授,现任党委书记是中共浙江大学党委委员胡礼祥教授。
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招生
校园一景
浙江大学城市学院面向中国招生,目前有全日制本科学生 12000余名。学生德体合格,在学院规定的学习期限内达到学院最低毕业学分要求,由学院颁发根据国家统一规格印制的“浙江大学城市学院”全日制普通高校本科毕业证书。符合浙江大学学士学位授予条件者,经城市学院统一申请、浙江大学学士学位审定工作委员会审定,可获浙江大学学士学位证书。2003年起,学院依托浙江大学招收全日制硕士研究生和外国留学生。
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培养方向
校园远眺
浙江大学城市学院继承和发扬浙江大学“求是创新”的优良校风,锐意改革,开拓进取,以“倡导合格基础上的扬长教育,注重学生全面素质提高基础上的个性发展”为育人理念,全力实施“全员育人、全过程育人、全方位育人”,着力构建“按社会需求设专业,按学科打基础,按就业设模块,使学生横向可转移、纵向可提升”的本科培养体系,强化学生的应用能力、创新意识和创新能力,努力为社会奉献具有社会责任感和较强的社会政治经济建设能力,具有国际视野和参与国际竞争能力的高素质应用型、复合型、创新型人才。
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师资队伍
经过八年的发展,学院已经建成了一支德才兼备、生师比匹配、专兼比合理、学缘结构优化的师资队伍。专任教师队伍中46% 的教师具有高级技术职务,73%的教师具有硕士以上学历。
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科研工作
浙江大学城市学院
浙江大学城市学院重视学科建设、科研开发与产学研合作。目前有计算机应用技术、药理学、国际贸易学、企业管理 4 个市级重点学科和新闻学、通讯与信息系统、机械制造及自动化 3 个学院扶持学科;有药物信息与新药研究、集成化信息处理与控制、网络与计算开放3个市级重点实验室和商务信息分析、数字化设计与制造2个学院重点实验室。设立了工业中心、会展研究与服务中心、城市研究中心等26个科学研究与开发机构。在杭州市和浙江省各地建立了160余个产学研合作基地。
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发展方向
浙江大学城市学院
浙江大学城市学院是在中国高等教育改革与发展过程中应运而生的新型大学。学院中长期建设与发展总体目标提出,在今后的15年内,将浙江大学城市学院建设成为一所办学与地方经济社会发展需求紧密结合,独立学院运行机制优势充分发挥,现代大学管理制度健全完善,应用型人才培养模式特色鲜明,培养质量稳定优秀,科研开发与技术服务成效卓著,中外合作办学优势突出,在培养应用型、复合型、创新型人才方面国内领先的新型大学。[1]
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院系设置
计算机与计算科学学院
浙江大学城市学院
计算机与计算科学学院现开设信息与计算科学、统计学、计算机科学与技术、信息管理与信息系统4个本科专业,从2004年起与浙江大学联合招收计算机专业硕士研究生。
计算机与计算科学学院拥有一支年龄结构合理、学历层次高的优秀教师队伍,教师中具备硕士以上学历者占95%,博士占20%,90%以上专职教师毕业或曾工作于浙江大学,具有丰富的教学经验和扎实的专业基础。计算机科学与技术专业2009年成为浙江省重点建设专业,计算机应用技术为杭州市重点学科。
计算机与计算科学学院还建有两个杭州市重点实验室“网络与计算实验室”和“数字城市与电子服务实验室”。
浙江大学城市学院
计算机与计算科学学院外包人才培训中心被授予“浙江省国际服务外包人才培育基地”称号,成为浙江省商务厅认定的第一批省级国际服务外包人才培训机构之一。
几年来,计算机与计算科学学院科研实力稳步提升,每年完成科研经费近300万元,发表高水平论文50余篇,其中被SCI、EI收录10多篇,科研成果获得省部级科技进步奖。
计算机与计算科学学院现任院长为王泽兵教授。 学院坚持改革创新,教学工作成绩斐然,多项教学成果分获浙江省、杭州市和浙江大学的教学成果一等奖。《程序设计》是浙江
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省精品课程,《数据结构与算法》是杭州市精品课程。多本教材成为国家“十一五”规划教材和浙江省重点教材。为培养和提高学生的实践动手能力,建有“数学建模”和“计算机应用”两个校内综合性创新实践基地以及多个校外实践基地。
计算机与计算科学学院经过多年的发展,已培养一大批优秀学生,毕业生的素质、能力和竞争力获得了社会的广泛认可,各专业历年就业率均保持在95%左右,处于全省相关本科专业的前列。学生在国际和国内的数学建模、程序设计、多媒体设计等竞赛中屡获大奖,近三年共获得国际数学建模竞赛一等奖5项和二等奖12项,2008年获程序设计竞赛亚洲区铜奖,2009年荣获全国“IEEE标准电脑鼠走迷宫”总决赛“特别创
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新奖”。计算机专业在2003年和2004年的浙江省高等学校本科毕业设计(论文)抽查中分列第2名和第1名。[2]
信息与电气工程学院
信息与电气工程学院开设了通信工程、自动化、电子信息工程、信息工程、电子科学与技术五个专业,从2004年起与浙江大学联合招收硕士研究生。为了增加选择专业的科学性,通信工程、电子信息工程、信息
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工程等3个专业按照大类招生,一年后分专业学习。现任常务副院长为方志刚教授。
信息与电气工程学院拥有一支教学科研能力强、富有责任心和创新精神的教师队伍。现有专职教职工50余人,其中专职教师37人,具有博士学位的教师占43.2%,其中有博士后4人,居城市学院之首,是城市学院最先引进博士后师资的学院;具有副高级以上职称的教师约 46%。24%的教师是兼具企业技术经验或管理经验的双师型教师,有浙江省“教坛新秀”1人。
