非常感谢大家对寒冷的味道阅读答案问题集合的关注和提问。我会以全面和系统的方式回答每个问题，并为大家提供一些实用的建议和思路。
2015年成人高考高起点《语文》自测试题及答案(3)
一、基础知识(每小题3分，共30分)
1.下列词语中字的读音全都正确的一组是( )
A.镌(juān)刻 消弭(mí) 谆谆(zhūn) 奥(āo)悔
B.负荷(hè) 舛(chuǎn)误 眼睑(liǎn) 折(shé)耗
C.悭(qiàn)吝 果脯(ǔ舱) 纰(pí)漏 饿殍(piǎo)
D.档(出mà扩案渐)(ā诗而)染切削(XāI勋)使海(沈hǒ妒)
2.下列词语书写完全正确的一组是：( )
A.诚肯 沐浴 谈笑风声 星罗棋布
B.别致 羽翼 生灵涂炭 杀身成人
C.奢侈 负疚 孰视无睹 赴汤蹈火
D.煊赫 缥缈 别树一帜 危如累卵
3.依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是( )
①这几项职工福利待遇规定，是全厂职工代表大会的 ，任何人无权随意改动。
②从学校毕业走上工作岗位，并不意味着学习的 ，而是要在新的条件下继续学习。
③端午节，民间有在身上挂香荷包的习俗，据说这样可以 灾难。
A.审定 终止 驱除
B.审定 终止 祛除
C.审订 中止 祛除
D.审订 中止 驱除
4.下列句子中，标点符号使用错误的一句是( )
A.8年之久，我没有在院子里看莲花了——但故乡园院里，却有许多：不但有并蒂的，还有三蒂的——四蒂的，都是红莲。
B.此地天*露的多些，故觉夜来的独迟些;从清清的水影里，我们感到的只是薄薄的夜——这正是秦淮河的夜。
C.一到冬天，我便会发生一种奇异的感想——不，与其说是感想，毋宁说是一种感觉。
D.我看过一本小说——《大明湖》——在“一·二八”与商务印书馆一同被火烧掉了。
5.下列句子，没有语病的一项是( )
A.在一些缺乏社会经验的青少年中，由于受不良思想的毒害，头脑中缺乏法制观念。
B.带领我们参观的是相识已久的王晓明的姐姐。
C.科学发展到今天，谁也不会否认地球是绕着太阳转的。
D.人类不但要改造环境，还要适应环境。
6.下面句子由于关联词语位置变化，表意受到影响的一组是( )
A.
①他虽然远离家乡，但一直惦记着家乡人民。
②虽然他远离家乡，但一直惦记着家乡人民。
B.
①我们即使取得了很大成绩，也不能骄傲自满。
②即使我们取得了很大成绩，也不能骄傲自满。
C.
①如果敌人敢来侵犯，我们就叫他有来无回。
②敌人如果敢来侵犯，我们就叫他有来无回。
D.
①不仅我不认识他，我奶奶也不认识他。
②我不仅不认识他，我奶奶也不认识他。
7.填入句中横线处，与下文衔接最恰当的一项是( )
由于清朝政府的破坏，____，____都没能攻下。
A.使馆被义和团围攻了56天，西什库教堂被围攻了63天
B.义和团围攻了使馆56天，围攻了西什库教堂63天
C.义和团围攻了使馆和西什库教堂达56天和63天
D.义和团围攻了使馆56天，西什库教堂也被围攻了63天
8.下列关于文学常识的表述，不正确的一项是( )
A.“讽”和“骚”是《诗经》和《楚辞》的代称，是我国现实主义和浪漫主义文学的源头。
B.《春秋》、《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》统称为“五经”，是儒家经典著作。
C.苏武是北宋文学家、书画家，他的词开豪放一派，《念怒娇。赤壁怀古》是其代表作。
D.《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《聊斋志异》有“中国古典长篇小说四大部”之称。
9.对下面这首宋诗的赏析，不恰当的一项是( )
夏日(张耒)
长夏村墟风日清，檐牙燕雀已生成。
蝶衣晒粉花枝舞，蛛网添丝屋角睛。
落落疏帘邀月影，嘈嘈虚枕纳溪声。
久判两鬓如霜雪，直欲樵渔过此生。
A.前六句描写了夏日村居之景，后两句抒写了夏日村居之情，情因景生，情景交融。
B.中间两联按时间顺序写景，从视觉和听觉两个方面，分别描写了夏季白日和晚间的景色
C.本诗通过对夏日村居之景的描绘，表露了对官场****现实的无比憎恶之情。
D.本诗观察细致，文词致密，气韵流畅，意境新颖，有着轻清闲远的特点。
10.对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是( )
追 求(覃子豪)
大海中的落日
悲壮得像英雄的感叹
一颗星追过去
向遥远的天边
黑夜的海风
起了黄沙
在苍茫的夜里
一个健伟的灵魂
跨上了时间的快马
A.诗的第一句实写，第二句虚写，时空阔大，意象壮美，写现实境界而又超越现实境界，激发读者对人生境界和人生价值的审美领悟。
B.日落之后是黄昏，“一颗星追过去/向遥远的天边”，星斗临空，诗人对黄昏作了传神的动态演示和静态描摹。
C.黄昏之后是黑夜，“黑夜的海风/刮起了黄沙”，四周墨黑，海风呼啸，黄沙飞扬，声色并茂，令人如见如闻，给人留下了可供联想的天地。
D.最后三句以虚写结束全诗，“快马”之暗写“追”与“一颗星追过去”之明写“追”，从隐与显两方面扣紧题旨：真正的人生，应该有高远的追求。
二、阅读下面的文言文，完成11-17题(20分)
李士谦，字子约，赵郡平棘人也。髫龀丧父，事母以孝闻。母曾呕吐，疑为中毒，因跪而尝之。伯父魏歧州刺瑒，深所嗟尚，每称曰：“此儿吾家之颜子也。”年十二，魏广平王赞辟开府参军事。后丁母忧，居丧骨立。
自以少孤，未尝饮酒食肉，口无杀害之言。至于亲宾来萃，辄陈樽俎，对之危坐，终日不倦。李氏宗党豪盛，每至春秋二社，必高会极饮，无不沉醉喧乱。尝集士谦所，盛馔盈前，而先为设黍，谓群从曰：“孔子称黍为五谷之长，荀卿亦云食先黍稷，古人所尚，容可违乎?”少长肃然，不敢驰惰，退而相谓曰：“既见君子，方觉吾徒之不德也。”士谦闻而自责曰：“何乃为人所疏，顿至于此!”家富于财，躬处节俭，每以振施为务。州里有丧事不办者，士谦辄奔走赴之，随乏供济……其后出粟数千石，以贷乡人，值年谷不登，债家无以偿，皆来致谢。士谦曰：“吾家余粟，本图振赡，岂求利哉!”于是悉召债家，为设酒食，对之燔契，曰：“馈了矣，幸勿为念也。”各令罢去。明年大熟，债家争来偿谦，谦拒之，一无所受。他年又大饥，多有死者，士谦罄竭家资，为之糜粥，赖以全活者将万计。收理骸骨，所见无遗。至春，又出粮种，分给贫乏。赵郡农民德之，抚其子孙曰：“此乃李参军遗惠也。”或调士谦曰：“子多阴德。”士谦曰：“所谓阴德者何?犹耳鸣，已独闻之，人无知者。今吾所作，吾子皆知，何阴德之有!”
11.下列句子中加横线的词语意义，与现代汉语不同的一项是(2分)( )
A.母曾呕吐，疑为中毒，因跪而尝之
B.伯父魏歧州刺史瑒，深所嗟尚
C.李氏宗党……无不沉醉喧乱
D.土谦闻而自责……
12.与例句中加横线字的用法相同的一项是(3分)( )
赵郡农民德之
A.项伯杀人，臣活之
B.潭西南而望，斗折蛇行
C.后人哀之而不鉴之
D.燕巢于飞幕之上
13.下列各组句子中加横线的词的意义和用法，不相同的一组是(3分)( )
A.①此乃李参军遗惠也;②若事之不济，此乃天也，安能复为之下乎
B.①其后出粟数千石;②爱其二毛，则如股焉
C.①既见君子，方觉吾徒之不德也;②三军既惑且疑，则诸侯之难至矣
D.①债了矣，幸勿为念也;②此为长江之险已与我共之矣
14.下列句式，不同的一项是(3分)( )
A.于是悉召债家，为设酒食，对之燔契。
B.至于亲宾来莱，辄陈樽俎，对之危坐，终日不倦。
C.收理骸骨，所见无遗。
D.今吾所作，吾子皆知，何阴德之有!
