大家好，今天我想和大家聊一聊关于“地方专项计划就业限制”的话题。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了梳理，现在就让我们一起来交流吧。
地方专项计划必须回生源地吗
地方专项计划不是回生源地工作。
地方专项计划针对农村户籍考生。地方专项计划毕业后不分配工作，只是鼓励学生回到贫困地区就业、创业、服务，并不是强制的。学生毕业后可以去其他地方工作。国家政策鼓励专项生毕业后回这些贫困地区就业、创业和服务，为贫困地区发展提供人才和智力支持。“鼓励”不等于“强制”。 地方专项计划是指地方高校定向招收实施区域的农村学生的专项计划。一般只为省属重点大学，在国家专项批次之后。地方专项计划定向招收各省市实施区域的农村学生，招生计划一般不会少于本校一批次招生规模的3%。
专项生毕业后到贫困地区就业服务政策：
（一）有关省（区、市）要根据本省实际情况，制定专项生毕业后回到贫困地区就业创业和服务的政策措施，积极引导和鼓励专项生毕业后到贫困地区多渠道、多形式就业创业。
（二）专项生入学报到时新生可自行决定入学时是否迁转户口，就业报到后可按有关规定迁入工作所在地区。专项生在校学习期间可按照相关规定和程序申请调整专业，与其他学生同等享受奖助学金政策。
（三）对毕业后到贫困地区就业创业和服务的专项生，按照有关规定享受学费补偿和国家助学贷款代偿等优惠政策。有关省（区、市）要尽快制定或完善相关办法，确保各项优惠政策落实。
法律依据
《关于实施面向贫困地区定向招生专项计划的通知》
积极引导和鼓励专项生毕业后到贫困地区就业服务
（一）有关省（区、市）要根据本省实际情况，制定专项生毕业后回到贫困地区就业创业和服务的政策措施，积极引导和鼓励专项生毕业后到贫困地区多渠道、多形式就业创业。
（二）专项生入学报到时不迁转户口，户籍暂保留在原户籍所在地，就业报到后可按有关规定迁入工作所在地区。专项生在校学习期间不转学，不转专业，与其他学生同等享受奖助学金政策。
（三）对毕业后到贫困地区就业创业和服务的专项生，按照有关规定享受学费补偿和国家助学贷款代偿等优惠政策。有关省（区、市）要尽快制定或完善相关办法，确保各项优惠政策落实。
地方专项计划有什么弊端
地方专项计划存在的弊端有资源不平衡、人才流失、制度安排不完善、就业不平衡等。
1、资源不平衡：地方专项计划可能导致资源在不同地区之间的不平衡。一些地方可能会得到更多的教育资源和投入，而其他地方则可能相对较少。这样可能导致培养出来的人才在不同地区之间的质量差异。
2、人才流失：由于地方专项计划会对具备条件的优秀学生提供更多的优惠政策和机会，这可能导致一些地方的优秀人才流失，前往就读地方专项计划所在地区的高校就学。这可能会加剧一些地区的人才流失问题。
3、就业不平衡：地方专项计划培养的人才可能在就业时存在一定的不平衡。由于地方特殊需求的限制，有些人才可能只能在特定地区就业，而其他地方可能需要的人才供过于求，导致就业压力和竞争加大。
4、制度安排不完善：地方专项计划在实施过程中可能存在一些制度上的不完善。如选拔机制不公平、评估标准不清晰等问题，可能导致一些不合理的情况出现，影响到计划的效果。
地方专项计划
1、名额设置：各地根据具体情况，确定地方专项计划的招生名额，以满足该地区对高等教育的需求。名额通常会有一定的比例限制，例如限制在贫困地区学生中的比例。
2、录取条件：地方专项计划会根据贫困地区学生的实际情况，设置相对宽松的录取标准。这旨在为那些来自困境家庭、经济困难的学生提供更多的上大学机会。录取条件通常会包括学术成绩、面试、政策面和体育特长等综合评定因素。
3、学费减免和奖助金：地方专项计划通常会提供学费减免和奖助金等经济支持措施。这有助于减轻贫困地区学生的经济负担，并鼓励他们更好地投入到学习中。具体的减免范围和标准会根据政策而定。
4、就业安排：地方专项计划通常会为毕业生提供一些就业安排，帮助他们更顺利地就业。这可以包括提供实习机会、就业指导、优先考虑本地就业等措施。
国家专项计划就业限制
法律分析：
三大专项计划就业没有限制：
1、有关省(区、市)要根据本省实际情况，制定专项生毕业后回到贫困地区就业创业和服务的政策措施，积极引导和鼓励专项生毕业后到贫困地区多渠道、多形式就业创业。
2、专项生入学报到时不迁转户口，户籍暂保留在原户籍所在地，就业报到后可按有关规定迁入工作所在地区。专项生在校学习期间不转学，不转专业，与其他学生同等享受奖助学金政策。
3、对毕业后到贫困地区就业创业和服务的专项生，按照有关规定享受学费补偿和国家助学贷款代偿等政策。
法律依据：