信息与电气工程学院具有优良的办学条件,现有杭州市重点实验室“集成化信息处理与控制实验室”,杭州市重点学科“通信与信息系统”,杭州市重点专业和学院品牌专业“通信工程”,学院重点实验室
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“智能系统实验室”。有研究所3个,学科与科研实力雄厚,对教学形成了强有力的引导和支撑。拥有专业教学实验室29个,种类齐全,能充分满足专业实验教学的需求,同时建立了面积达700余平方米的创新实践基地,实行全开放管理,为培养应用型、创新型人才提供了坚实的平台,近年来在各类学科竞赛、学生科研中取得了优异成绩。
信息与电气工程学院本着培养“应用型、复合型、创新型”人才的理念,根据工科学习的特点,突出实践,以赛促学,并着力提高学生的行业素质,以培养“卓越工程师”为目标。近年来,办学成果卓然,有浙江省新世纪教改1项,浙江省高教学会项目2项,浙江省精品课程1门,杭州市精品课程3门,浙江大学教学成果二等奖2项等等。学生参加各
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类学科竞赛硕果累累,获得电子竞赛国家二等奖1项,省一等奖5项,智能汽车竞赛国家二等奖2项,“挑战杯”竞赛浙江省二等奖3项,杭州市科技创新一等奖2项,获奖比例和层次获得广泛赞誉。
信息与电气工程学院历届毕业生在就业市场中受到用人单位的普遍认可,每年初次就业率在95%以上,其中在杭州地区就业达69.25%,就业质量相当优良,其中也有许多深造攻读硕士和出国留学的学子。[3]
医学与生命科学学院
医学与生命科学学院开设临床医学、护理学、药学、生物技术等4个专业,并与浙江大学联合招收硕士
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研究生。拥有一支教学、科研能力较强、学历层次高、梯队结构合理的优秀教师队伍。现有专职教职员工45人,其中教授6名、副教授10名。现任院长为浙江大学博士生导师张立煌教授。
药理学学科是杭州市“重中之重”建设学科,中药研究与开发实验室是杭州市“重中之重”建设实验室,药物信息与新药研究实验室是杭州市重点实验室。近年来,学院科研实力稳步提升,年科研经费200多万元,发表论文100多篇,其中被SCI收录20多篇。
医学与生命科学学院坚持教学改革创新,强调扎实理论学习的同时,注重学生实践教学,依托浙江大学医学院、药学院、生命科学学院高水平的师资力量和实习实践基地,拥有医药化学、基础医学、临床专业、药学专业四大实验室8000平方米的医学教学实验中心,并建有10多个校内外实践基地,为学生实践技
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能训练提供平台,努力培养“厚基础、强能力”的现代医学专业应用型人才。多年来已培养了一大批优秀学生,获得了社会的广泛认可,历年就业率均保持在93%左右。[4]
工程学院
学院现开设有土木工程、机械设计制造及其自动化、机械电子工程、建筑学等4个本科专业,并与浙江大学联合招收岩土工程、机械电子工程专业的硕士研究生。机械设计制造及其自动化专业和机械电子工程专业按大类统一招生入学,二年级起学生可按意愿和优势分专业学习。现与美国林肯大学设有“2+2”本科教育合作项目。 学院专职师资队
浙江大学城市学院
伍精干,正、副高级职称和硕士、博士学历者达95%以上,“双师型”教师占40%以上。岩土工程学科为杭州市重点学科,先进设计与制造技术为杭州市重点实验室,建有绿色建筑研究所等6个研究所(中心),科研成果丰硕。学院现任院长为浙江大学博士生导师俞小莉教授。 面向社会需要与城市发展,培养“应用型、创新型、复合型”高级工程人才,专业建设成效显著,2008年“机械电子工程” 新专业在浙江省教育厅专项抽查中获优秀。注重实践教学建设和应用能力培养,建立了工业中心和建筑设计分院两个校内综合性实践创新基地、工程设计中心等十多个教学实验室,学生每年都有机会参加浙江省和浙江大学的建筑结构模型设计、机械创新设计、建筑设计等多种学科竞赛与科研实践。各专业毕业生广受社会欢迎,2009年就业率达97.8%。[5]
外国语学院
外国语学院拥有一支年富力强、业务精湛、结构合理的教师队伍。开设英语和日语两个专业,并负责全院大学英语、国际合作项目的英语教学、留法语言培训班等教学工作。现任院长王之江教授。外国语学院牢固树立一切为了学生精神成才、专业成才的办学宗旨,秉承能力为本、实践为先、强化基础的教学理念。以市场需求为导向,坚持语言技能训练,注重听、说、读、写、译全面发展及语言知识的实际应用。在强调探究和合作的过程化教学的同时,通过实施学科交叉及学生自主学习的教学模式,拓宽学生的知识面,提高学生发现、分析和解决问题的能力;学院在致力于培养扎实的语言功底和较高的人文素养的同时,注重训练学生的创新思维和文化交际能力,使他们成为适应国家经济建设和社会发展需要的复合型、应用型的高级外语人才。外国语学院坚持国际化办学并与美国加州大学洛杉矶分校、法国里昂三大、澳大利亚邦德大学、日本佐贺大学、长崎国际大学、静冈文化艺术大学等多所高校建立了国际交流项目,为学生提供了开拓视野、走向世界的机会。[6]
商学院
商学院涵盖了经济学和管理学两个一级学科门类,现拥有5个研究所(中心),完成2个杭州市重点学科——企业管理、国际经济与贸易的建设,新增杭州市重点实验室——商务信息分析实验室。商学院专职教师中25人具有教授、副教授等高级职称,博士21人,其余为国内外著名大学的硕士30多名教师有出国留学或进修经历,现任院长是浙江大学博士生导师吴晓波教授。 商学院以“精建基础,迈向卓越”为指导思想,以“应用型、复合型、创新型、国际化”人才培养为目标,强调学生的伦理品德修养,重视教学基础建设,勇于改革与创新,在强调基础理论学习的同时,强化实践教学,培养学生的动手能力、思维能力、沟通能力、组织能力和团队协作能力。学院拥有一流的实验条件,包括国际先进的SAP实验室,财务分析与金融实验室、电子商务与外贸实务实验室、会计与审计实验室、行为分析实验室、企业经营模拟实验室、远程调查实验室等,近百个教学实践基地为学生实践提供了便利条件。创新模式的创业教育以及形式丰富的社团活动,是培养学生综合素质的有效途径。 为了增加选择专业的科学性,避免考生的盲目性,同时体现宽口径、大平台的培养模式,2010年商学院按经济管理大类招生。学生入学后的第一年统一安排基础课程教学,在强化基础的同时了解专业,第二年按相关规定选择专业。商学院现设有金融学、资产评估、国际经济与贸易、工商管理、信息管理与信息系统、财务管理、旅游管理等7个专业,另有国际商务专业本科教育项目、国际贸易专业本科教育项目、国际金融专业本科教育项目3个国际合作项目。
