大家好，今天我将为大家介绍一下关于四川高考英语试题及答案汇总 英语试题解析的问题。为了更好地理解这个问题，我对相关资料进行了归纳整理，现在让我们一起来看看吧。
四川高考英语试题及答案汇总 英语试题解析
选择题答案（1-65）
1.C 2.A 3.B 4.A 5.D 6.B 7.C
8.B 9.C 10.D 11.A 12.C 13.C 14.B
15.C 16.B 17.D 18.A 19.A 20.A
评分意见：1-20小题，每小题1分。
21.B 22.D 23.B 24.C 25.A 26.A 27.D
28.A 29.C 30.B 31.D 32.A 33.B 34.B
35.A 36.C 37.D 38.C 39.C 40.A
评分意见：21-40小题，每小题1.5分。
41.B 22.C 43.D 44.C 45.A 46.B 47.D
48.A 49.B 50.A 51.D 52.D 53.B 54.C
55.C 56.D 57.C 58.A 59.A 60.B
评分意见：41-60小题，每小题2分。
61.B 62.D 63.F 64.G 65.E
评分意见：61-65小题，每小题2分。
短文改错：
Three men werefishing when the angel appeared in theboat 66. an
with them. The firstman got over his shock and politely saidto 67.√
the angel, “I’vesuffered by back pain for years. Can youhelp 68. from
me?” The angeltouched his back, and he hadrecovered. 69. had
The second manpointed to his glass and asked if theangel 70.glasses
could cure her pooreyesight. The angel touched his eyes, 71.his
but he could seeeverythingclearly. 72. and
The angel then turnedto the third man, threw up hishands 73.who
in fear, “Don’t touchme !” he cries “I’m on disabilitypay! 74.cried
I don’t want to be anormallyperson!” 75. normal
书面表达：
一、评分原则
1．本题总分为35分，按5个档次给分。
2．评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求衡量，确定或调整档次，最后给分。
3．词数少于80和多于120的，从总分中减去2分。
4．评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性级上下文的连贯性。
5．拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时，应视其对交际的影响程度予考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。
6．如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。
二、内容要点
1．引入本文话题；
2．见面时间的问候方式；
3．对赞美的回答方式；
4．接收礼物时的回应方式；
5．餐宴礼节。
三、各档次的给分范围和要求
第五挡：（29-35分）
完全完成了试题规定的任务。
-覆盖所有内容要点。
-应用了较多的语法结构和词汇。
-语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。
-有效地使用了语句之间的连接成分，使全文结构紧头面人凑。
完全达到了预期的写作目的。
第四档：（22-28分）
-虽漏掉一两个次重点，但覆盖所有主要内容。
-应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
-语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。
-应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。
达到了预期的写作目的。
第三档：（15-21分）
基本完成了试题规定的任务。
-虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。
-应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
-有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。
-应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。
整体而言，基本达到了预期的写作目的。
第二档：（8-14分）
未恰当完成试题规定的任务。
-漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。
-语法结构单调，词汇知识有限。
-一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。
-较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。
信息未能清楚地传达给读者。
第一档：（1-7分）
未完成试题规定的任务。
-明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未能理解试题要求。
-语法结构单调，词汇项目有限。
-较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。
-缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。
信息未能传给读者。
0分
未能传达给读者信息：内容太少，无法评判；写的内容均与所要求的内容无关或所写内容无法看清。
四、说明
1．内容要点可用不同方式表达。
2．应紧扣主题，可适当发挥。
五、One PossibleVersion
Dear Jane,
Glad to hear from you and you’re welcome to Chins in July, Thefollowing are some Chinese customs.
Firstly, we greet each other by saying “Hello” or asking eachquestions as “Where are you going?” or “Are you busy?” to expressour care. Secondly, when praised, we reply with “oh, no!” or “I’mover-praised” to show good manners. Next, when receiving a gift, weusually say “It’s unnecessary” besides “Thanks” to show politenessand then put it away. Finally, at dinner parties, we talk loudlyand touch glasses when drinking to someone’s health or success toshow that we’re warm.
Anyhow, different cultures, different customs. If you “Do as theRomans do when in Rome”, you’ll enjoy more of your stayhere.