15.下列各个句子在文中的意思，正确的一项是(3分)( )
A.所谓阴德者何——什么是所谓的阴德
B.此儿吾家之颜子也——这孩子是我家的颜回啊
C.髫龀丧父，事母以孝闻——7岁丧父，因事母孝顺出名
D.既见君子，方觉吾徒之不德也——看见了君子以后，才觉得我们晚辈缺乏德行
16.以下句子编为四组，能表现文中所说李士谦“阴德”的一组是(3分)( )
①母曾呕吐……跪而尝之 ②亲宾来萃……终日不倦
③家富于财……每以振施为务 ④出粟数千石，以贷乡人
⑤悉召债家……对之燔契 ⑥收理骸骨，所见无遗
A.③④⑤
B.②④⑤
C.①③⑥
D.①⑤⑥
17.下列叙述不符合原文意思的一项是(3分)( )
A.有一年发生大饥荒，士谦拿出家里的全部财产，给乡民熬粥喝，赖以保全性命存活的人数以万计。
B.事母极孝，李瑒称李士谦是李家的颜回。
C.李士谦造福乡里，不为留名，甚至连他的子女都不让知道。
D.李士谦家里很有钱，但自己的生活非常节俭。他经常赈济、施舍别人。
三、阅读下面的现代文，完成18～21题(10分)
支持宇宙大爆炸的证据不是来自天文观测，而是来自无线电研究。
搞无线电通信的工程技术人员为了提高通信的效率，长期致力于消除各种噪声的研究。1965年5月，美国电话电报公司的贝尔电话实验室两位科研人员彭齐亚斯和威尔逊，利用一架卫星通信用的喇叭形天线，来查清天空中各种原因造成的噪声，这就要测量天空的有效噪声温度。无线电工程师为了使用方便，常用温度来标志噪声的程度。例如地面温度为300K相当于 )时，它在无线电接收系统(如天线)中会造成20-30K的噪声，这20-30K就是度量噪声的“噪声温度”。
最初，彭齐亚斯和威尔逊测得天空有效噪声温度是6.7K，扣除大气吸收、地面噪声等方面的影响后，最后得到了3.5 K的剩余。在此后一年测量中，无论他们如何改进仪器，仔细操作，都不能消除这个剩余的噪声温度。他们还发现，这个消除不掉的噪声是各向同性的，不论他们把天线对准太空中的哪个方向，都能接收到同样温度的噪声，而且一年四季都一样。
是什么原因造成这种3.5K的宇宙噪声的呢?正当这两位无线电工程师对此现象迷惑不解时，彭齐亚斯有一次无意中了解到，普林斯顿大学物理系教授迪克等人写过一篇论文，这篇论文根据大爆炸理论预言，在大爆炸后应当留下余热——辐射遗迹。这就好比在寒冷的冬天，我们在屋里生起火炉取暧，即使火炉熄灭了，屋里仍会因为火炉的余热而温暖一段时间。只是大爆炸产生的辐射当初处于可见光和红外波段，由于宇宙膨胀所产生的多普勒红移效应，它的波长发生了红移，落到了比红外线频率更低的微波波段上。所以，时至今日大爆炸应当留下10K温度的余热，它是波长为3厘米的微波辐射。
于是，彭齐亚斯和威尔逊赶紧向迪克等发出邀请，请他们到贝尔实验室访问。在经过一系列相互访问和深入研讨后，彭齐亚斯和威尔逊确信，他们所发现的这种消除不掉的微波噪声，正是迪克的研究组根据大爆炸理论所预言并准备寻找的“辐射遗迹”。这是一种宇宙背景辐射，它们蔓延分布在整个宇宙的每个角落。他们俩的这一发现轰动了全世界，并使宇宙大爆炸理论得到了强有力的支持，还因此而共享了1978年度的诺贝尔物理学奖。
18.下面有关“噪声温度”的含义，不正确的一项是(2分)( )
A.噪声温度是用来度量噪声的
B.有效噪声温度是指由于天空中各种原因造成的噪声
C.“噪声温度”既用来度量温度又用来度量噪声。20～30K的噪声，又指20～30K温度
D.用温度来标志噪声的程度为噪声温度
19.对“10K温度的余热”的含义理解正确的一项是(2分)( )
A.温度有10K
B.噪声温度有10K
C.有效噪声温度有10K
D.宇宙噪声有10K
20.对“宇宙背景辐射”的含义，理解正确的一项是(3分)( )
A.来自宇宙的辐射是地球辐射的背景
B.指整个宇宙都存在的辐射
C.由于宇宙膨胀所产生的多普勒红移效应
D.宇宙大爆炸后留下的辐射遗迹
21.下列说法不符合原文意思的一项是(3分)( )
A.大爆炸留下了10K温度的余热，它是波长为3厘米的微波辐射。
B.彭齐亚斯和威尔逊发现的这种消不掉的微波噪声来自宇宙背景辐射。
C.由于存在宇宙背景辐射，因此可以证明宇宙曾经爆炸过。
D.彭齐亚斯和威尔逊发现这种消不掉的微波噪声，为迪克找到了有力证据——辐射遗迹。
四、阅读下面的现代文，完成22-25题(20分)
中国文化中极其夺目的一个部分可称之为“贬官文化”。随之而来，许多文化遗迹也就是贬官行迹。贬官失了宠，摔了跤，孤零零的，悲剧意识也就爬上了心头;贬到了外头，这里走走，那里看看，只好与山水亲热。这一来，文章有了，诗词也有了，而且往往写得不坏。过了一个时候，或过了一个朝代，事过境迁，连朝廷也觉得此人不错，恢复名誉。于是人品与文品双全，传之史册，诵之后人。他们亲热过的山水亭阁，也便成了遗迹。地因人传，人因地传，两相帮衬，俱著声名。
例子太多了。这次去洞庭湖，一见岳阳楼，心头便想：又是它了。1046年，范仲淹倡导变革被贬，恰逢另一位贬在岳阳的朋友滕子京重修岳阳楼，要他写一篇游记，他便借楼写湖，凭湖抒怀，写出了那篇的《岳阳楼记》。直到今天，大多数游客都是先从这篇文章中知道有这么一个楼的。文章中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句话，已成为一般中国人都能随口吐出的熟语。
不知哪年哪月，此景此楼，已被这篇文章重新构建。文章开头曾称颂此楼“北通巫峡，南极潇湘”，于是人们在楼的南北两方各立一个门坊，上刻这两句话。进得楼内，巨幅木刻中堂，即是这篇文章，书法厚重畅丽，洒以绿粉，古色古香。其他后人题咏，心思全围着这篇文章。
这也算是个有趣的奇事：先是景观被写入文章，再是文章化作了景观。借之现代用语，或许可说，是文化和自然的互相生成罢。在这里，中国文学的力量倒显得特别强大。
范仲淹确实是文章好手，他用与洞庭湖波涛差不多的节奏，把写景的文势张扬得滚滚滔滔。游人仰头读完《岳阳楼记》的中堂，转过身来，眼前就会翻卷出两层浪涛，耳边的轰鸣也更加响亮。范仲淹趁势突进，猛地递出一句先忧后乐的哲言，让人们在气势的卷带中完全吞纳。
于是，浩淼的洞庭湖，一下子成了文人骚客胸襟的替身。人们对着它，想人生，思荣辱，知使命，游历一次，便是一次修身养性。
胸襟大了，洞庭湖小。
但是，洞庭湖没有这般小。
范仲淹从洞庭湖讲到了天下，还小吗?比之心胸狭隘的文人学子，他的气概确也令人惊叹，但他所说的天下，毕竟只是他胸中的天下。
大一统的天下，再大也是小的。普天之下，莫非王土。于是，忧耶乐耶，也是丹墀金銮的有限度延伸，大不到哪里去。在这里，儒家的天下意识，比之于中国文化本来具有的宇宙意识，逼仄得多了。
而洞庭湖，则是一个小小的宇宙。
你看，正这么想着呢，范仲淹身后，就闪出了吕洞宾。岳阳楼旁侧，躲着一座三醉亭，说是这位吕仙人老来这儿，弄弄鹤，喝喝酒，可惜人们都不认识他，他便写下了一首诗在岳阳楼上：
朝游北海暮苍梧，袖里青蛇胆气粗。
三醉岳阳人不识，郎吟飞过洞庭湖。
他是唐人，题诗当然比范仲淹早。但范文一出，把他的行迹掩盖了，后人不平，另建三醉亭，祭祀这位道家始祖。若把范文吕诗放在一起读，真是有点“秀才遇到兵”的味道，端庄与顽泼、执著与旷达、悲壮与滑稽，格格不入。但是，对着这么大个洞庭湖，难道就许范仲淹的朗声悲抒，就不许吕洞宾的仙风道骨?中国文化，本不是一种音符。
吕洞宾的青蛇、酒气、纵笑，把一个洞庭湖搅得神神乎乎。至少，想着他，后人就会跳出范仲淹，去捉摸这个奇怪的湖。一个游人写下一幅的长联，现也镌于楼中：
一楼何奇，杜少陵五言绝唱，范希文两字关情，滕子京百废俱兴，吕纯阳三过必醉。诗耶?儒耶?吏耶?仙耶?前不见古人，使我怆然涕下。
诸君试看，洞庭湖南极潇湘，扬子江北通巫峡，巴陵山西来爽气，岳州城东道岩疆。潴者，流者，峙者，镇者，此中有真意，问谁领会得来?
他就把一个洞庭湖的复杂性、神秘性、难解性，写出来了。眼界宏阔，意象纷杂，简直有现代派的意韵。
22.联系后文，第一段中提到的“贬官文化”，具体说就是指：(5分)
(不超过35字)试举两例：
①
②
23.作者说“洞庭湖小了”是因为(3分)
(不超过30字)作者又说“洞庭湖没有这般小”，因为(5分)
24.洞庭湖为什么是一个让人们捉摸的“奇怪的湖”(3分)
(不超过30字)
25.下列说法中，理解分析不正确的是(4分)( )
A.文章以“贬官文化”起笔，旨在引出范仲淹及其《岳阳楼记》，再引出洞庭湖，与文章主旨关系不大。
B.自范仲淹始，洞庭湖成为文化胜迹，引人遐思。
C.文章对范仲淹的胸襟气度是持保留态度的赞叹。
D.文章继范后写到吕洞宾，旨在表明范文一出，给洞庭湖留下了一笔文化遗产，但也局限了人们的思维和目光。
E.引用的长联是后人对洞庭湖蕴含的文化内涵进行深沉思索的佐证。
五、修改下面的短文，完成26～27题(10分)
中国青少年研究中心，近期进行了一项名为“杰出青年的童年与教育”的调查研究课题。调研成果发现，童年时经常担任班级干部的学生，长大后成为“杰出青年”的为65.54%，而普通学生只占20.27%。调查结果显示，“杰出青年”童年时经常是学校(班级)核心人物的比例为50.68%，学习成绩常是前10名的比例为73.65%。调查结果还显示，“杰出青年”在童年时代非常喜欢独立做事情的为66.68%，能谢绝游戏诱惑的为60.14%，能经常帮父母做家务的81.08%，对班上不公平的事感到气愤的占79.73%，有54.05%的人能规劝他人欺负同学，有58.78%的人能与他人分享荣誉。这说明：
26.指出材料中画线部分运用不得体的词语，并予以改正，有几个写几个。(5分)
不得体的词
改正
27.根据材料的有关内容，在“这说明”后续写句子。(5分)
答：
六、作文(60分)
改革开放以来，政治、经济体制的改革一直是人们关注的焦点。然而，随着改革开放一步深化，人们愈来愈感到体制改革尤其是机构改革的话题变得沉重起来，因为人们看到，机构重叠、人浮于事、办事效率低下的现象越来越制约甚至阻碍着经济的发展。要真正实现中华民族的伟大复兴，机构改革迫在眉捷!请以“机构改革”为作文内容的范围，自拟文题，写文章。
要求：(1)不少于600字;(2)除诗歌外，文体不限。
一、基础知识
1.D 2.D 3.B 4.A 5.C
6.D 7.B 8.D 9.C 10.B
二、文言文阅读
11.C 12.B 13.C 14.D 15.B
16.A 17.C
三、现代文阅读
18.C 19.B 20.B 21.A
四、现代文阅读
22.古代京官被贬用外地，寄情山水，留下大量的诗词文赋，此类文化即为“贬官文化”。举例：①范仲淹的《岳阳楼记》;②欧阳修的《醉翁亭记》;③苏轼的《前赤壁赋》、《后赤壁赋》。(任选两例，符合题目要求即可)
23.相对范心忧天下的胸襟气度，古人的眼中，洞庭湖就显得毫无分量了。洞庭湖是一个小小的宇宙，具有中国文化本身具有的宇宙意识，包容量很大。
24.洞庭湖作为文化载体(意象)，具有复杂性、神秘性、难解性，耐人寻味、深思。
25.A、B
五、改文
不得体的词 进行 谢绝 规劝
改正 完成 拒绝 制止
26.略
27.童年时代优秀的成绩、较高的组织才能和良好的个性品质是一个人日后成才的基础
六、作文
朱自清的散文《春》能提出什么问题
1、朱自清在散文《春》一文第一段表达了作者什么感情？
答案：表达了作者对春天的渴望。
2、朱自清在散文《春》一文中描绘了哪五幅春景图？
答案：具体描绘了春草、春花、春风、春雨、迎春五幅春景图。
3、“像母亲的手抚摸着你”写出了什么样的景色？
答案：写出了春风的轻柔。
4、请用两个以上的成语来概括朱自清《春》的景色？
答案：欣欣向荣，多姿多彩，婀娜多姿，生机勃勃.