传媒与人文学院
传媒与人文学院下设新闻学、广播电视新闻学、广告学、汉语言文学、会展经济与管理五个专业;其中新闻学(含广播电视新闻学)是杭州市重点学科,新闻专业是杭州市首批重点专业,会展经济与管理专业是杭州市首批特色专业。学院还建立了新闻与社会发展研究中心、广播电视研究与制作中心、广告传播研究中心、会展研究与服务中心以及现代秘书学研究中心等研究机构,并建有广播实验室、电视实验室、新闻演播室、新闻摄影实验室、广告流程实验室、办公自动化实验室、电子编辑实验室等实验室。传媒学院师资队伍由专职和兼职教师两部分组成,力量雄厚,专职教师中具高级职称者占50%,80%以上具有硕士及以上学历;兼职教师主要聘自浙江大学、新闻媒体、政府部门及兄弟院校专家学者和资深记者。这些教师教学、实践经验丰富,学术造诣深厚,保证了传媒学院教学秩序的稳定和教学质量的提高。现任院长为浙江省教学名师、浙江大学博士生导师张梦新教授。 学院以培养应用型、创新型、复合型人才为目标,在教学过程中,厚基础、重理论;强实践、创特色;接轨国际、拓展视野。学院开设了许多人文社科类基础课程,夯实学生的基础理论和基础知识。与学院宣传办共同创建城市学院新闻中心,该中心下辖院报、院广播电台、院电视台、网站、英语新闻社等院内媒体,与杭州市西博办共同建立会展研究中心;在省内外建立40余个实习基地,这些创新实训基地成为培养学生综合能力的实践平台,传媒分院还与美国、澳大利亚、韩国、新加坡等十几个国家的传媒学院建立协作关系。优秀学生可以优先推荐到国际知名高校进行短期交流,修读课程,攻读硕士研究生等,如美国林肯大学、加州大学圣地亚哥分校、加州州立大学奇科分校、新西兰怀卡托大学、韩国东国大学、新加坡义安理工学院等。 新闻学、广播电视新闻学、汉语言文学三个专业按新闻传播大类招生,新闻传播学大类学生进校后,第二学年学生根据个人的兴趣、特长提出专业申请。[7]
法学院
法学院是一个富有活力和朝气的学院,设有法学和行政管理等2个本科专业,现任院长侯作前教授。法学院拥有一支科研能力强、富有责任心和创新精神的教学科研团队。努力坚持“职业为导向、学业为基础、创业为引领”的办学理念,积极贯彻“知、行并举,教、学、做合一”的育人方针,大力倡导“求真、务实、创新”的良好教风和学风,坚持合格基础上的扬长教育和个性化发展。法学院注重对学生综合素质特别是创新和实践能力的培养,着力加强对学生的模拟实训、社会实践和专业实习,帮助学生积极进行大学学习规划和职业生涯规划,加强创新创业教育,不断提升学生的职业核心竞争力,学生培养质量不断提升,社会声誉优良。法学院与美国伊州理工学院法学院和商学院、台湾地区辅仁大学法学院等设有师生合作交流项目,鼓励学生培养国际视野和国际竞争力。[8]
创意与艺术设计学院
创意与艺术设计学院,是全国第一家以突出创意教育为办学特色的艺术设计学院,现任院长为浙江大学、中国美术学院博士生导师、西泠印社常务副社长陈振濂教授。创意与艺术设计学院开设了艺术设计专业,包含视觉传达设计、环境艺术设计、工业设计三个专业方向,成立了艺术设计实验中心、创意研究中心。在“以创意教育为核心、以艺术设计为平台、培养复合型应用型人才为目标”的办学理念的基础上,学院积极探索教学改革举措,进一步完善“两段制”式教学体系,一、二年级基础教学,三年级进入方向课程学习。逐步形成了创意教学、纵向工作室(导师制)教学、以赛促学三大特色,建立校内外实践基地、开设创业课程鼓励学生创业,探索产学研合作教学模式,实战项目导入课程,取得了良好的教学效果。
创意与艺术设计学院专职教师来自于国内外名牌高校、活跃于艺术设计业界的知名专家及海外归来的设计人士,师资结构合理,既拥有知名大学的学缘关系,又吸纳了海归、双师型人才,整体实力雄厚。此外,学院还聘任了部分中国美术学院、浙江大学等名校的兼职教授,引名校之理念,扩学生之视野。
创意与艺术设计学院自2003年开始招收全日制本科生,目前在校本科生已达15个班、共453人。近年来,学院荣获90多项奖项,包括全国大学生广告艺术竞赛优秀奖、ONE SHOW 影像全球化中国赛区精英奖一等奖、浙江省大学生多媒体设计竞赛二等奖、浙江省第二届大学生艺术展演三等奖、杭州城市标志设计比赛和城标应用设计大赛前11强、2008杭州市属高校大学生创新奖6项、第二届潘天寿设计艺术奖文具设计大赛优秀奖和优秀组织奖、奥普杯创意杭州设计大赛获奖16项、2008“西湖龙井杯”系列设计大赛优秀奖等奖项。[9]
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专业设置
具体学院和专业对应:
一、计算机与计算科学学院 :
信息与计算科学
统计学
计算机科学与技术信息
管理与信息系统
二、信息与电气工程学院 :
信息工程
电子科学与技术
电子信息工程
自动化通信工程
三、工程学院 :
土木工程
机械设计制造及其自动化
建筑学
机械电子工程
四、医学与生命科学学院:
药学护理学
临床医学
五、外国语学院:
英语
日语
六、商学院 :
工商管理
金融学
财务管理
旅游管理
国际经济与贸易
澳大利亚联合办学项目(USQ项目)
新西兰国际教育合作项目(UW项目)
信息管理与信息系统
资产评估
七、传媒与人文学院 :
新闻学
广播电视新闻学
汉语言文学
广告学
会展经济与管理
八、法学院 :
法学
行政管理
九、创意与艺术设计学院 :
艺术设计[10]
近年浙江大学城市学院录取分数线
录取分数线专业分数线 高考科目: 生源地:
年份
最低
最高
平均
投档
录取人数
录取批次
2009 571 582 574 -- 12 本科三批
2008 558 576 564 -- 12 本科三批
2007 570 601 577 -- 12 本科三批
2006 537 549 543 -- 12 本科二、三批
2006 537 549 543 -- 12 本科三批
浙江能专升本的专业有什么?