I hope what’s mentioned above might be helpful and wish you a goodjourney.
Yours sincerely,
Li Hua
2012四川高考英语选择题答案
1. —Excuse me. How much is the shirt?
— _______.
A. Extra Large B. 50 each C. It sells well D. Altogether there are 5
2. New technologies have made ____ possible to turn out new products faster and at a lower cost.
A. that B. this C. one D. it
选择题答案
1—20 BDDAC BDCDB AACAC DBDBA
21-40 ADCDA BBCAD ABCAD BCDCD
41-60 ACADD BBACB DACAB CBCBD
61-65 GDBCA
非选择题答案
短文改错
66. 正确 67. your改为you 68. thank改为thanks 69. 去掉on 70. by改为for
71. teach改为teaching 72. had改为have 73. may后加not 74. Whenever改为Wherever 75. Hope改为Wish
书面表达
One Possible Version:
Dear Ms Li,
I am very happy to have you as our English teacher.
As the world is becoming a global village, English is getting more and more important, so mastering English means we can see the world through a new window.
My English is just OK and the two main problems in my study are that I feel it difficult to learn words by heart, and that I often feel nervous when speaking English. I really hope that you can give me good advice on how to memorize new words. Another suggestion is to give us more chances to practice speaking. I believe we can make much progress in English with your help.
Thank you!
Li Hua
2009年四川省高考英语答案是什么？
看看是不是这个。（要完整试卷和答案留个邮箱给你发过来）
选择题答案（1-65）
1.C 2.A 3.B 4.A 5.D 6.B 7.C
8.B 9.C 10.D 11.A 12.C 13.C 14.B
15.C 16.B 17.D 18.A 19.A 20.A
评分意见：1-20小题，每小题1分。
21.B 22.D 23.B 24.C 25.A 26.A 27.D
28.A 29.C 30.B 31.D 32.A 33.B 34.B
35.A 36.C 37.D 38.C 39.C 40.A
评分意见：21-40小题，每小题1.5分。
41.B 22.C 43.D 44.C 45.A 46.B 47.D
48.A 49.B 50.A 51.D 52.D 53.B 54.C
55.C 56.D 57.C 58.A 59.A 60.B
评分意见：41-60小题，每小题2分。
61.B 62.D 63.F 64.G 65.E
评分意见：61-65小题，每小题2分。
短文改错：
Three men were fishing when the angel appeqred in the boat 66. an
With them. The first man got over his shock and politely said to 67.√
The angel,“I’ve suffered by back pain for years. Can you help 68. from
me?”The angel touched his back, and he had recovered. 69. had
The second man pointed to his glass and asked if the angel 70. glasses
could cure her poor eyesight. The angel touched his eyes， 71. his
but he could see everything clearly. 72. and
The angel then tumed to the third man, threw up his hands 73. who
in fear,“Don’t touch me !” he cries “I’m on disability pay! 74. cried
I don’t want to be a normally person!” 75. normal
高考英语听力如何得高分？
高考是人生中至关重要的一次考试，它不仅影响着学生的升学和未来的职业发展，也对整个社会的人才培养和国家的发展有着重要的影响。