5、朱自清在散文《春》一文中用了七组比喻句。是哪七句？
答案：
红的像火，粉的像霞，白的像雪。
像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
像母亲的手抚摸着你。
像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
6、《春》中连用“牛毛”、“花针”、“细丝”来描绘春雨,仿佛让我们真的感受到了细密的雨丝。请你也试一试，用三种事物来描述空中的云。
答案：云是最寻常的，天天都有。看，像瓦块，像羽毛，像鱼鳞，飘飘荡荡，悠闲自得。
7、《春》第七段看，春天在人们心中代表着什么？
答案：春天在人们心中代表着无限的活力和希望.
8、朱自清的《春》中为什么说“雨是最寻常的”
答案：因为最寻常的，往往也是最珍贵的，也是人们最容易忽略的。这样写正是为了挖掘对雨的深切认识感受，突出雨不平凡的另一面。
9、朱自清的《春》的结尾连用了三个比喻句，有什么好处？
答案：作者用三个比喻性的排比句式，纵情地赞美了春天予以春天的新鲜、美丽、欢快、具有强大生命力，进一步揭示春天有不可遏制的创造力和无限美好的希望。
10、《春》中“吹面不寒杨柳风” 是什么意思？
答案：春风吹在脸上一点儿也不觉得寒冷，杨柳也柔和地轻拂着。
11、《春》中“一年之计在于春” 是什么意思？
答案：一年的计划要在春天考虑安排。比喻凡事要早做打算，开头就要抓紧。
12、《春》中“吹面不寒杨柳风” 出自哪里？
答案：出自于宋代释志南的是《绝句》。全诗是：“古木阴中系短篷，仗黎扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”
13、《春》中“一年之计在于春” 出自哪里？
答案：出自南朝·梁·萧绎的《纂要》：“一年之计在于春，一日之计在于晨。” 明代无名氏的《白兔记 牧牛》也有：“一年之计在于春，一生之计在于勤，一日之计在于寅（凌晨3-5时）。春若不耕，秋无所望。”
14、《春》的文章结构有什么特点？
答案：《春》的结构严谨精美，作者先总写春天，继而又分几个方面细描细绘，最后又总写，以收束全文，画龙点睛。文章以“脚步近了”始，以“领着我们上前去”终，起于拟人，结于拟人，其构思布局、修辞润色，颇具匠心。至于语言的秀雅清新、朴实隽永，则更能令人感受到那“味道极正而且醇厚”的情致。
15、《春》是朱自清写的一篇写景抒情散文，作者抓住了一个“春”字写了（）、（）、（），而且具体描绘了春草、春花、春风、春雨、迎春五幅春景图。把春的美景，春的气息，春的声响通过作者的生花妙笔展现了出来。
答案：新、美、力 。
16、体会下列句子，在括号里填上有动感的字：
当春带着她特有的新绿，海一样地（ ）来时，真能让人心醉；
当春携着她特有的温煦，潮一样地（ ）来时，也能让人断魂。
答案：漫，涌。
17请用“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”“夜来风雨声，花落知多少”“雨横风狂三月暮，门掩黄昏，无计留春住”的诗歌含义描绘你眼中春天？
答案：春天到了，园子里的花开得十分鲜艳，一枝枝开得火红的红杏已经长出了墙外。夜里下起了春雨，淅淅沥沥地下个不停，春风缠绵柔美，像弦乐伴奏，有许多花瓣在风雨中撒落在地上。伴着雨季和狂风，春天的时光也慢慢流逝，天黑了，关上了屋门，可以打发黄昏的日子，但是却没有办法留住春天的脚步。
18、朱自清在散文《春》一文中用了两组排比句。是哪两句？
答案：
第一组：山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
第二组：打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。
亲亲棉花 阅读答案
天气说冷就冷了，离送暖气的日子还有几天，晚上睡觉时，盖着羽绒被觉得凉气袭人，就拿出了一直收藏的棉被。
棉被是结婚时母亲做给我的嫁妆，雪白的被里，带着龙凤呈祥云彩花朵图案的绸缎被面，中间絮的是上好的云一样洁白柔软的棉花，暖得象母亲舍不下的呵护与疼爱，只可惜在城市的冬天里，棉被始终被我收藏着，只有在没有暖气的这短短几天里，才拿出它们抵挡寒冷。
鲁北平原上的人家嫁女儿，讲究多少铺多少盖，用车拉着往夫家送，新媳妇进门，婆家人首先看的就是被褥，花花绿绿满床满衣橱地摆着，透着一种花团锦簇的喜庆。婚后的日子里，一年四季要常拿出来在太阳底下晾晒。那晒被子的场景可是农家小院子里一道最美丽的风景，看着那些锦绣的图案，美好的记忆、甜蜜的回味都在那其中了。晒过几春几秋，渐渐地就有小儿女在晒着的被子中间绕来绕去地跑，跑着跑着，儿女长大了，外出求学做工，多是带着母亲新嫁时的被褥走四方，然后成家立业。这时的母亲又会留出最好的棉花给儿女们做新婚的棉花被了。棉花就这样传递着一代又一代的关爱，把它的温暖遍布天下。
那年冬天初次离家，就穿着厚厚的棉袄，带了两套厚厚的棉花被褥，一身的棉花、一身的乡土气闯入了这个城市。初来乍到，人地两生，没个安顿之处，那厚厚的一摞被褥存到这不是存到那里不是的，倒成了累赘。大家都善意地笑我：看得出你们那地方出棉花，也看得出你妈疼你啦。
接下来住进了郊区的民房，一间小西屋，夏暖冬凉。异乡孤独而又漫长的寒夜，只缩在厚厚的暖暖的棉花被褥里就着昏暗的一盏电灯看书，几个冬天就那样打发过了。
后来在这城市里安家，结婚时参加了一个简单的集体婚礼，住在租住的一间十几平方的小屋子里，没有人关心的那些嫁妆委委屈屈地躲在衣柜里，跟着我在这城市里东搬西挪。
终于有了自己的房子，虽小，却煤气暖气一概全有的。那些日子和记忆中的寒冷就显得有些遥远，因为有暖气，冬天也有些不太象冬天，窗外大雪纷飞，室内也是温暖如春的感觉，薄薄的毛毯和轻巧的羽绒被就应付过了。那些厚棉被盖不着，依旧只是被收藏着，在阳光好的日子拿出来晾晒一下，把脸贴上去，松松软软的，满是久违了的阳光清香的味道。那味道，让人想起鲁北平原，想起幼年在晒满被褥的的院子里跑来跑去的时光，一院子的花团锦簇，一院子的阳光灿烂，母亲的喝斥，姊妹们钻过来钻过去的嘻闹……棉花，姐妹一样母亲一样的棉花，贴心贴肺地温暖着我的棉花呵。
小时候，看见外祖母和母亲去地里种棉花、摘棉花，在灯下纺棉花，织布，然后将染布，做衣服、鞋子，觉得女人的一生只为了棉花而操劳，棉花困住了女人的一生。渐渐地，懂得了，棉花不仅对女人重要，它是一种经济作物，在以种棉为主的故乡，棉花的丰收与欠收关乎着一家人的生计。棉花一年只生长一季，从春天忙到秋天，种棉花是个累人的活儿，修枝打杈、喷药捉虫，每年都会有很多人在棉田中灭虫而农药中毒。
记忆中还保存着这样的记忆：那是上个世纪八十年代初，农民种的棉花丰收了却卖不出去，全公社只有一个棉花收购点，来自各村的农民拉着车在收购点门外的路上排出几里长的队伍，排队排上两三天才能轮到，辛辛苦苦收获的棉花，又要划等级，又要扣水分，最终只能换到头可怜的一点钱。
这几年，乡村的人挣钱的门路多了，种棉花的就少了。由于改进了品种，种上了抗虫棉、无毒棉，棉农也就少受些辛苦了。前几天听家乡的亲戚说今年棉花丰收，价格也好，还出现了专门帮人摘棉花的打工队伍，一天下来也收入不少呢，心里着实高兴了半天。
而这几年，人们穿够了化纤面料，又看好舒服的纯棉衣服，只是穿上机织的棉布，却再也找不回土织土染的粗棉布衣服的感觉，那些蓝底碎花、大青大紫的图案，只留在关于乡村的记忆中了。
臃肿的棉袄棉裤已有好多年不穿，似乎它们已经退出了我的生活，然而前阵子却因为腿上的风湿痛被母亲知道了，特意做了条棉裤送了来。
逢着阴雨的冷天气，我就穿上笨笨的棉裤，暄软的棉花温暖着、抚慰着我的伤痛，仿佛是来自故乡和母亲的熨贴的关爱。
棉花的温暖，是任何东西都无法替代的。
中考优秀作文600字范文：青春的味道
#中考# 导语青春的味道有很多!青春，虽只是一个简简单单的词，但其中蕴含着无数的味道。但它只属于你一个人，好好地去珍藏与品味它吧! 整理“中考优秀作文600字范文：青春的味道”，以供大家参考，希望可以帮助到大家，感谢大家的阅读与支持！
1.中考优秀作文600字范文：青春的味道
青春——一朵怒放的花朵，绚烂耀眼。正以独特的方式向人们展示着那情，活力与蓬勃。它正承载着无数少年的理想起航，演绎着年轻的成长。
推着单车走在细雨朦胧的街上，有一颗雨珠不偏不倚的落在车把上，轻盈的向四面溅开一朵水花，小巧、美丽。
青春也是这样，感受成长的快乐与幸福。
小学，无虑的天堂，和同学朝夕相处，一起玩耍、一起嬉戏，五年时光一晃而去，留下了美好的回忆与单纯的友情。如今再也没有一群领你在树下玩耍、讲故事的老师。却有一群陪你日夜奋斗，直到见证你进步的老师。身旁不再是那个对你傻傻笑着的伙伴，而变成了竞争对手，也是相知相惜的好友，共同努力、共同进步。少了一份开怀大笑，但那一个默契的眼神，就足够了。
同时青春也经历艰难的蜕变。
记得分离时眼角有止不住的阳关折射水滴的彩虹印记，常常一个人去欣赏黄昏时天际燃烧的那片橘红色，爱听轻柔的音乐，常常一人漫无目的到处乱窜。妈妈对我说：“这只不过是小学而已。”我庆幸多亏是小学，不然肯定会大哭一场。直到后来，当我站到中学校门前的一刻，我知道未来等着我去挑战，去探索，新奇而刺激。
青春也是孤独寂寞的。
每天迎着晨曦上学，顶着黑夜回家，日复一日累了，倦了在孤独的房间里，四面冷清的墙壁，但总有一个人会风雨无阻的等待着我。
蝴蝶不经历蜕变的痛苦，就没有翩翩起舞的倩影。自己褪去了一丝稚气，却更富有价值。
再见，过去。
再也不见，过去!