A. 浙江工商大学专升本有哪些专业
浙江工商大学专升本有旅游管理、汉语言文学、日语、旅游管理。
1、旅游管理。
专业代码01,计划招生20人,学费每年5300,需要满足要求CET四级425分及以上或CET三级或高等学校英语应用能力A级。
2、汉语言文学。
专业代码02,计划招生30人,学费每年5300。无其他要求。
3、日语。
专业代码03,计划招生20人,学费每年5300。无其他要求。
4、旅游管理。
专业代码04,计划招生20人,学费每年5300,需要满足要求CET四级425分及以上或CET三级或高等学校英语应用能力A级。
(1)浙江能专升本的专业有什么扩展阅读
浙江工商大学专升本报考条件:
1、我省各级各类全日制普通高校高职高专应届毕业。
2、遵守中华人民共和国宪法和法律。
3、身体健康,各专业身体要求按教育部等三部委的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。
专升本考试科目:
各科类统考科目为政治、英语和一门专业基础课。
1、文史类:政治、英语、大学语文。
2、艺术类:政治、英语、艺术概论。
3、理工类:政治、英语、高等数学(一)。
4、经济管理类:政治、英语、高等数学(二)。
5、法学类:政治、英语、民法。
6、教育学类:政治、英语、教育理论。
7、农学类:政治、英语、生态学基础。
8、医学类:政治、英语、医学综合。
9、体育类:政治、英语、教育理论。
10、中医药类:政治、英语、大学语文。
B. 浙江会计专业专升本有哪些学校
统招专生本各专业招生人数为当年应届毕业生的5%,且还需要有对口专业,
全日制内招生对象仅限于应届容优秀普通全日制专科毕业生,统招专升本只限报考本省本科院校且是和你大专学校对口的本科学校的本科专业,不允许跨省报考。国家教育部政策法规司规定,普通高校统招专升本为国家统招计划普通全日制学历,本科为第一学历。
C. 浙江省可以专升本的专科专业和可以专转本的专科专业有哪些
专升本是可以跨专业报读的,可以选择自己喜欢的专业,各大学继续教育回学院在浙江省各地都设答立有教学服务中心,目前教育部批准的有68所网络教育学院,同学可通过“高校网络教育阳光招生服务平台”、试点高校网络教育学院的网站、“中国现代远程与继续教育网”等正规网站查询各高校招生简章。全国各地都有各学校的教学服务中心,可以直接咨询你想要报读的学校,获取所在地报名处地址。
D. 浙江有哪些大学有自己的专升本专业?可以在自己学校读专升本
丽水学院
现在复基本上没制什么本科学校里还有专科了
加上专升本两个一起的就更少了
丽水学院本专科在一个学校
住宿和教学都同等待遇
专业有汉语和旅游管理和土木工程三个专业是专升本专业
至于高考分数去丽水学院招生网站上去找下吧
E. 浙江专升本有哪些学校
1、浙江树人学院(院校代码0033),2020年该学校招收的专升本专业有国际经济与贸易、旅游管内理、市场营销、汉容语言文学以及国际经济与贸易(茶文化贸易方向)等多个专业。
2、杭州电子科技大学信息工程学院(院校代码0095),2020年该学校招收的专升本专业计算机科学与技术、软件工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化以及自动化等专业。
3、浙江工业大学之江学院(院校代码0092),2020年该学校招收的专升本专业软件工程、电子信息工程、机械工程等多个专业。
4、浙江理工大学科技与艺术学院(院校代码0097),2020年该学校招收的专升本专业电子信息工程、纺织工程以及计算机科学与技术专业。
5、浙江越秀外国语学院(院校代码0065),2020年该学校招收的专升本专业工商管理、国际经济与贸易、物流管理、电子商务、国际商务以及酒店管理等专业。
6、温州大学瓯江学院(院校代码0123),2020年该学校招收的专升本专业工商管理、国际经济与贸易、财务管理以及市场营销等专业。
F. 浙江省那些专科大学可以专升本
教育部规定可进行普通专升本考试的普通高等院校:各大专层次的普通高校,包括公办和民办的本科院校的专科;公办和民办高等职业技术学院(高职);公办和民办高等专科学校(高专)。
浙江符合条件的专科大学有浙江经济职业技术学院、浙江工商职业技术学院、温州职业技术学院、浙江邮电职业技术学院、浙江工业职业技术学院等。
1、浙江经济职业技术学院
浙江经济职业技术学院(Zhejiang Technical Institute of Economics)浙江省机电集团有限公司下属全日制公办高职院校,2012年,被确认为首批浙江省示范高职院校;2013年,通过国家骨干高职院校建设验收。
浙江经济职业技术学院前身为隶属于浙江省物资局的浙江省物资学校,始创于1978年12月;2000年3月,筹建浙江经济职业技术学院;2002年1月,经浙江省人民 *** 批准,正式建立高等职业学校。
据2018年4月学校网站信息显示,浙江经济职业技术学院占地面积576.5亩,建筑面积26.96万平方米,馆藏图书总量100万册,建有7个二级学院,开设29个高职专科专业;在校生规模8800余人,教师近600人。