请点击输入描述
在这个考试中，各科目的分数都非常重要，而其中英语作为一门两极分化的学科，学霸悟透轻松拿分，悟不透的学渣就只能被这座大山压的喘不动气。而高考英语的第一关，便是英语听力，高考英语听力又该如何提分呢？要进行针对训练，就要具体分情况对待，分为考前和考中两部分。
考前部分~
首先，在平时，要注意以下几点：
第一，积累听力常用词汇。点汇聚成线，线才能汇聚成面。学习语言，要从最基础的词汇开始，打好根基才能稳固住，听懂句子，必须从学懂听懂单词开始开始。
第二，听一些外国人正常语速的东西：例如VOA Special English，不但是入门英语中不可多得的听力材料，也是纠正发音的绝佳材料，可以安排时间进行学习。
英语听力不是听的时间越长就越好，而是需要效率，每天可以只听一个小时，甚至半个小时，但一定要保证这半个小时你是完全做的有用功。
第三，精听与泛听同步：挑选认为典型的材料精听，听一句复述一句。而泛听时要注意语速语调。根据自己的英语水平，购买权威的学习材料，在学会精听之后，建议学习者挑选一些认为典型的材料进行听写，或者对象跟读。
第四，习惯正常的语速，尽可能接触更多正常的原始音频。**、录音、广播是泛听，要去多接触原始音频，泛听目的是习惯正常的语速、语调，关注只有连续说话才会有的连续、略音。
第五，训练安定情绪，集中注意力。听力测试在检测考生正确理解口头交际语言能力的同时，也是对考生心理素质水平的检测。考生需要稳定心理才能沉着应答,发挥出正常的水平。而过于紧张焦急的情绪容易产生恐惧心理，有碍正常发挥，使听力反应速度变慢、把握信息的准确度会大打折扣。所以听之前(或发卷时)考生首先要安定情绪，排除杂念，集中精力，全身放松，保持竞技状态，把注意力全部集中在听音之上，做到充满信心，沉着冷静。同时松活动，比如做几次深呼吸。这一点在考试过程中也极为重要。
其次是考试过程中的状态。
发下试卷并填写完个人信息后，首先阅读听力题目，预测听力内容，做好充分的思想准备。
考生要利用试卷分发后和介绍每-节试题做法和播放每段对话或独白前的5--10秒钟的时间，及时、迅速地掠读题干和选项；
根据题干中的语言信息，预测对话或短文的语境、大意、人物身份等可能涉及到的内容;比较三个选项的异同，特别注意各选项中重复出现的词汇，从重复词入手，预测听的内容，并且可以确定听的关键(重复词以外的信息)；
这样听录音时就能做到有的放矢，有所侧重，提高答题的准确率。
在聆听题目过程中，找准关键词，把握整体意义。注意力一定要集中在整体内容的理解上，重在听懂每句话的意思和内涵，不要强求听清每一个单词， 而要抓住要点，联系前后内容，理解主旨大意，同时要特别倾听与所设置的问题相关的信息。
在听的时候，切忌纠缠在一-两 个没有听清楚的单词或陌生词语上，以致错失后面要听的对话和语篇的内容。
听不清时应马上放弃，要注重句子和短文的整体内容，抓住重点词语和要点，一边听一边把要点及回答问题的关键词记下来。
其中需要格外注意的包括以下几点：
1、敏感数字
高考英语听力中很多的题目音频中会涉及到一些数字，比如说年份，日期，价格,数量等都会以各种形式出现在高考英语听力中，这就要求考生在听英语听力的时候要格外仔细听其中的数字部分了。
2、识别关键词
考生在答高考英语听力时要学会通过音频对话中人的身份来识别出关键词，很多题目中考生可以通过关键词判断出的关系和各自的身份，那么，在阅读题目过程中就可以把注意力集中在这些地方。
3、事先预测
考生在做高考英语听力题的时候可以根据每段对话，预测或是判断出听力材料大题会说什么内容，这样就可以提前有所准备,如果自己事先预测到的和听力材料基本差不多的话，在答英语听力题时就会省下不少功夫。
最后但也是最重要的一点就是：端正心态。
考生在考场上作答英语听力题的时候,其实心态占据了很大的作用，很多同学在高考考场上因为紧张根本就没办法集中精力听英语听力中说了什么。
所以，先要端正自己的心态，不要着急，仔细的去听英语听力,你就会发现其实英语听力还是很简单的，基本上平时也就是那些内容。让自己享受答题过程，慢慢的你就会发现，是你在主宰考试。
2023四川高考英语难吗
2023年四川高考英语试卷总体来说不难。今年四川高考英语试题以考察细节理解、推理判断、主旨大意等题型为主。
四川高考英语试题选材丰富多用，渗透中外文化，助力文化品格培养，培育学生的情怀和国际视野。四川英语试题的选材符合时代性强、真实性强、体裁多样、语篇典型及难度适合的原则。
材料均和学生的生活密切相关。2023年四川高考英语试题和往年差不多难度。四川高考英语试卷是全国甲卷。根据考生们的普遍反应来看，今年的高考英语全国甲卷虽然有的试题比较烧脑，但是整体来看难度适中，和模拟卷的难度差不了太多。
四川高考英语试题通过选择相关主题的语篇，引导四川学生养成和谐友爱的人际关系和乐观自信、积极向上的人生态度。
2023年四川英语试题的题型特点，举例问题灵活开放，考察考生想象能力，有多组正确答案，有多种解题方案可供选择，结构不良问题适度开放，考查四川考生对英语本质的理解，引导中学英语在英语概念与英语方法的教学中重视培养英语核心素养。
近五年四川高考英语作题目
11年。。第二节
书面表达(满分35分)
假设你是李华。你的外国笔友Jane打算于七月来中国,特来信了解中国人的社交习俗。
请你用英语回一封信,从以下几个方面作具体介绍。
1.见面时的问候方式；
2.对赞美的回答方式；
3.接收礼物时的回应方式；
4.餐宴礼节。
注意:1.词数100左右,信的开头和结束语已为你写好(不计入总词数)。
2.可根据内容要点适当增加细节,使行文连贯。
Dear
Jane,
Glad
to
hear
from
you
and
you’re
welcome
to
China
July.