2.中考优秀作文600字范文：青春的味道
揉一团轻云挥向远方，看太阳从海面缓缓浮起，带着光芒，带着璀璨的金光。青春，就像是这种感觉，平淡而美好，仔细些咀嚼，是那样浓郁却稍纵即逝。
静静翻着厚厚一本毕业册，看着相框中笑得欢乐的我们，回想起过往的点点滴滴，嘴角不禁露出一抹微笑，却又有些苦涩。曾经，我们因为要分别，一次又一次红了眼眶，拍毕业照时，想让摄影师多保留几份自己与同学的回忆，离别时，紧紧抱住对方愿这一刻能够再漫长一些。可是我们，已经不是小时候的无知的婴孩了，我们再也不能用眼泪去换来我们所向往的东西了。曾经那群说着永不散场的我们，到现在各奔东西。无情的岁月*了一个个年少的。
离别时泪水流进嘴角，青春大概是这般酸楚吧。
我坚信，离别是为了下一次更好的遇见。直到遇见了你们，优秀而阳光的你们。军训时你们的勇敢拼搏，学习时你们的认真专一，比赛时你们的团结一心，似阵阵微风，轻轻抚过我内心深处最柔软的地方。开学没几个星期，就有“人气王”混熟了一片，上课时，总有几个调皮的从口中蹦出金句逗得大家乐个不停，课间，大家几个几个一簇说说笑笑互相调侃。我们没了原先的生疏，现在的我们，共同学习，共同进步，共同拼搏，现在的我们，是一个班级，一个集体。这个集体，满是温暖。总有人能细心的发现到你的不开心，总有人会及时送上一个洋溢着快乐的笑容，好像是冬日的暖阳，驱散了内心的寒冷。
笑时嘴角的浅浅梨涡，青春大概是这般甜美吧。
青春这段人生中最美好的时光，总是要经受考验，正如破茧成蝶，需要挣扎，到达成长彼岸的路上难免磕磕碰碰，面对这些坎坷荆棘，只有勇敢闯过去。我们告别了童年，变得自信，成熟。我们学会了感恩奋斗。我们不再流泪，因为汗水中才能孕育希望，我们不在钟情于哭诉，因为沉默让我们成熟。我们对未来的渴望，对美好事物的狂热都化作动力，让我们奋斗、前进!
勇气、拼搏，青春大概是这般辣吧。
蓦然回首，看自己在青春路上留下的个个脚印，那是成长的痕迹。
瞑目、回味，青春里，有酸，有辣，还有更多的馨香。
3.中考优秀作文600字范文：青春的味道
记忆的碎片拼凑起光阴的故事，时光的留声机刻载下青春的旋律。年少初知的我们怎能枉度百味的青春。
——题记
青春时年人生路上的花季，色彩斑斓的生活，昂扬向上的斗志，天地独我的霸气。处处散发着青春的味道弥漫在幸福的时光里。
甜蜜的青春
青春多么靓丽的字眼，无论谁提及到它都会有那心底的一丝甜蜜。因为青春的存在，才会拥有冲动尝试的资本，才可收获成功的喜悦。处于青春期的我们，总会有一个虚幻的梦给予我们无穷的动力，使我们的生活因为梦想的浇灌，青春的滋润而变得幸福甜蜜。
酸涩的青春
青春期的少年内心总会有一种很叛逆的活动因子，总想要逃离父母的怀抱，摆脱种.种的束缚，做一只自由的雏鸟在自己的那方天空飞翔。可现实的残酷将一切自由变为无法企及的幻境，只能远远相望。父母望子成龙望女成凤的思想为我们编织了不可挣脱的罗网。叛逆的小萌芽永久性的沉睡，我们只能乖乖的接受现实，将自己的个性埋藏在死板的生活之中。个性的飞翼被现实所捆 绑，我们的青春充满了酸涩。
甘苦的青春
青春时节奋斗的时刻。在如此绚丽多姿的年代，更应倍加努力，为自己闯出一片广袤的天地。前行的路上鲜花与荆棘同在，光明与黑暗同在。我们可能会被黑暗笼罩，但我们不会就此失去方向;我们可能会被挫折牵绊，但我们不会就此放弃。我们带着青春独有的韧性一遍又一遍奏响青春的旋律。奋斗的征途中我们挥洒汗与泪，也许并不会有什么伟大的成就让我们富贵利达，但那又何妨?我只愿努力无悔，精心书写青春的每一笔，而已。
满汉全席亦可食之无味，百花齐放亦可不闻其香，多彩青春则可深人肺腑。
青春的味道永恒的美妙。
4.中考优秀作文600字范文：青春的味道
政治课本上说：“青春是我们一去不复返的美好时光。”迈进中学校园，我成为了一名初一新生，坐在了陌生的教室里，看着一张张陌生的面孔，望着窗外操场上的飞扬身影，我嗅到了青春的味道。
下午最后一节课是体育户外课，学校组织我们初一级部去操场上看篮球赛。一听到这个消息，班上立刻炸开了锅，炸锅的倒不是耍宝的男生，而是一脸花痴的女生。因为篮球队的男生不用想，肯定都是又高又帅的大帅哥。
下午最后一个课间，一下课，女生们都跑到了楼上的平台上去，我也被人流推了上去。上到楼上，果不其然，向下望去，能看到在做准备活动的初三篮球队队员。女生们：“哇!好帅呀!”我：“在四楼你们能看见什么?”同学一脸正义的捂住了我的嘴巴。上课铃一响，女生们蜂拥而下，可怜的军体在无力的呐喊。还是级部主任出马，才把她们“压”回去。到了各班指定的位置做好，就能发现各班的女生把球场围了个水泄不通。比赛开始了。
男生们都在专心致志的看比赛，聊技术，而女生们不懂呀，都在专心看帅哥，时不时评头论足两句：“啊啊啊，他是我理想型，我可以”“他不戴眼镜更帅”“他的鼻子好可”。我面无表。唉!自从看了动漫和小说以后，好像对现实中的男神再无感觉的说。比赛中后期我也看得出神了，倒不是看帅哥，而是实在是被这种飞扬的气息和场上学长们运筹帷幄的精神吸引了。看，场上的男生紧绷着一张脸，时而拦截围堵，时而弹跳扣篮，博得满堂彩。无怪乎女孩子都爱看男生打篮球，阳光青春的味道谁不爱呢?
随着一声哨向，比赛结束了，我深吸了一口气，青春的校园就是这样吧。也无怪乎人们总是怀念校园生活，我正在经历的是人生最美好的时刻。
5.中考优秀作文600字范文：青春的味道
青春美味。品味完后。记得说声谢谢。——题记
走在人生的小路上，我很庆幸：路很窄，陪伴我的，却有很多。
路很长，有坡有谷。对我而言，青春这路才走了小段，却已经百感交集。四种味道在我心中沉淀。还好一路有你。
第一谢感谢有酸
忆幼时，最爱，是雨天。
**的小雨鞋在路边水坑里欢快地蹦跳，溅起点点水花儿。猛得，一不小心踩着了什么东西，跌倒了。细细的冷雨洒在脸上，裤角被溅起点点泥印，大脑猛得一片空白，只觉得膝盖生疼，如有火烤着一般。目光所及之处，皆是行人匆匆走过，偶尔瞥来同情的眼神，令我难受又难堪。
“你怎么了?”清澈的目光，一个和我一般大小的男孩如踏着光芒立在身旁。“我…我…”呜咽着，我尴尬地低头。“起来吧!”你伸出了手，浅浅地笑着，两只手紧紧地握着，仿佛这样便牢牢抓住了友谊。
仰头，一滴雨滑进嘴角，酸酸的，是友情的味道。
还好，一路有你。酸酸而清爽的友情。
第二谢感谢有甜
记长大，夏日，喜西瓜。
闷闷的电风扇吱吱转着，低头疾笔，沁出密密的汗珠。夏夜，爷爷的呼噜起起伏伏。我溜到他身边想拿床头的一支笔。
“啊，没睡啊…”爷爷打着哈欠，揉着惺松的睡眼，“饿吗?”我呆站着摇头，轻声说着不用。白色背心垮垮地挂在爷爷的身上，细看染着大片的污渍，爷爷似乎没有听见，只咕哝着下床：“肯定是饿了…”
厨房白炽灯下，爷爷银丝闪闪，佝偻着背，双腿如干枯的树干般直直竖着，刀起刀落间，切了满满一大盘西瓜。
我接过西瓜，轻轻吃着，爷爷期待地问道：“甜吗?”点点头，爷爷脸上皱纹变成了一朵花，“甜就对了，我买的西瓜，向来甜。”心间一丝甜甜的滋味弥漫。
还好，一路有你。甜却不腻的亲情。
第三谢感谢有苦
想当初，更忆，是枫树。
我踽踽在那无名的小路，眼前的雾如牛乳般浓稠，心中又泛起无限悲凉。
一次次考试的失意，像剑一般刺穿了我的心。不敢受到父母的爱抚，不敢听到同学的议论，更不敢看到老师的目光。失败感，如沼泽一般，让我愈陷愈深。梦，仿佛被挣破了，残影在飞……
走着走着，眼前出现了一抹红意。走近一看，这红，如达官贵人们把玩的珠玉般，闪着宝气;这红，如燃烧的烈火一般，闪着锐气;这红，如新中国的国旗一般，闪着希望。细细一看，是枫叶!今年的枫树，在雨中，似乎比以往的都要红。
记起爷爷的一句话：经历过风雨的枫树能比其它枫树更红。啊，原来，生活如此。苦涩之后，我仿佛悟出了一丝新的东西。
还好，一路有你。苦而回味无穷的生活。
第四谢感谢有辣
而现在，百感，是老师。
记得刚入初中的第一次考试并不理想。一次，我留在班级里补作业。班主任王老师碰巧路过：“这次考试你多少分啊?”关切的声音马上飘入我的耳朵。
我仰起头尴尬地挠了挠头：“95分。”(满分120分)
“唉，再努力也来不及了。”王老师叹了气，扭头就走了。只留下我一人，火辣辣的。顿时，我似乎感到无量的不快与委曲。但最后，泪含进了眼眶。既然如此，我就要努力向你证明还来得及。
于是我振奋了起来，并于第二次考试考到了117分。我也在霎时间明白老师对我的帮助就如辣椒一般，麻在身，爽在心。
还好，一路有你。辣却舒爽的教导。
走罢，这青春小路，品罢，这四味青春，舌尖萦绕着的是感激。青春本应无色，有了你们，才有了这四味的青春，才有了这精彩无比的青春。
感谢，我的四味青春!