2、浙江工商职业技术学院
浙江工商职业技术学院(Zhejiang Business Technology Institute)位于中国浙江宁波,是浙江省人民 *** 首批批准成立的四所全日制公办普通高等职业院校之一;
学校是浙江省首批获教育部核准开展中外合作办学学历教育项目的高职院校,为全国高职高专人才培养工作水平评估优秀学校、浙江省示范性高等职业院校。
学校前身为创建于1914年的“宁波公立甲种商业学校”,被誉为“宁波商帮文化的摇篮”。学校历经数次调整、搬迁、拆并,1999年在“浙江省宁波商业学校”的基础上举办高等职业教育,2001年5月更名为“浙江工商职业技术学院”。
截至2018年5月,学校主校区宁波,校园占地面积551亩,其中位于宁波市宁海县的产学研基地150亩,建筑面积近24万平方米,教学仪器设备总值1.39亿元,图书馆藏书170万余册,其中纸质图书93.15万册;
设有5个二级分院,及公共课教学部和成人与继续教育学院,开设34个高职高专专业;有教职员工626人,全日制在校生9203人,成教学生8000余人。
3、温州职业技术学院
温州职业技术学院(Wenzhou Vocational & Technical College),简称“温职”,是一所经中华人民共和国教育部批准创办的全日制高职院校;
是国家示范性高等职业院校、国家首批现代学徒制试点单位、浙江省四年制高等职业教育人才培养试点院校、浙江省重点建设高职院校。
温州职业技术学院的前身分别是温州业余科技大学、温州商业学校、温州经济学校、温州机械工业学校;1999年四校合并,升格为温州职业技术学院。
截至2017年5月,温州职业技术学院占地837.2亩,建筑面积25.8万平方米,总投资超7.4亿元,拥有教学设备总值1.3亿元,图书馆藏书108万册;开设有8个系、34个高职专科专业,有全日制在校生9674人,教职工626人。
4、浙江邮电职业技术学院
浙江邮电职业技术学院(Zhejiang Post And Telemunication College)位于浙江省绍兴市,由中国电信集团浙江通服公司举办,经浙江省人民 *** 批准设立的省属全日制公办高等职业院校。
是省内唯一的一所培养通信类专业人才的高等学校,兼具邮政和通信两大行业特有工种职业技能鉴定资质,被誉为浙江通信行业的“黄埔军校”,全国邮政快递人才培养的五朵金花之一。2016年被国家邮政局确定为第一批全国邮政行业人才培养基地。
浙江邮电职业技术学院的前身是始建于1958年的浙江邮电学校。2001年,整合浙江电信教育资源,成立浙江电信实业教育集团。2004年归并浙江电信实业教育资源,由原浙江省邮电学校升格筹建浙江邮电职业技术学院。
2007年,经浙江省 *** 批准正式成立浙江邮电职业技术学院。2019年学院整体搬迁至绍兴市上虞区滨海新城开元东路88号。
学校目前有两个校区,主校区坐落于长三角的重点经济开发区——杭州湾绍兴滨海新城,一期占地面积500余亩,拥有12幢单体建筑,校舍建筑面积26万平方米,目前全日制在校生5000余人;
学院现有校内实践基地14个,专业的实验实训实习室60余个,教学设备总值近四千万元。杭州校区位于杭州市拱墅区莫干山路130号,是学生综合实训和职工教育培训中心。
5、浙江工业职业技术学院
浙江工业职业技术学院(Zhejiang Instry Polytechnic College)位于浙江绍兴,是一所由杭州钢铁集团公司举办,经浙江省人民 *** 批准设立的省属全日制公办高等职业院校,2012年入选浙江省示范性高等职业院校,2016年8月,入选第二批国家现代学徒制试点单位。
浙江工业职业技术学院创办于1979年,时为浙江省矿冶技工学校;1985年,更名为浙江矿冶地质技工学校;1990年,更名为浙江冶金工业技工学校;1997年,浙江工业技工学校创建;
1999年,更名为浙江工业高级技工学校;2002年,浙江工业高级技术学校、浙江冶金工业技工学校合并升格为浙江工业职业技术学院。
浙江工业职业技术学院共有梅山、镜湖两个校区,占地面积912亩,建筑面积34.5万平方米,镜湖校区建设项目规划用地439亩,总建筑面积29万平方米,在校生规模7000人。
建有9个二级分院和人文社科部,开设高职高专专业37个,拥有全日制在校生12000余人,教职工近800人。
网络——统招专升本
网络——浙江经济职业技术学院
网络——浙江工商职业技术学院
网络——温州职业技术学院
杭州城里的大学
浙大城市学院:
学校网址:/
地址:湖州街51号
浙江大学城市学院 浙江大学城市学院(Zhejiang University City College,ZUCC)成立于 1999 年 7 月,是国家教育部和浙江省人民政府批准设立,由浙江大学、杭州市人民政府合作办学,并与浙江省电信实业集团共同发起创办的全日制本科普通高校。现任院长是浙江大学博士生导师吴健教授,现任党委书记是中共浙江大学委员会委员胡礼祥教授。
学院位于杭州市拱墅区,占地 1000余亩,校舍面积 40 万余平方米。校园环境优雅,基本设施先进,办学条件齐备。