———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————I
hope
what’smentioned
above
might
be
helpful
and
wish
you
a
goodjourney.
Yours
sincerely,
LiHua
10年。。。假定你校将举行一个成人仪式，你将作为代表在仪式上发言。请你按以下内容要点准备一篇英文发言稿。[来源:学科网ZXXK]
1.过去对成年的向往；
2.现在的感受和认识；
3.将来的目标及措施。
参考词汇：责任responsibility
注意：
1.词数100左右；
2.可以适当增加细节，使行文连贯；
3.发言稿的开头与结束语已为你写好（不计入总词数）
Good
morning，everyone！
The
topic
of
my
speech
today
is
“thoughts
on
becoming
a
grown-up”.
Thank
you
for
listening.
09年。。。书面表达（满分30分）
你校学生会准备办一期英语墙报，主题为：保护环境从我做起。请你根据下图所示写一篇英
语短文。
What
can
I
do
for
our
environment?
Everyone
can
do
something
for
our
environment.
____________________________________
______________________________________
2008年四川灾区延考高考英语试题及参考答案
第一卷
第二节
书面表达（满分30分）
假定你是李华，将去英国某学校短期学习，被安排住在Smith先生家。请你写封短信与其取得联系并询问以下情况：
1．住宿条件；
2．膳食安排；
3．交通情况。
注意：
1．词数100左右；
2．可以适当增加细节，以使行文连贯；
3．开头语已为你写好。
Dear
Mr.
Smith，
Im
Li
Hua
from
China，
writing
to
ask
about
my
stay
with
your
family
07年。。。假设你是李华，你的英国笔友Henry
最近来信，询问你高考后的暑期安排。请胸根据以下要点,
用英语回一封信,
说明你的计划,
并简述理由。
1.
休息；
2.
读书；
3.
陪伴父母；
4.
参加社会活动；
注意：1.
词数100左右，信的开头和结尾已为你写好(不计入总词数)；2.
可根据内容要点适当增加细节，使行文连贯；3.
参考词汇：高考——college
entrance
examination
/
社会活动——social
activities
Dear
Henry,
I’m
glad
to
receive
your
letter.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Best
wishes!