雪中春信的由来
雪中春信这个词源自中国传统文化中的一种诗意表达方式，通常用于形容一种非常特别的自然景观和美学体验。
1、雪中春信指的是在寒冷的冬天里，突然闻到或者感受到春天的气息。这种气息并非真实的春天，而是在寒冷的冬季中人们所感受到的一种想象中的春天。
2、这种体验通常与大雪之后的天气有关。当大雪纷飞，气温骤降，人们可能会在某个清晨或者夜晚，闻到或者感受到一种春天的气息，这种体验被称为“雪中春信”。
3、这种体验的由来可以从多个方面来解释。首先，从自然的角度来看，大雪之后天气开始回暖，雪水融化后会让空气中的湿度增加，这种湿润的空气可能会让人们感受到春天的气息。
4、此外，大雪之后大地被覆盖了一层厚厚的白雪，这种白色世界可能会让人们产生一种纯洁和宁静的感觉，这种感觉也可能是春天的一种象征。
5、从文化的角度来看，“雪中春信”也可以被视为一种诗意的美学表达方式。在中国传统文化中，春天通常被视为万物复苏、生机勃勃的季节，而冬天则是寒冷、凋零的季节。
6、然而，在“雪中春信”这种体验中，人们感受到的并不是冬天的凋零和寒冷，而是一种春天的气息。这种体验打破了传统美学中对季节的界定和限定，形成了一种非常特别的美学体验。
雪中春信的造句
1、雪花飘舞，寒风瑟瑟，然而他的心中却弥漫着雪中春信的期待。
2、尽管窗外是冰冷的冬日，然而屋内却是暖意融融，甚至能闻到那雪中春信的清新气息。
3、每年的冬天，当大雪纷飞时，他总是能感受到雪中春信的温暖。
4、在那银装素裹的世界里，一丝丝雪中春信的温情悄然而至。
5、寒冬里的她，犹如带来雪中春信的使者，给人们带来了温暖和希望。
6、今年的冬天格外寒冷，然而在某个清晨，人们还是闻到了那熟悉的雪中春信的味道。
7、雪花飘舞中，他闻到了那独特的雪中春信的气息，仿佛春天已经在不远处。
8、在一片冰天雪地之中，他依旧能感受到那雪中春信的温暖。
9、她的笑容如雪中春信，给这个寒冷的冬天带来了温暖和力量。
10、大雪之后，空气中弥漫着一股湿润的气息，那是雪中春信的气息。
求美文八篇做阅读摘抄。1.10个好词 2.两三句好句 3.赏析一段话，加一百多字的感悟
好词
校园 校舍 教室 操场 跑道 安静 喧哗 嘈杂 洁净 干净 整洁 欢乐 玩耍 做操
运动场 田径场 绿茵茵 静悄悄
生机勃勃 生机盎然 生机勃发 春色满园 洒满阳光 人声鼎沸 书声琅琅 热闹非凡 垂柳依依 林荫小道
你追我赶 欢声笑语 环境幽雅 清香四溢 景色迷人 奋发向上 茁壮成长 三五成群 热闹欢腾 款款清歌
好句
我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。
我们走进教室，只见窗口那里不断地滚进浓雾，教室里简直就像一个大蒸笼。
春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。
校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。
昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。
在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。
描写高山的好词好句好段
佚名
好词
高山 群山 奇山 荒山 山坡 山林
千山一碧 万山丛中 千姿百态 山石壮胆 山明水秀 山清水秀 山高树茂 谷下有谷 青山绿水 青海青山
峰上有峰 清逸秀丽 寸草不生 耸立云霄 云雾缠绕 奇峰耸立 巍然屹立 山势雄伟 群山簇立 千山万岭
好句
露出云层的群山似岛屿般一簇簇一抹抹的悬浮着。
周围的大山像一幅五颜六色的花布。
山浪峰涛，层层叠叠。
大山黑苍苍没边没沿，刀削斧砍般的崖头顶天立地。
起伏的黄土山头，真像一片大洪水的波涛。
龙山头，像一座大墓似的耸立在夜色中。
峡江两岸的山直起直落，高得让人头晕。
幽幽的深谷显的骇人的清静和阴冷。
山沟被雪填平了，和山背一样高，成了一片片平平的雪铺的大广场。
晨曦初照，而山像含羞的少女，若隐若现，日落西山，余光横照。
描写秋天的好词好句好段
佚名
好词
秋天 秋分 秋季 中秋 秋色 秋收 秋雨 秋果 秋霜 暮秋 秋野 初秋 晚秋 金秋 秋日
秋高气爽 秋雨绵绵 金秋季节 秋风萧瑟 秋风送爽 层林尽染 天高云淡 秋云冬来
重阳登高 枯枝败叶 秋草枯黄 桂花飘香 秋热如晨 中秋赏月
好句
秋天的美是成熟的--它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。
秋天的美是理智的--它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。
秋，收获的季节，金黄的季节--同春一样可爱，同夏一样热情，冬一样迷人。
金秋的阳光温馨恬静，侗乡的秋风和煦轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。
描写高山的好词好句好段
佚名
好词
高山 群山 奇山 荒山 山坡 山林
千山一碧 万山丛中 千姿百态 山石壮胆 山明水秀 山清水秀 山高树茂 谷下有谷 青山绿水 青海青山
峰上有峰 清逸秀丽 寸草不生 耸立云霄 云雾缠绕 奇峰耸立 巍然屹立 山势雄伟 群山簇立 千山万岭
好句
露出云层的群山似岛屿般一簇簇一抹抹的悬浮着。
周围的大山像一幅五颜六色的花布。
山浪峰涛，层层叠叠。
大山黑苍苍没边没沿，刀削斧砍般的崖头顶天立地。
起伏的黄土山头，真像一片大洪水的波涛。
龙山头，像一座大墓似的耸立在夜色中。
峡江两岸的山直起直落，高得让人头晕。
幽幽的深谷显的骇人的清静和阴冷。
山沟被雪填平了，和山背一样高，成了一片片平平的雪铺的大广场。
晨曦初照，而山像含羞的少女，若隐若现，日落西山，余光横照。
描写潮汐的好词好句好段
佚名
好词
海潮 海浪 退潮 江潮 夜潮 潮水 潮声
风狂海啸 水天相接 惊涛拍岸 浪拍礁石 浪花汹涌 席地而卷 奔腾翻卷 雷霆万钧 漫江沸腾 波涛万顷 声如金鼓
水花飞扬 亘如山齿 奔腾叫嚣 隆隆声如雷 空中如细雨
好句
海潮像冲锋的队伍一样，鼓噪着，呐喊着，拼命地冲上沙滩。
潮头有数丈之高，一涌而至。
疯狂的潮汛充满令人战栗的恐怖和高深莫测的神秘。
如巨雷般的海潮像千军万马席地而卷，在呐喊、嘶鸣中向下游奔去。
海潮狂暴得像个恶魔，翻腾的泡沫，失去了均衡的节奏。
狂潮拍石，十里海岸同时金钟齐鸣，铿铿锵锵，很有节奏。
春潮涨了，像家乡的松涛声，像母亲召唤女儿的声音。
暗绿色的海水，卷起城墙一样高的巨浪狂涌过来，那阵势真像千匹奔腾的战马向着敌人冲锋陷阵。
潮声像大海的诗韵，满含着哲理和启示。
那意境，如春风轻拔琴弦，如暮花飘落柔波。
那涨潮或落潮时，那一声声有节奏的拍打海滩的声响，宛如慈母拍婴儿入睡发出的催眠曲。 赞同1632| 评论(3)
其他答案 共23条 检举 2011-8-12 14:29 挚爱chris321 | 四级
1、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
2.当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。…………
3.生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心装模作样！这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心。山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。
4.爱心是冬日的一片阳光，使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。
5.月光清幽。淅沥的雨滴打在茅屋上，昏黄的灯光下，母亲密密地缝着游子的夹衣，忽然，一阵冷风挤进茅屋的窗隙，母亲似乎着凉，带着浓浓的倦意咳嗽了几声。我梦中惊醒，怔怔地看着灯下年迈的母亲……
6.亲情是一把结实的伞，为你遮风挡雨;亲情是一件厚厚的棉衣,为你抵御严寒;亲情是一张柔软的床,你累了,让你忘记疲惫;亲情是一条干爽的毛巾,你哭了,为你拂去心中的泪水;亲情是一杯甜甜的冰红茶,你笑了,让你从嘴里甜到心里…
7.微笑，能化解人们之间的矛盾，能激起人们前进的火花，能拥抱明天的太阳，笑对人生，能战胜与自己对抗的一切。微笑的人，显得那么可爱，那么和蔼，那么风趣，那么坚强，它传递着人们的感情，因为，微笑是人世间最美的符号!