学院依托浙江大学的综合办学优势,根据现代科学技术发展趋势和地方经济社会发展需求设置专业。设有计算机与计算科学学院、信息与电气工程学院、医学与生命科学学院、工程学院、外国语学院、商学院、传媒与人文学院、法学院和创意与艺术设计学院等9个学院,35 个本科专业,70余个专业方向。学院面向全国招生,目前有全日制本科学生 12000余名。学生毕业后授予国家统一印发的浙江大学城市学院毕业证书,并经浙江大学学位委员会审核,授予浙江大学学士学位证书。2003 年起,学院依托浙江大学招收全日制硕士研究生和外国留学生。
学院继承和发扬浙江大学“求是创新”的优良校风,锐意改革,开拓进取,以“倡导合格基础上的扬长教育,注重学生全面素质提高基础上的个性发展”为育人理念,全力实施“全员育人、全过程育人、全方位育人”,着力构建“按社会需求设专业,按学科打基础,按就业设模块,使学生横向可转移、纵向可提升”的本科培养体系,强化学生的应用能力、创新意识和创新能力,努力为社会奉献具有社会责任感和较强的社会政治经济建设能力,具有国际视野和参与国际竞争能力的高素质应用型、复合型、创新型人才。
经过六年的发展,学院已经建成了一支德才兼备、生师比匹配、专兼比合理、学缘结构优化的师资队伍。专任教师队伍中46% 的教师具有高级技术职务, 73%的教师具有硕士以上学历。
学院重视学科建设、科研开发与产学研合作。目前有计算机应用技术、药理学、国际贸易、企业管理 4 个市级重点学科和新闻学、通讯与信息系统、机械制造及自动化 3 个学院扶持学科;有药物信息与新药研究、集成化信息处理与控制、网络与计算开放3个市级重点实验室和商务信息分析、数字化设计与制造2个学院重点实验室。设立了工业中心、会展研究与服务中心、城市研究中心等26个科学研究与开发机构。在杭州市和浙江省各地建立了160余个产学研合作基地。
浙江大学城市学院是在我国高等教育改革与发展过程中应运而生的新型大学。学院中长期建设与发展总体目标提出,在今后的15年内,将浙江大学城市学院建设成为一所办学与地方经济社会发展需求紧密结合,独立学院运行机制优势充分发挥,现代大学管理制度健全完善,应用型人才培养模式特色鲜明,培养质量稳定优秀,科研开发与技术服务成效卓著,中外合作办学优势突出,在培养应用型、复合型、创新型人才方面国内领先的新型大学。
浙江树人大学:
地址:舟山东路19号
学校网址:/
浙江树人学院 我国首家规范化的民办高校——浙江树人大学8日迎来了建校20周年的喜庆日子。这所初创时期没有校舍、没有资金、没有师资的“三无”学校,如今已经发展成为占地近500亩,建筑面积25万多平方米,藏书量70余万册,专职教职工630多人,涵盖经济、管理、文学、工学、法学与艺术的多学科民办高校。20年来,该校已为社会输送了3万多名合格的大学生。浙江树人大学20年的发展历程,浓缩了我国利用社会力量办学和高等教育改革的历史,对我国民办高校办学思想、方针、运行管理机制、资金筹措渠道、学科设置等方面都进行了有益的探索。
与全国各民办高校一样,艰苦奋斗,勤俭办学,是树人大学的办学宗旨和一贯作风。学校开创之初,没有校舍、没有师资、没有资金,办学条件相当艰难,校董事会和行政领导凭着一颗忠诚教育事业的爱心,为学校发展无私奉献:1985年,为节省几百元的邮费,十几位教师充当了邮递员,用自行车将在杭州的新生入学通知书送到了同学家中;学校创办初期,董事会、学校领导率先垂范,不拿学校一分钱的工资。这种艰苦创业、敬业奉献的精神,是树人大学上规模、上层次、上水平的精神支柱。
机构精简,人员精干,办事高效,是树人大学始终坚持的管理运行机制。自建校以来,学校一直按照按需设岗、公平竞争的原则,实行全员聘任合同制,这在80年代中期无疑是敢为人先的创举。由于实行了能者上、庸者下的竞争机制,学校教职员工的工作积极性被激发出来。独特的机制带出了精干的队伍,严格的管理。建校初期,校管理层长时间内只设置了一室三处(办公室、教务处、总务处、政治处),20来个人承担着全校1000余教师、学生的管理服务工作;2000年以来,随着学校规模的扩大,也只增加了学生处、计财处、科研处等机构,不到百人的管理队伍承担着全校11000余人的管理服务工作。
20年来,树人大学始终把“崇德重智,树人为本”的思想和精神贯穿于办学的全过程,积极探索了一套适合自身发展特点、对我国民办高校有着借鉴意义的办学路子。与其他民办高校不同的是,树人大学不是靠办各类培训班起家,而是一起步就正规办学,创设了两个具有国家承认学历的大专学科;另外,学校始终强调面向市场办学,为改革开放培养服务性人才,因此所设的专业都是社会上急需的学科,如外语、旅游、外经贸、计算机等;随着师资力量增强,目前树人大学已发展成为下设有管理、城建、外经贸等9个学院,视觉传达、计算机等50多个学科,国际经济贸易等9个科研机构的民办综合大学,2003年,经教育部批准成为浙江省唯一一所民办本科学院。