Li
Hua
2006年四川卷
假设你是李华，你的新西兰笔友Nick
将于八月来四川旅游，特来信询问有关旅游景点情况。请根据下表所提供的要点，写一封回信，并表示盼望他的到来。
旅游资源
许多世界著名的风景名胜，如：
九寨沟（海子；清澈见底；色彩斑斓）
都江堰水利工程（2，000多年历史；仍在发挥作用）
相关信息
气候适宜，交通方便
1.词数100左右，信的格式及开头以为你写好（不记入总词数）。
2.可根据内容要点适当增加细节，以使行文连贯。
3.参考词汇：省份—province
海子—lake
都江堰水利工程—Dujiangyan
Irrigation
Project
Dear
Nick,
I'm
glad
to
hear
that
you're
coming
to
Sichuan
in
August._________________________________
______________________________________________________________________
Yours
sincerely,
Li
Hua
高考英语阅读理解专项训练附答案解析？
阅读理解试题是高考英语试卷中分值最重的题型，因此做好阅读理解题是考取高分的关键，考生在备考阶段需要加强阅读理解的训练。下面我为大家带来，希望对大家的的高考英语备考有所帮助。
英语阅读理解专项训练原文The easy way out isn't always easiest. I learned that lesson when I decided to treat Doug, myhu *** and of one month, to a special meal. I glanced through my cook book and chose a menuwhich included homemade bread. Knowing the bread would take time. I started on it as soon asDoug left for work. As I was not experienced in cooking, I thought if a dozen was good, twodozen would be better, so I doubled everything. As Doug loved oranges, I also opened a can oforange and poured it all into the bowl. Soon there was a sticky dough covered with uglyyellowish marks. Realizing I had been defeated, I put the dough in the rubbish bin outside so Iwouldn't have to face Doug laughing at my work. I went on preparing the rest of the meal, and,when Doug got home, we sat down to Cornish chicken with rice. He tried to enjoy the meal butseemed disturbed. Twice he got up and went outside, saying he thought he heard a noise. Thethird time he left, I went to the windows to see what he was doing. Looking out, I saw Dougstanding about three feet from the rubbish bin, holding the lid up with a stick and lookinginto the container. When I came out of the house, he dropped the stick and explained thatthere was something alive in out rubbish bin. Picking up the stick again, he held the lid upenough for me to see. I felt cold. But I stepped closer and looked harder. Without doubt it wa *** y work. The hot sun had caused the dough to double in size and the fermenting yeast***酵母***made the surface shake and sigh as though it were breathing. I had to admit what the livingthing was and why it was there. I don't know who was more embarrassed***尴尬*** by the wholething—Doug or me.
英语阅读理解专项训练试题：
1. The writer's purpose in writing this story is ________.
A. to tell an interesting experience
B. to show the easiest way out of a difficulty
C. to describe the trouble facing a newly married woman
D. to explain the difficulty of learning to cook from books
2. Why did the woman's attempt at making the bread turn out to be unsuccessful?
A. The canned orange had gone bad.
B. She didn't use the right kind of flour.
C. The cookbook was hard to understand.
D. She did not follow the directions closely.
3. Why did the woman put the dough in the rubbish bin?
A. She didn't see the use of keeping it.
B. She meant to joke with her hu *** and.
C. She didn't want her hu *** and to see it.
D. She hoped it would soon dry in the sun.
4. What made the dough in the bin looks frighting?
A. The rising and falling movement.
B. The strange-looking marks.
C. Its shape.
D. Its size.
5. When Doug went out the third time, the woman looked out of the window becauseshe was ________.
A. surprised at his being interested in the bin
B. afraid that he would discover her secret
C. unhappy that he didn't enjoy the meal
D. curious to know what disturbed him
英语阅读理解专项训练答案解析：
1. A。通读文章后，可知作者写这篇文章的目的，是想让人知道她这段有趣的经历，故应选A。
2. D。文中提及：As I was not experienced in cooking I thought if a dozen was good, two dozenwould be better 和 As Doug loved orange, I also opened a can of orange and poured it all intothe bowl，可知这位家庭主妇***即作者***并未按烹调指南行事，故应选 D。
3. C。作者在意识到自己制做面包失败时，put the dough in the rubbish bin outside so I wouldn'thave to face Doug laughing at my work, 故应选C。
4. A。这是对句意和细节理解的题目。文中提及：The hot sun had caused the dough to double in sizeand the fermenting yeast made the surface shake and sigh as though it were breathing, 故应选A。
5. D。文中提及：... the third time he left, I went to the windows to see what he was doing. 可知作者在吃饭时就看出丈夫心烦意乱，频繁出去。当丈夫第三次出去时，作者不知道丈夫出去干什么，出于好奇，就到窗边去看。
非常高兴能与大家分享这些有关“四川高考英语试题及答案汇总 英语试题解析”的信息。在今天的讨论中，我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听，希望这些信息能对大家有所帮助。