8.春——是鲜花的笑脸，是泛着淡淡新绿的柳枝在舒展筋骨，是草儿睁开了朦胧的睡眼，看世界；春——是天空中摇曳着的形形色色的风筝，是那手牵风筝线在山上山下跑来跑去的孩子；
春——是自然女神，一睡醒来就在梳妆台旁梳洗，她把凝住的流水“梳展”开；把姹紫嫣红涂抹在大地上；把天空洗得明澈湛蓝；把乌云拨开，让七彩的阳光又普照万物。
9.苦难对于奋进者是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。成功对于永不懈怠的人是里程碑（一次小结），对于骄傲自满的人是个沉重的包袱，对于不求进取的人是祸害。
10.心正则笔直。宋代抗金名将岳飞，精忠报国，一心收复失地，不是写下了情真意切，壮怀激烈的《满江红》？宋末的文天祥，富贵不*，威武不屈，大义凛然，视死如归，不是写下了气贯长虹的《正气歌》
11.风从水上走过，留下粼粼波纹；骆驼人沙漠上走过，留下深深的脚印；哨鸽从天空飞过，留下串串欢韵；岁月从树林穿过，留下圈圈年轮。啊，朋友，我们从时代的舞台走过，将给社会留下些什么？
花从春走过，留下缕缕花香；叶从夏走过，留下片片荫凉；风从秋走过，留下阵阵金浪；雪从冬走过，留下种种希望。啊，朋友，我们从人生的四季走过，将给人生留下些什么。
12.崇高并不是虚无缥缈的神话，它是客观存在的实体。只要细心观察，你就会发现崇高就在你身边，它可能是一座高山，让你感觉到巍峨；它可能是一片大海，让你体会到一片壮阔；它可能是一座雕像，让你感悟到肃穆；它可能就是一个人，让你理解了伟大和纯粹。在心中，你有了这种感受，体会，感悟，理解，受到熏陶，影响，潜移默化，你就会摆脱空虚，远离庸俗，成为一个高尚的人。
13.爱并不是虚情假意的谎言，它是实实在在的情感，只要仔细感受，你就会发现爱本就紧挨着你：它可能是清早母亲挤向你牙刷上的一寸牙膏，让你感受到温馨；它可能是陌生人的一把搀扶，让你体会到温暧；它可能是作业本里老师落下的一根白发，让你感悟到关爱；它可能就是一个微笑，让你理解到宽容和赞赏。在生活中，你有了这种感受，体会，感悟，理解，受到触动感染，激励鼓舞，你就会去掉冷漠，解除封闭，成为一个有爱心的人。
14.不要只贪爱温暖的太阳，更应该去爱风雨，它纯洁了你的灵魂；不要只接受光明，更应去享受黑夜，它让你看到了星辰；不要只迎接欢乐，更应该去忍受悲伤，它升华了你的灵魂。
不要只贪求平坦的旅途，更应该去尝试坎坷，它磨练了你的意志；不要只欢迎赞扬，更应该去接受批评，它让你看到了缺陷；不要只祈求获取，更应该去作出奉献，它证明了你价值。
15.没有落日般的瑰丽，没有流云般的飘逸，但可以有水晶般的清纯与透明。
没有大山般的巍峨，没有湖水般的轻柔，但可以有岩石般的坚毅与稳重。
没有大海般的浩瀚，没有瀑布般的飞泻，但可以有泥土般的朴素与随和。
16.爱是人生的一首歌：责备是低音，呵护是高音，牵挂思念是母爱的主旋律。
感情是人生的一部分：亲情是序言，友情是目录，爱、恨、恋、想是感情故事的主题。
友谊是人生的一首歌：真诚是词，信赖是曲，理解，尊重是友谊的主旋律。
青春是人生的一首歌：成功是词，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。
知识是海洋中的一叶小舟：文史理工是船浆，情感智慧是风帆，老师学生是知识的孩子。
17.承诺不是蓝天上的一片白云，逍遥，飘逸。
承诺不是山林间的一条清流，自由，洒脱。
承诺如同珍珠，它的莹润是蚌痛苦的代价，也是蚌的荣耀。
承诺如同宝剑，它的锋利是钢铁磨励的结晶，也是钢铁的追求。
18.都说女子是水做的骨肉。试想一位盈盈浅笑、宁静优雅的伊人，悠悠地漫步于林间，不与群芳争艳，让清晨的露珠打湿长长的秀发，轻摇裙摆，婉约灵动，有暗香盈动。于是，什么也不用说，那种欲语还休，便如一首诗，轻易地潜入别人的心扉，叫人叹为观止。或是盈盈一水间，一潭悠悠的水倒映着素淡的容颜，任清风吹动裙裾，衣袂飘飘，秀发轻扬，那种若有若无的羞涩，让流云为之驻足停留，让红尘万物为之醉倒。又或是月下轻抚瑶琴，如烟的眉眼，飘逸的秀发半掩娇颜，轻捻琴弦，把满胸情结流转成高山流水，缠绵悱恻的曲调舞成红尘中的幽歌，伴随着缕缕的花香，清雅隽永，荡人心脾。那万缕柔情，如絮，如诗，如岚，如画。
19.在尘世中走远，我常常会为一卷旧墨而沉思，为庭院深深的幽怨而落泪，为不染一丝尘埃的柔情女子而动容。试想，素颜淡淡的倾城红颜，轻拈纤指，迎着唐风宋雨，倚在水之湄、云之深处轻轻吟咏，那清幽、浅笑自如的悠然，若似水流年中的精灵，让人为之千回百转，淡忘尘世的烦扰，甘愿醉笑陪君。花开无数，我只喜欢细品吸收万物精华、淡然优雅的风姿。当夜色掩映，那不需要雕琢、洗尽铅华的柔情女子，不经意地于眉梢间传递着慵倦的风情，拈一壶香茗，悠悠细品，在昏黄灯下静赏书画，那种恬淡的、不着尘烟的芳华蕴涵着许多诗意的脱俗与纯净
20.古时许多才华洋溢的柔情女子，有些许闲愁、些许诗意，些许慵倦，可她们温婉如月，慧质兰心，那种赏心悦目教人沉醉。若是摊开书卷，泼墨临摹，淡淡的书卷气更是散发如兰的幽香，犹如一叶沾满雨露的荷花，如莲端坐于线装卷的平平仄仄中，让无数才子脉脉赞叹。她们就是岁月流花里古色古香的绝代风华，她们是月儿般皎洁的诗篇。那风韵、那水样的轻柔，是百读不厌的书卷。品她轻启朱唇、扬眉沉思的瞬间，品她的灵气，品她的情韵，品她骨子里的雅致，使人如同浸在一池馨香的花瓣里，澄明、馥郁。
回忆起这些年来，我们所有的人用青春交织而成的这些片段，就像一场**一样，一开始画面是彩色的，谁料到起承转合，突然之间，屏幕一下变成黑白
夜幕之上，一轮满月静静地凝视着苍茫人间，悲欢离合它看得太多了，也许很多事情，它都忘了……
命运总以不同的方式，在每个人的青春里画上一笔
——《月亮说它忘记了》
.每次站在夜色中，我总是会获得一些恍惚的暗示，我是城市中一个习惯倾听的人，
我总是喜欢站在大厦的顶上，仰望寂寞的天空，看那飞鸟孤独的身影斜斜的从我眼前掠过，
我的思想绵延整个世界……
每个城市都有一种印记，而我子然一身，见证一场又一场的别离与伤逝。
我可以看到生命中凌乱的碎片从眼前缓慢地隙间起舞。幻影消散，我热泪盈眶。
每一个城市，每一条街道，都有精灵在阳光下徘徊，也有忧伤的天使在黑暗中悄悄地流泪。
我可以听到他们内心温情的歌唱，如同夜色中一颗华美的流星。赞同5| 评论 海潮像冲锋的队伍一样，鼓噪着，呐喊着，拼命地冲上沙滩。
潮头有数丈之高，一涌而至。
疯狂的潮汛充满令人战栗的恐怖和高深莫测的神秘。
如巨雷般的海潮像千军万马席地而卷，在呐喊、嘶鸣中向下游奔去。
海潮狂暴得像个恶魔，翻腾的泡沫，失去了均衡的节奏。
狂潮拍石，十里海岸同时金钟齐鸣，铿铿锵锵，很有节奏。
春潮涨了，像家乡的松涛声，像母亲召唤女儿的声音。
暗绿色的海水，卷起城墙一样高的巨浪狂涌过来，那阵势真像千匹奔腾的战马向着敌人冲锋陷阵。
潮声像大海的诗韵，满含着哲理和启示。
那意境，如春风轻拔琴弦，如暮花飘落柔波。
那涨潮或落潮时，那一声声有节奏的拍打海滩的声响，宛如慈母拍婴儿入睡发出的催眠曲。 赞同
又到草黄时节。遍野的绿色斑驳着消失，只有那干枯的浅黄渐次布满了人的视线，是生命终结时最柔韧的余唱。
喜欢看落叶掉到枯草上的情景，红的叶片，黄的草茎，很鲜明的美丽，看着它们，会想起夕阳一轮西下，缓缓下坠时那种有些凄凉的辉煌，会想起石阶上风烛残年的白发老人携手而行，从容安然的那一抹温馨，那一些些的感动。
寒冬的第一场风雪后，它们会在地面消失，重新回到大地母亲的怀抱里安息。等待，漫长的等待之后，第一声春风轻柔的呼唤，就会将它们的子孙全部叫醒。
喜欢看草绿江南岸的亮丽，萧索的冬季在它们的浅笑声中逃遁，是怎样柔嫩的一茎茎新绿哦，在石缝里，泥土上，勇敢地挺直它们的细腰，在乍暖还寒的冷风凄雨里，一寸寸地成长，一点点把堤坡，大地湮染，蓝天轻风下编织出让人振奋的春衣。
萋萋芳草，踏之何忍，用手去轻轻地触摸吧，仿佛婴儿皮肤般细腻，一丝丝在手掌心滑过，若干纤小的生命韵律从手传递到心，不由人不在心中感叹：如此细弱的植物竟然有这样顽强的生命，硬生生率先回应春风，引来了桃红柳绿，蜂飞蝶舞，春光明媚。
喜欢看盛夏里的草长莺飞，小草在炽热的阳光爱抚下，将生命里所有的美丽一起释放，无边无际的绿色原野，把各色怒放的花朵衬托得鲜艳欲滴，蓝天在视野里也变低了，似乎弯了腰屈尊来与小草亲近。
这个时间里的小草是最硕大最柔软的新床，诱惑着我们把自己的身躯无比舒坦地交给她们，没有了焦虑，没有了烦恼，在青草的簇拥下，做一个最轻松的美梦。
闭了双目，阳光下喧腾的青草芳香就包围了我们的嗅觉。是怎么样温馨而又好闻的一种清香啊，没有各色花香的浓烈，没有名牌香水的清雅，就是稻子成熟时的那种香味，是牛羊奶里的那个香气，是大自然的原香，是大地的味道，是自家母亲怀抱的味道。
是啊，小草，你原就是牛马羊们的主要食物，通过它们，你变身为洁白的乳汁，鲜美的肉食，温暖的毛皮，奔腾的力量，托起了一个个民族和国家。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。时光苍茫处，仿佛见一代雄主成吉思汗，扬鞭策马统领万千铁骑，横扫欧亚大陆，所向披靡。小草，造就了前无古人的马背英豪。
离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。柔韧的小草，你究竟是什么呢？是我们无数卑微弱小的生命吧？我们是平凡的草民，却也可以描绘春天，为大地梳妆，弱小的生命联合起来，还可以改变环境，创造世界。
那首熟悉的歌曲在我的心里，婉转悠扬地响起：没有花香／没有树高／我是一棵无人知道的小草／从不寂寞／从不烦恼／你看我的伙伴遍及天涯海角……
参考资料：
*傍晚下起了雪，然后一夜未停。雪花轻柔，落在一只只黑漆斑驳的蜂箱上。蜜蜂正沉睡。在精致的六角的蜂巢内，像被蜡封的秘函。又像提炼完毕的纯金颗粒，被一位丰富的君王所珍藏。其实比金子更贵重，因为蜜蜂是活物，有生命。天底下，它们的梦境最甜美，南方的紫云英、油菜花，北方的槐花、枣花、山荆柯，一层谢了一层又开。却不知今夜繁华的梦乡，是否能出现雪的踪影。如果有一只可爱的蜜蜂在雪的拍打声中悄然醒来，会闻到一缕来自苍穹的清香，圣洁而神奇。可惜没有谁能幸运地复苏，尘世的花朵，已经把它们累坏了。
*贫困的岁月里，人也能感受到某些深刻的幸福，像我常记得添一碗热腾腾的白饭．浇一匙猪油、一匙酱油，坐在“户定”(厅门的石阶)前细细品味猪油拌饭的芳香，那每一粒米都充满了幸福的香气。