学校始终坚持以教学质量为办学生命线,把公益性放在首位。为了使更多的青年能读上大学,特别是家境贫困但学业优秀的考生能上得起大学,树人大学一开始就采取低收费的办学路子,并杜绝向学生收取赞助费的做法,办学初期,每个学生每年学费还不到320元,不及教学成本的一半。这项制度一直延续至今,如今树人大学每学年的学杂费在各高校中仍是属于较低的。为了筹措办学经费,“树大”除了教职员工自己捐赠外,主要依靠社会资助。在广泛吸收社会资金办学的方针下,树人大学逐步形成了一套独特的学校管理模式,虽然也采取董事会领导下的校长负责制,但由于学校董事会既非学校的出资者,也不是学校产权的所有者,董事会的组成坚持“唯才不唯财”的标准,都是由社会上热心教育事业的离退休官员和专家组成,这一特有的董事会组成方式,很好地解决了一般民办学校中董事会要盈利而校长要提高教学质量的矛盾,使“专家治校”方针自始至终得以较好地贯彻落实,教学质量得到保证。
浙江工商大学杭州商学院:
学校地址:教工路149号
学校网址:/cms/index.jsf
浙江工商大学杭州商学院 浙江工商大学杭州商学院(原浙江工商大学国际经贸学院)是首批经浙江省人民政府批准的独立设置的二级学院,成立于1999年7月,2004年11月被教育部正式确认为浙江工商大学杭州商学院。学院从1999年开始招收本科生,现设有工商管理、市场营销、人力资源管理、经济学、国际经济与贸易、金融学、统计学、会计学、财务管理、旅游管理、资源环境与城乡规划管理、电子信息工程、通信工程、信息管理与信息系统、电子商务、计算机科学与技术、物流管理、广告学、行政管理、土地资源管理、公共事业管理、法学、英语、日语、艺术设计等25个本科专业。在校本科生6500余人。
浙江工商大学杭州商学院现设有管理系、经济系、文法系、数学教研室、英语教研室、思政教研室、体育教研室等教学部门。学院选聘具有教学水平高和教学经验丰富的教师任教。学院沿袭杭州商学院的校名,继承了浙江工商大学多年积淀形成的浓厚的文化氛围和良好的校风学风,使同学们从入学开始就有一个高的起点,也为今后迅速成长创造了优良环境。
学生修满教学计划规定的学分,符合毕业条件的,由浙江工商大学杭州商学院颁发全国统一的本科毕业文凭;凡符合学位授予条件的,由浙江工商大学授予学士学位;学生毕业后可直接报考浙江工商大学的硕士研究生。
浙江工商大学杭州商学院设立了高额度、多种类的奖学金。如特别优秀奖学金、优秀奖学金、单项奖学金、考研奖学金、学习进步奖学金等,奖学金的获奖面超过60%。其中特别优秀奖学金为最高级别奖学金,获奖比例为浙江工商大学杭州商学院本年级学生数的2%,奖金额为10000元/年。1999年以来学生获得的奖金额已达1500多万元。此外,学生还可以申请“省政府奖学金”以及“金家麟奖学金”、“宗树义奖学金”、“健达奖学金”等专项奖学金。
杭州师范大学:
学校网址:/www/
地址:杭州市文一路222号
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杭州语泉出国留学服务有限公司怎么样?
杭州语泉出国留学服务有限公司是2008-01-30在浙江省杭州市西湖区注册成立的有限责任公司(自然人投资或控股),注册地址位于浙江省杭州市拱墅区耀江国际大厦A座10楼A室、B室。
杭州语泉出国留学服务有限公司的统一社会信用代码/注册号是91330106670618571A,企业法人殷东海,目前企业处于开业状态。
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杭州地区有什么好的专科学校?
1、浙江交通职业技术学院
浙江交通职业技术学院,位于杭州市,是交通运输部与浙江省人民政府共建的公办院校,国家骨干高职院校,全国交通职业教育示范院校,浙江省示范高等职业学院,教育部首批“中德汽车机电技能型人才培养培训项目”试点院校。
2、浙江电力职业技术学院
浙江电力职业技术学院位于浙江省杭州市拱墅区,是经浙江省人民政府批准筹建,由浙江省电力公司主办和管理,是浙江省唯一一所以培养电力专业技术人才为特色的国有公办全日制高等职业技术学院。
3、浙江同济科技职业学院
简称同济学院,位于浙江省杭州市,是一所由浙江省水利厅举办的公办全日制普通高等院校,2014年入选全国水利教育示范院校,是全国水利高等职业教育示范院校、水利部首批水利行业高技能人才培养基地、全国文明单位。
4、浙江机电职业技术学院
一所由浙江省机电集团有限公司举办,副厅级,并经浙江省人民政府批准建立的公办全日制普通高等职业技术院校,是浙江省四年制高职教育人才培养试点学校,以第二名的成绩被列入浙江省高职五所重点校之一 。
5、浙江建设职业技术学院
一所由浙江省住房和城乡建设厅举办,并经浙江省人民政府批准成立的全日制普通高等职业院校,2010年被列为国家骨干高等职业院校立项建设单位,2012年入选浙江省示范性高等职业院校,2015年入选国家首批现代学徒制试点单位。
浙江建设职业技术学院的前身是创办于1958年的浙江省建筑工业学校;1994年,经原浙江省教委批准成为高等职业技术教育试点学校之一;1999年,浙江省建筑工业学校与浙江育才职工大学合并,筹建浙江建设职业技术学院;2002年1月,学校正式成立。
杭州拱墅区有没有日语培训的啊?我想暑假学习日语,要离家比较紧的,交通方便点的!