《中华人民共和国教育部《关于2021年继续做好重点高校招生专项计划实施工作的通知》》 第五条 加强政策宣传力度。各级招生考试部门要高度重视对考生的宣传工作，进一步加大专项计划招生工作宣传力度，积极开展形式多样的招生宣传，深入解读专项计划报考条件、招生政策和招录程序，为考生提供政策解读和咨询指导。有关省、自治区、直辖市招办务必将教育部文件及相关规定通知到辖区内所有中学，让每位符合条件的考生都充分知晓。督促中学开展多种形式的政策宣传解读，充分利用校园广播、班级板报、信息推送等形式，向考生介绍相关政策，努力提高宣传实效。在填报志愿阶段，要加强考生志愿填报指导，鼓励符合条件的优秀学生积极报考。
我想问一下高校专项计划的学生在以后的就业中，是不是有限制，比如必须回本地工作？
不是的，具体如下：
1、根据教育部的有关规定，按专项计划录取的新生可自行决定入学时是否迁转户口，在校学习期间可按照学校相关规定和程序申请调整专业。
2、贫困地区定向招生专项计划、农村学生单独招生、农村学生专项计划的最低投档控制分数线原则上按招生学校所在批次最低投档控制分数线执行。若生源不足，可以根据缺额和生源情况，在同批次最低投档控制分数线下适当降分，从高分到低分投档录取。
3、教育部没有对农村专项计划考生就业做出限制条件。专项计划学生毕业后回到贫困区县就业、创业和服务的，可按照有关规定享受学费补偿和国家助学贷款代偿等优惠政策。
扩展资料：
高校专项计划的报考条件
(1)符合本年统一高考报名条件；
(2)本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村，本人具有当地连续3年以上户籍；
(3)本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。
高校专项计划的招生规模
招生计划不少于有关高校年度本科招生规模的2%
高校专项计划主要招收边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生，具体实施区域由有关省(区、市)根据上述要求确定。
招生任务由教育部直属高校和其他自主招生试点高校承担，安排招生计划不少于有关高校年度本科招生规模的2%.
高校专项计划的考生资格审核
专项计划考生户籍、学籍资格审核由各省(区、市)负责组织。各省(区、市)要根据实际情况，充分利用公安户籍系统、中小学生学籍系统和高考报名系统信息，细化资格审核办法，建立省、市、县三级的教育、公安等多部门联合审核工作机制，确保考生户籍、学籍真实准确。
已实施户籍制度改革不再区分农业户口和非农业户口的省(区、市)，要根据本地推进城镇化进程实际情况，科学合理确定本省(区、市)农村的区域范围，并据此进行考生户籍资格审核，配合有关高校进行资格复查。城乡区域划分标准可参照国家统计局发布的有关标准。
百度百科--高校专项计划
地方专项计划毕业后怎么分配
地方专项计划毕业后不分配工作。
地方专项计划是定向招生，面向农村或农村贫困地区考生招生，但地方专项计划录取的考生不是定向就业，考生不要误解。被地方专项计划录取的考生不限制毕业后的自主就业选择。学生毕业后可以去其他地方工作。
国家政策鼓励专项生毕业后回这些贫困地区就业、创业和服务，为贫困地区发展提供人才和智力支持。“鼓励”不等于“强制”。而是毕业生自愿,通过鼓励，引导的方式带动人士，回到生源地进行帮助。
国家、高校、地方专项计划的区别：
1、国家专项计划的招生院校是全国重点高校，招生对象面向全国；地方专项计划的招生院校是地方重点院校，招生对象面向本省（区、市）。
2、高校专项计划的招生院校是教育部直属高校和其他自主招生试点高校，招生对象是农村地区成绩优秀的学生，考生必须经招生院校考核合格才可以报考，可以理解成是另一种类型的自主招生。
3、三大专项计划录取批次不同。一般来说，国家专项计划录取安排在本科提前批，高校专项计划录取安排在自主招生批，地方专项计划录取安排在前两个专项计划之后录取（有的省份安排在本科一批之后录取）。
南华大学地方专项要去农村工作吗?
不用。根据查询南华大学地方专项得知，被专项计划录取的考生没有限制就业地点，可以回家乡就业，也可以去自己想去的地方就业。高考专项计划有国家专项、地方专项、高校专项3种类型。福建只有地方专项和高校专项，这2类都是面向农村考生招生，但专项计划并没有定向就业。
好了，今天我们就此结束对“地方专项计划就业限制”的讲解。希望您已经对这个主题有了更深入的认识和理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我，我将竭诚为您服务。