生命的幸福原来不在于人的环境、人的地位、人所能享受的物质，而在于人的心灵如何与生活对应。因此，幸福不是由外在事物决定的，贫困者有贫困者的幸福，富有者有其幸福，位尊权贵者有其幸福，身份卑微者也自有其幸福。在生命里，人人都是有笑有泪；在生活中，人人都有幸福与忧恼，这是人间世界真实的相貌。
*当爱像明媚的阳光一样照彻寒冷的心房时，我们会发现，爱的本身就是一波震颤的弦音，一种花香的弥散，持久，热烈，而又延己及人．从一双手到另一双手，从一个人到另一个人。这是从施爱者灵魂深处飘散出来的温暖，它苏醒着精神世界中一行疲惫的足迹、一颗受了冷漠的心灵，然后，得了爱的人会在自己的心田擦亮火柴般地用一份温暖．去照耀另一颗心，尽管有时是那么微弱。
*你如果只是一滴水珠，但你折射出了太阳七彩的光芒，让弦子们见到了世界上最美丽的颜色。对于孩子们来说，你是何等重要。
三篇文言文另附三道题
1. 三篇小古文出五道题并解答
原文：
虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也！天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎。”虎以为然故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。
译文：
老虎寻找各种野兽吃掉他们，抓到（一只）狐狸。狐狸说：“您不敢吃我！天帝派遣我来做各种野兽的首领，现在你吃掉我，是违背天帝的命令。你认为我的（话）不诚实，我在你前面行走，你跟随在我后面，观看各种野兽看见我有敢不逃跑的吗？”老虎认为（狐狸的话）是有道理的，所以就和它（一起）走。野兽看见它们都逃跑了。老虎不知道野兽是害怕自己而逃跑的，认为（它们）是害怕狐狸。
2. 三篇文言文+译文原文
有鹦鹉飞集他山，山中禽兽辄相爱重。鹦鹉自念虽乐，不可久也，遂去。后数月，山中大火。鹦鹉遥见，便入水沾羽，飞而洒之。天神曰：“汝虽有志意，何足云也！”对曰：“虽知区区水滴不能救，然吾尝侨居是山，禽兽行善，皆为兄弟，吾不忍见其毁于火也。”天神嘉其义，即为之灭火。
译文
有一群鹦鹉飞到一座山上，山中的禽兽都（很喜欢），互敬互爱。鹦鹉想，即使快乐但不能长久，便离开。过了好几个月以后，山中突然失火。鹦鹉远远的看到，便用自己的羽毛沾湿水，飞到山上，洒水去救火。天神见此，说道：“你虽然很有义气和志气，但又有什么用（效果）呢！”鹦鹉答道：“我虽然知道不能够把火救灭，但是我曾经住过这座山，与山上的禽兽友好相处，亲如兄弟，（山中这样着火），我不忍心看下去啊！”天神听了很感动，以示嘉奖，便把山火灭了。
原文
昔有愚人，至于他家。主人与食，嫌淡无味。主人闻已，更为益盐。既得盐矣，便自念言：“所以美者，缘有盐故。少有尚尔，况复多也？”愚人无智，便空食盐。食已口爽，反为其患。
译文
从前有个愚蠢的人到了别人家里，主人便请他吃饭。这人觉得主人的菜淡而无味，主人听说后，便加了些盐。加盐之后，菜的味道变得鲜美，这人便想：“菜的味道鲜美，是由于加了盐，加少许一点便这样好吃，多放些岂不更好吃吗？”这人真是愚蠢到了极点，便不要菜，只吃盐。空口吃盐吃得口味败坏，结果反为盐所害。
原文
王戎早慧，七岁尝与诸小儿游。见道旁李树多子折枝，诸儿竞走取之。唯戎不动。或问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。
译文
王戎七岁的时候，有一次和几个小孩子游玩，看见路边的李子树有好多果实，枝断了，许多小孩争相奔跑去摘那些果实。只有王戎不动。人们问他为什么，回答说：“李树长在路边却有许多果实，这必定是一棵苦味李子。”摘取果实品尝确实是这样的。
这些都蛮简单的
3. 求初中课外文言文阅读三篇（附答案）（一） 文侯与虞人期猎
文侯与虞人①期猎。是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉之？”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉！”乃往，身自罢②之。魏于是乎始强。
注释 ① 掌管山泽苑囿打猎的官。 ② 罢：通“疲”。
1.用现代汉语翻译文中画横线的句子。 （4分）
①天又雨，公将焉之？
译：
②虽乐，岂可不一会期哉！
译：
2.请简要说说你从这则故事中得到的主要启示。
（一） 文侯与虞人期猎 答案
1. ①天又下着雨，您准备到哪里去呢？ （句中的“雨”、“公”、“焉”、“之”都能正确翻译）
②虽然现在很快乐，怎么可以不坚守约定的（打猎）时间呢？ （句中的“虽（虽然）”、“岂”、“一（专一、坚守）”、“期”。）
2.做人要诚信 守时 等
（二）齐宣王使人吹竽
齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭处士请为王吹竽，宣王说之，廪食以数百人。宣王死，湣王立，好一一听之，处士逃。
1.解释加点的词： ①处士请为王吹竽：为 ②宣王说之：之
2.译下边句子
①齐宣王使人吹竽，必三百人。 译文
②湣王立，好一一听之。 译文
3.用一个成语来概括这个故事：
（二）齐宣王使人吹竽 答案
1.①、给。 ② 通“悦”，喜欢。2.①齐宣王命令艺人吹奏竽，一定要让三百人一起吹奏。②齐湣王继位为王，喜欢一个一个地听艺人吹竽。3.滥竽充数。
（三）邹孟轲母（节选）
邹孟轲母，号孟母。其舍近墓。孟子之少时，嬉游为墓间之事，踊跃筑埋。孟母曰：“此非吾所以居处子也。”乃去，舍市傍。其嬉游为贾人⑴炫卖⑵之事。孟母又曰：“此非吾所以居处子也。”复徙舍学宫之旁。其嬉游乃设俎豆⑶，揖让进退。孟母曰：“真可以居吾子矣。”遂居。及孟子长，学六艺，卒成大儒之名。君子谓孟母善以渐化⑷。
注：（1）贾人，商人。（2）炫卖，叫卖。（3）俎豆，古代祭祀用的礼器。（4）渐化，逐渐濡染。
1. 解释下列句中加点词的意思：
(1)乃去，舍市傍 （2）及孟子长
2. 用现代汉语翻译句子：
复徙舍学宫之旁。 译文：
3. 请你用简洁的语言概括这则故事的主要内容，然后谈谈这个故事给你的启示。
内容：
启示：
答案
1.①离开 ②等到，至。
2.再一次把家迁到一所学堂旁边。
3. ①叙述了孟母三迁的故事。 ②环境对一个人的成长至关重要。
4. 求三篇文言文的答案（三）螳螂捕蛇 1、下列句中加点的“之”与例句中加点的“之”用法相同的一项是（ ） 例句：似有物捉制之 A、辍耕之垄上 B、受任于败军之际 C、悍吏之来吾乡 D、环而攻之而不胜 答案：D，都是代词，“它” 2、解释下列句中加点的字词。
（1） 以剌刀攫其首 攫： 抓取、刺伤 （2） 蛇竟死 竟： 最终，终于 3、翻译下面句子。 然审视殊无所见。
但仔细观察（蛇），却什么也没有发现。 4、下列对文章的理解分析错误一项是（ B ） A、螳螂最后取得胜利的一个重要原因是以已之长攻敌之短。
B、蛇被小小的螳螂击杀的根本原因是以尾击树不重战术。 C、姓张的是本文的线索人物，全文以他的所见所闻为线索。
D、本文步步设疑，环环相扣，文虽短但情节却紧张曲折。 （四）景公令出裘发粟与饥寒 1、解释句中加点的词语。
楼主，你这没有加点啊我按照经验中的重点词给你解释吧！ （1）景公之时，雨雪三日而不霁。（ 雨雪：动词，下雨下雪 ；霁：天晴） （2）立有间（ 站立在旁边） （3）公被狐白之裘，坐堂侧陛。
（ 被：同披，披着） 2、翻译 婴闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳。今君不知也。
我听说古代的贤明的君主，自己饱了却知道别人的饥饿，自己温暖却知道别人的寒冷，自己安逸却能知道别人的劳累，如今的君主却不能知道别人的情况啊。 3、景公为什么听了晏子的一番话，“乃令出裘发粟以与饥寒者”？ 因为晏子说的很有道理，让景公醒悟了自己的安逸不能代替百姓的困苦。
（五）勉谕儿辈 由俭入奢易，由奢入俭难。饮食衣服，若思得之艰难，不敢轻易费用。
酒肉一餐，可办粗饭几日；纱绢一匹，可办粗衣几件。不馋不寒足矣，何必图好吃好着？常将有日思无日，莫待无时思有时，则子子孙孙常享温饱矣。
注释：1费用：花费钱财。2纱绢：一种细薄的丝织品。
3馋：这里是饥饿的意思。 1、解释下面加点的字。
楼主，你这没有加点啊我按照经验中的重点词给你解释吧！ （1） 可办粗饭几日 办：操办 （2） 何必图好吃好着 图：追求 （3） 莫待无时思有时 莫：不要 2、翻译：不馋不寒足矣，何必图好吃好着？ 能够吃饱饭，不寒冷就够了，为什么还一定追求好吃好穿呢？ 3、由俭入奢易，由奢入俭难，就节俭问题，向我们提出什么要求？ 在日常生活中，应该注意节约，注意节俭，不能奢侈浪费。 4、在市场经济繁荣的今天，商品供应充足，我们的物质生活水平大大提高了，还有必要提倡节俭吗？ 俭朴，乃中华民族的传统美德。
早在800年前，司马光以亲切的笔调写下了《训俭示康》，告诫其子司马康要"以俭素为美"，不要"以奢靡为荣"。尽管在市场经济繁荣的今天，商品供应充足，我们的物质生活水平大大提高了，我们也绝不能抛弃中华民族的传统美德--节俭。
楼主：你的题目中有几道要求给加点字解释，但题中没有加点，我就只给你解释了重点字，如果还有问题，我可以继续解释的：）。
5. 给我出“三篇文言文”的题《狼》：
字词分析\词性活用现象
敌：名词用作动词，敌对，这里指胁迫，攻击。恐前后受其敌。
前：名词用作状语，上前。狼不敢前。
洞：名词用为动词，打洞。 一狼洞其中。
隧：名词用作动词，钻洞。 意将隧入以攻其后也。
犬：名词用作状语，像狗一样。 其一犬坐于前。
一词多义
意 神情， 意暇甚。 想， 意将隧人以攻其后也。
敌 威胁，胁迫 指攻击 恐前后受其敌。 敌方，敌人 盖以诱敌。
前 前面， 恐前后受其敌。 向前， 狼不敢前。
乃 于是 屠乃奔倚其下 。 才 乃悟前狼假寐
.虚词的用法
(1)之
代词，它，指狼又数刀毙之。 助词，的， 禽兽之变诈几何哉。
助词，调整音节，不译，久之。 助词，位于主谓之间，不译而两狼之并驱如故。 复投之，虚词，代词
(2)以
介词，把投以骨。 介词，用以刀劈狼首。
连词，来意将遂人以攻其后也。 连词，用来盖以诱敌。
(3)“其”的含义
①恐前后受其敌。（指狼）。
②场主积薪其中。（指打麦场）。
③屠乃奔倚其下。（指柴草堆）。
④一狼洞其中。（指柴草堆）。