拱墅区的日语培训比较少的,大部分都在延安路上。不过在潮王路上有一家HAKU日语,区域上属于拱墅区,但不知道你具体再什么位置,是否方便我就不知道了。我每天下班经过那里他们在一楼比较显眼的。
浙大医学院和浙大区别
院校专业:
兴学源起。浙大城市学院是一所经国家教育部批准,由杭州市人民政府举办的全日制公办普通本科高等学校。其前身为创建于 1999年的浙江大学城市学院。2020年6月,杭州市人民政府与浙江大学签署合作协议,超常规支持浙大城市学院十年创百强跨越发展。,办学规模。学校坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地杭州,毗邻世界文化遗产京杭大运河。校园占地 1000余亩,校舍面积51万余平方米,与未来城市实践区相适应的千余亩新增校区正在选址规划中。设有计算机与计算科学学院等12个学院和浙大城市学院怀卡托大学联合学院等1个中外合作办学机构(学院),42个本科专业涵盖经、法、文、历史、理、工、医、管、艺术等九大学科门类。现有全日制本科生11100余名,与浙江大学等联合培养硕士研究生290余名。建有一支由院士领衔,国家级和省级优秀教师为骨干的学缘结构优化的师资队伍,计有教职员工1000余名,专任教师中具有高级技术职务者比例近50%。,人才培养。学校秉承求是创新精神,落实立德树人根本任务,坚持德智体美劳 “五育并举”,着力培养具有社会责任感和较强社会政治经济建设能力,具有国际视野和参与国际竞争能力的高素质应用型、复合型、创新型人才。现有国家级一流本科专业1个,浙江省一流学科和重点学科7个,省一流专业、重点专业和特色专业17个,省工程实验室和省重点实验室(培育)各1个,省实验教学示范中心3个;近年来获国家级、省级一流本科课程、精品课程23门,入选省课堂创新校,教改实践获国家级教学成果奖2项、省级教学成果一等奖3项。创新人才培养机制,设立“求是雏鹰班”(与浙江大学合作)、“口腔卫生国际特色班”(与美国罗马琳达大学合作);全国首创“城市数字治理创新班”,开设“数字治理”“数字贸易”“数字文旅”等产业特色班,着力培养社会紧缺的复合型应用人才。,科学研究。学校面向国家战略和地方重大发展需求,积极推进科教创新综合体建设,设有院士、高层次学术****和创新团队领衔的城市大脑研究院、幸福城市研究院、脑与认知研究院、未来城市研究院、国土空间规划研究院、京杭大运河文化研究院、文明与传播研究院、智慧交通运输工程研究中心、超算中心、低温中心等各级各类科研机构 53个。,获批认定省重点实验室 1个、省工程实验室1个、省工程研究中心2个、省重点实验室(培育)1个。“十三五”期间研究成果获省部级及以上科研成果奖18项,近五年科研经费总量超过4.4亿元。,社会服务。学校坚持立足杭州、服务浙江、面向全国,推进政产学研紧密结合的社会服务。先后与拱墅区、富阳区、市中级人民法院、市委党校、市发改委、市交投集团以及中科曙光、浙江中控研究院、宇视科技、浙江大华、米奥兰特、京东方艺云、华为终端、浙江和康医疗集团等开展战略合作 ,共建了一批高水平研发平台。学校设有继续教育学院,开展教育培训。,文化传承创新。学校秉承百年求是文脉,汲取杭城精致和谐大气开放精神禀赋,形塑了开拓创新敢为人先的进取精神,涵育了具有历史传承、时代特征和城院特色的大学文化体系,初步打造了城院大讲堂、城市理想、星光文化等具有一定知名度的校园文化品牌。,国际交流与合作。学校坚持走开放办学之路,积极推进国际化教育。引进国外优质教育资源,现有与新西兰怀卡托大学共建中外合作办学机构 1个,与美国内布拉斯加林肯大学、日本长崎国际大学、英国诺丁汉特伦特大学等合作的课程项目6个,与美国、日本、法国、德国、新西兰等国(境)外的近70所高校建立了交流与合作关系,与美国罗马琳达大学等共建国际健康科学中心,开创了国内口腔卫生本科人才培养的先河。优质的国际教育资源和浓厚的国际化校园氛围为学生成长成才创造了良好条件,近三年本科毕业生平均海外深造率达到10%,其中QS百强大学平均录取率超过60%。
其他信息:浙大属于211大学,也属于985大学。浙大指的就是浙江大学,浙江大学创建于1897年,坐落于浙江省杭州市,是教育部直属,中央直管副部级建制的一所综合性全国重点大学,位列“211工程”“985工程”“双一流”重点建设院校。该大学入选“珠峰计划”“2011计划”“高等学校学科创新引智计划”“卓越工程师教育培养计划”,是中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国首批深化创新创业教育改革示范高校。
补充材料:
浙江大学开设的专业主要有汉语言文学、古典文献学、编辑出版学、历史学、哲学、文物与博物馆学、新闻学、广播电视学、广告学、汉语国际教育、俄语、日语、英语、翻译、德语、法语、西班牙语、经济学、金融学、财政学、国际经济与贸易、教育学、公共事业管理、信息管理与信息系统、会计学、工商管理、行政管理、土地资源管理、劳动与社会保障、信息资源管理、政治学与行政学、国际政治、社会学、农林经济管理、法学、数学与应用数学、信息与计算科学、统计学、物理学、心理学、应用心理学(含心理咨询方向)、生物科学、生物技术、生态学、环境科学、资源环境科学、环境工程、化学、地球信息科学与技术、地理信息科学、人文地理与城乡规划、大气科学、地质学、能源与环境系统工程、车辆工程、新能源科学与工程、化学工程与工艺、制药工程、生物工程、资源循环科学与工程、高分子材料与工程、机械工程、机械电子工程、工业工程、材料科学与工程、建筑学(5年)、城乡规划(5年)、土木工程、水利水电工程、交通工程、电气工程及其自动化、自动化(电气)、电子信息工程、工程力学、飞行器设计与工程、过程装备与控制工程、计算机科学与技术、软件工程、信息安全、光电信息科学与工程、信息工程、电子科学与技术、微电子科学与工程、自动化(控制)、生物医学工程、测控技术与仪器、金融数学班、管理大数据班、智能机器人班、机械工程、电子与计算机工程、电气工程及其自动化、土木工程、数字媒体技术、工业设计、临床医学(8年本博连读)、港口航道与海岸工程、海洋工程与技术、海洋科学、农业资源与环境、农学、园艺、植物保护、茶学、应用生物科学、园林、动物科学、动物医学、食品科学与工程、农业工程、运动训练体育教育、书法学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、口腔医学、临床医学、临床医学(儿科方向)、临床医学(5年)、预防医学(5年)、药学、药物制剂、生物医学、生物信息学。
好了,关于“拱墅区留学日语培训学校”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“拱墅区留学日语培训学校”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的工作中更好地运用所学知识。