⑤意将隧人以攻其后也。（指屠户）。
⑥屠自后断其股。（指狼）。
注释
1.节选自 聊斋志异
2.屠：宰杀牲屠。这里指屠户，即以宰杀牲畜为职业的生意人。
3.缀行甚远：紧随着走了很远。缀，连接，这里是紧跟的意思。
4.止：通“只”。
5.投以骨：就是“以骨投之”可译为 把骨头投向狼。
6.从：跟从。
7.两狼之并驱如故：两只狼像原来一样一起追赶。并，一起。故，旧、原来。
8.窘：困窘，处境危急。
9.敌：敌对，这里是胁迫、攻击的意思。
10.顾：回头看，这里指向旁边看。
11.积薪：堆积柴草。
12.苫蔽成丘：覆盖成小山似的。苫：盖上。蔽，遮蔽。苫蔽，覆盖、遮蔽。
13.弛：放松，这里指卸下。
14.眈眈相向：瞪眼朝着屠户。眈眈，注视的样子。
15.少时：一会儿。
16.径去：径直走开。
17.犬坐于前：像狗似地蹲坐在前面。
18.久之：过了一会儿。
19.瞑：闭眼。
20.意暇甚：神情很悠闲。意，这里指神情、态度。暇，空闲。
21.暴：突然。
22.毙：杀死。
23.洞其中：在其中打洞。洞，打洞。其，指柴草堆。
24.隧：指从柴草中打洞。
25.尻： *** 。
26.股：大腿。
27.假寐：假装睡觉。寐，睡觉。
28.盖：承接上文，表示原因。这里有“原来是”的意思。
29.禽兽之变诈几何：禽兽的欺骗手段能有多少呢？变诈，作假，欺骗。几何，多少，这里是能有几何的意思。
30.止增笑耳：只是增加笑料罢了。
31. 黠：狡猾。
32. 顷刻：一会儿。
6. 谁能帮我翻译下面的三篇文言文第一篇请看此链接：
第二篇：臣司马光曰：大凡有生就有死，犹如黑夜过后是白天一样的必然。自古至今，原本就没有超越自然而独立存在的事物。按张良的明辨是非通晓事理而论，他是完全知道神仙不过是些虚幻奇异的东西罢了。但他却要随同赤松子远游，他的聪明智慧是可以知道的了。功勋和名位之间，正是为人臣子的人所难于长久立足之处。即如高帝刘邦所称道的，不过只三个才能出众的人罢了。但是淮阴侯韩信被诛除，相国萧何被拘禁到狱中，这不就是由于功名已达到巅峰却还不止步的缘故吗！所以张良借与神仙交游相推脱，遗弃人间凡事，视功名如同身外之物，把荣誉利禄抛在脑后，所谓“明哲保身”者，张良即是个榜样。
第三篇：裴怀古是寿州寿春人。仪凤年间，他到皇宫前上书反映情况，朝廷任命他为下邽主簿。
后多次调动官职任监察御史。此时有部族首领反叛，皇帝命裴怀古前往使他们归顺和睦相处。裴怀古申明赏罚，归附的反叛者每天用千来计算，于是俘获了那个为首的人，安置那些居民后回朝廷。当地部族人承受恩泽，立碑歌功颂德。此时恒州鹿泉寺僧人净满被弟子谋划陷害，他的弟子秘密地画女人在高楼上，接着画净满拉着弓射那女人，把这画藏在装经书的箱子里。不久他们到皇宫前上告说僧人咒骂，大逆不道。武则天命令裴怀古审查讯问杀掉僧人净满。裴怀古推敲他们的言辞情状，释放净满而告知朝廷。武则天大怒，裴怀古奏告说：“陛下在法律上不分亲疏，应当使全天下整齐一致。怎么能让我杀无辜之人，来迎合圣上心意。假如净满有背叛君主的情状，我又有什么脸来宽容他呢？我现在谨慎地遵守公正的法律，即使死也没有遗憾。”武则天的怒气这才消解。
圣历年间，阎知微充任使臣前往突厥，裴怀古作监军之官。到了对方朝堂，突厥首领默啜让阎知微作南面可汗，将要授给裴怀古伪官职，裴怀古不服从，默啜将要杀他，裴怀古高声说：“宁可坚守忠诚而被杀害，不能毁掉气节来求得生存。你们可以杀我，我不躲避。”默啜于是把他监禁随军，后裴怀古趁机脱身奔逃回朝廷。
此时始安叛贼欧阳倩拥有几万人，抢劫攻陷州县，朝廷任命裴怀古为桂州都督。他刚赶到五岭地区，（就）快速传递书信劝诱反叛者归顺，让他们看清祸福，随从反叛的人迎接裴怀古（向他表示）投降，他们自己陈述被吏人侵害逼迫，才发起反抗。裴怀古看出他们很诚恳，于是带很少的人骑马到他们那里，身边的人说：“这些蒙昧的人很难亲近，不能信任。”裴怀古说：“我依仗忠信，可以通达神明，何况对人呢？”于是到对方的营垒来用好话慰解。那些人很高兴，归还了他们抢掠的财物，交纳给官府。几个地方的平素持有左右不定的观望态度的部落酋长，全部来诚心归附。五岭南部地区全都安定了。
他又历任相州刺史，并州大都督府长史，在任官处受到百姓（人们）和官吏敬慕。神龙年间，升官为左羽林大将军，上路行还未到达都城，朝廷又任命他为并州长史。官吏百姓听说裴怀古返回来，老幼相互带领着，到郊外欢迎他。此时崔宣道代替裴怀古治理并州，刚到任就被免强，他也到郊外来迎接裴怀古。裴怀古恐怕触伤崔宣道的心，命令官吏驱散到郊外迎接自己的人，可是百姓跑来更多，裴怀古受到人们如此思念。
7. 谁帮我做3篇文言文（只需翻译原文,当然麻烦大家帮我找下前2题的题①
有屠人货肉归，日已暮，欻一狼来，瞰担上肉，似甚垂涎，随屠尾行数里。屠惧，示之以刃，少却；及走，又从之。屠思狼所欲者肉，不如悬诸树而早取之。遂钩肉，翘足挂树间，示 以空担。狼乃止。屠归。昧爽往取肉，遥望树上悬巨物，似人缢死状，大骇。逡巡近视，则死 狼也。仰首细审，见狼口中含肉，钩刺狼腭，如鱼吞饵。时狼皮价昂，直十余金，屠小裕焉。 缘木求鱼，狼则罹之，是可笑也！
②
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙（之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
③
一屠暮行，为狼所逼。道旁有夜耕者所遗行室，奔入伏焉。狼自苫中探爪入，屠急捉之，令出不去，但思无计可以死之。惟有小刀不盈寸，遂割破狼爪下皮，以吹豕之法吹之。极力吹移 时，觉狼不甚动，方缚以带。出视，则狼胀如牛，股直不能屈，口张不得合。遂负之以归。非屠，乌能作此谋也！
翻译：
①
有个屠夫卖完肉回家。天色已晚，忽然一只狼冲来，直看着担子里的肉，像是很馋，它跟在屠夫后面走了数里路。屠夫害怕，用刀吓它，它就稍微退一步；等屠夫朝前走，它又跟上。屠夫想，狼想要的是肉，不如暂且将肉挂在树上，等第二天早上再来拿。于是将肉钩好，踮起脚将肉挂在树上，再把空担给狼看，狼才停住不跟了。屠夫回去，天亮来取肉时，远远看到树上悬着一个大东西，好像人上吊死的样子，大惊，迟疑地走近看，原来是死狼。抬头仔细看，就见狼口咬住肉，但钩子钩住了它的腭部，真像鱼上钩吃饵。那时狼皮价钱贵，值十余金，屠夫因此有些钱了。人们说爬上树求鱼，哪知，这狼爬上树求灾难。这实在令人好笑啊！
②
有个屠户天晚回家，担子里的肉已经卖完了，只有剩下来的一些骨头。路上遇到两只狼，紧随着走了很远。屠户害怕，拿起一块骨头扔过去。一只狼得到骨头停下了，另一只狼仍然跟着。又拿起一块骨头扔过去，后得到骨头的那只狼停下了，可是先得到骨头的那只狼又跟上来。骨头已经扔完了，两只狼像原来一样一起追赶。屠户很急很怕，恐怕前后一起受到狼的攻击。看见野地里有一个打麦场，场主人把柴草堆在打麦场里，覆盖成小山似的。屠户于是奔过去倚靠在柴草堆下，放下担子拿起屠刀。两只狼都不敢向前，瞪眼朝着屠户。过了一会，一只狼径直走开，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。时间长了，那只狼的眼睛似乎闭上了，神情悠闲得很。屠户突然跳起来，用刀劈狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠户刚要上路，转到柴草堆后面一看，只见另一只狼正在柴草堆里打洞，想要钻过去从背后对屠户进行攻击。狼的身子已经钻进一半，只有 *** 和尾巴露在外面。屠户从后面砍断了狼的后腿，也把狼杀死了。这才领会到前面的那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌方的。狼也是狡猾的，可是一会儿两只狼都被砍死，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只不过给人们增加笑料罢了。
③
一屠夫晚上行走，被狼紧逼着，道路旁有晚上耕田人呆的小篷，于是奔进去躲在里面，狼用爪子伸入草垫探找。屠夫立即抓住它的脚爪，不让它收回，只是无法让狼死去。身边只有一把不满一寸的小刀，于是割破狼爪下的皮，用吹猪的方法吹它。拼命吹了一会儿，觉得狼不怎么动，才用带子把它绑住。出来一看，狼胀大如牛，两腿笔直不能弯曲，嘴巴张开合不拢。于是背着它回去。不是屠夫怎么能想出这个主意？
8. 问3篇古文的问题《一》1，贤（有贤德的人） 恶（厌恶）
睦（和睦） 作（发生）
分（职份） 同（指理想社会，同，有和，平的意思）
2，翻译：（1）因此人们不单奉养自己的父母.
(2)要使老年人能终其天年，中年人能为社会效力，幼童能顺利地成长.
3，总--分--总
4,<1>；人人都能收到社会的关爱，"不独亲其亲，不独子其子"，使社会亲如一家；“老有所终，壮有所用，幼有所长”，对各种年龄段的人群要作出合适的安排；对“矜，寡，孤，独，废疾者”五种人要实行生活保障，更充分地体现全社会的爱。<2>；货尽其用，人尽其力.人们珍惜劳动产品，毫无自私自利之心，不会将它占为己有，人们在共同劳动中以不出力或少出力为耻，都能尽全力地工作，没有"多得"的念头。
《二》1，上阕写（梦境），下阕写（梦游后的感想）
2，睡觉寒灯里，漏声断、月斜窗纸。
3，人虽老，为国收复失土的雄心仍在
《三》1，时（（时令，季节） 辩（辩，通“辨”，分辨）
涘 （河流） 穷（穷尽）
2，听到了许多道理，就以为没有人比得上自己
并且我曾经听到有人小看孔仲尼的见闻，轻视伯夷的义行。
3，望洋兴叹：本义是在伟大的事物面前感叹自己的渺小，现用来比喻要 做一件事情而力量（条件）不足，感到无可奈何。
贻笑大方：让内行人见笑。
4，①不要拘泥于一己之见而固步自封；
②要保持谦虚的美德，谦受益，满招损；
③人贵有自知之明；
④有比较才有鉴别；
⑤知耻而近乎勇；
⑥站得高才能看得远；
⑦自大是由于无知；
⑧只有不断地超越自己，才会有所发展；
⑨要有广阔的胸襟和远大的志向；
⑩个人的见识是有限的，要懂得山外有山，天外有天，应该努力学习不断上进
这是个人做的答卷，希望你能满意，谢谢！
好了，关于“寒冷的味道阅读答案”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“寒冷的味道阅读答案”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的工作中更好地运用所学知识。
