我很了解如何做家教这个话题，并且可以为您提供一系列的信息和建议。请告诉我您需要了解什么。
怎么给小学二年级的学生做家教
1、交往
在与家长的交往中，要充分主要到家长的生活习惯和生活礼仪。特别要注意礼貌，来时道声好，去时说再见。在言语方面，注意礼貌用语，切忌说粗话。因为你的一言一行家长都
看在眼里，你的学生也看在眼里。
2、联系
应该注意与家长保持联系，万一有什么事情无法按原定的时间上课，一定要及时告知家长，并协商更改时间。如果有特殊原因无法继续做下去，也一定要事先告知家长原因，取得家长的谅解。不要让家长认为您不守信用。
3、方法
每个孩子都有特别的情况，必须根据试讲时的反馈情况制定确实可行的家教方案。同时，不仅要教会孩子一些基本的应用知识，更重要的是教会孩子学习的方法，用什么的方法可
以提高学习效率，用什么方法可以降低错误比率，用什么方法可以提炼规律。只有这样，您的家教才会取得真正的效果。
4、沟通
在家教过程中，孩子是您的主攻对象，所以一定要做好与孩子的沟通，切忌摆架子，高高在上。应该摆正亦师亦友的态度，成为孩子学习的伙伴和生活的朋友，才能找到他最易接
受的学习方式及最有益的学习方法。家教一段时间之后，要不定期与家长沟通，互相反馈孩子的发展情况，以期改进。
5、技巧
树立孩子学习的自尊心是家教成功的关键。所以您在家教过程中一定要注意：帮助树立和保护孩子的自尊心，不管孩子在学习上如何表现，都不要表现出任何一点的不屑。
6、问题
家教过程中，如果出现无法解决的问题，请您务必与家长进行协商，共同来解决存在的问题。
7、修养
保持自身修养，遇到问题（如与家长发生争执等）应以为人师表的态度，心平气和地解决，不应与家长发生争吵甚至出言不逊，不能解决的问题，名校引擎将给予帮助
8、对学员要了解
俗话说：“知己知彼，百战不殆”。同样，在家教过程中，要想把学员教好，对学员的了解必不可少。首先，要弄清楚学员的文化水平，也就是你所教的学员的知识水平达到了什么程度，以便对症下药，决定授课内容的难易程度。其次，注意了解学员的性格特点，以便具体问题具体分析。比如：有些学员比较调皮，可能不爱搞学习。这时就要采取适当方法，培养其学习兴趣；而有些学员相对来说比较文静，此时要注意激发他（她）的思维，多想问题等等。第三，及时了解学员学习上的优点和弱点，以便有针对性地选择授课内容，及时强化训练，在最短的时间内取得最佳的效果。第四，要注意增进和学员之间的相互了解，只有学员和教员之间不互相排斥，消除彼此间的隔阂与陌生感，才能在教和学的过程中相互促进，共同进步。
9、要有责任心
在家教过程中，要认真地对待你所教的每一位教员以及每一节课。对自己所教的学员要负责到底，也就是说要有强烈的责任心。只有以负责的态度去认真地讲课，才能把知识讲深、讲透；只有做到百问而不厌其烦，学员才能在不断的“问”中加强对所学知识的理解。不可否认，有些教员在家教的过程中时常存在这样的现象：要么讲上三五句，就让学员自己看书；要么对学员的提问敷衍了事，更有甚者甚至帮学员做作业，以达到使其家长满意的目的等等，这些都是缺乏责任心的表现。在家教中，我们只有抱以认真负责的态度仔细讲课，才有可能把学员教好，才无愧于家教所得酬劳。
个人观点看法
1、首先了解学生情况。我所指学生的情况，主要包括以下几点：（1）学生的学习情况和课程进度；
（2）学生的性格、智力水平、平时的兴趣爱好等；（3）学生请家教出于其主动性还是被动性等。
2、制定适当的教学计划。（1）对学生所辅导科目进行摸底测验，了解对各章节掌握的真实情况，
并根据其情况分析其真正原因进行解决；
（2）根据分析的原因制订相应的教学计划，如有时间，尽量进行备课（特别是对高中生的辅导），
比如这堂课要学的内容，学新的课程还是复习学过的，又需要几堂课时间，心中一定要有条理。
3、因材施教。根据每个学生的程度和领悟力来确定教学内容和进度，要根据他的实际情况来定教学目标和方案，务必做到对学生有用，可行，保证他确确实实学到东西。对基础太差的学生可将其所学课程来个全面复习，实在有必要也可考虑将他低一年级课程来个快速复习，打稳基础。
4、以课本知识为主。学习中以巩固课本知识为主，帮助学生理解内容，真正学懂才能够在实际解题中灵活运用所学知识。在理解课本内容的基础上适当的给学生进行一些典型例题的讲解，
对基础较好的学生，可适当用一些拔高题来激发他的思维能力。
5、教学生如何进行思维。在教学过程中向他灌输自己的好的思维方式，告诉学生你是怎么样去理解那些知识，在解题的时候又是怎么样的思路，向学生展示你的整个思维过程，以供学生学习参考。
6、抓紧时间提高效率。上课过程中一般不给时间学生自己做题的，那样比较浪费时间，无法提高效率。虽然时间比较好混一些，但出于对学生负责的角度，不要给学生太多彷徨的时间，让他说他的思路，在关键的地方对他的思路进行点拨。但对于思维比较迟钝或学习主动性不强的学生，建议在对其思路
进行点拨后监督其独立做完，好像与刚才所说有点矛盾，但事事无绝对，因为效率＝工作成果/完成所需时间，所以我们只有在保证工作成果的前提下才能谈到效率问题。这也是我们具体问题具体分析的一个特例，请各位朋友在家教中好好体会。
7、复习加例题模式。毕业班的学生以复习为主，可跟随他们学校的进度给他加强复习，如基础太差，也可另定一套适合他的复习计划，再复习重难点的同时可讲解一些与复习内容相关的典型例题。复习内容和例题讲解配合进行。
8、要求学生配备改错本。学生准备改错本后，可将平时练习及考试中做错的习题进行集中，然后进行正确的解答，并在一旁注明错误原因，提醒自己以避免再犯。经常温习容易犯错的习题，特别是在临考之前进行改错本的内容复习，对在考试中避免常犯的错误有很直接的帮助。
9、调动学生的积极性。家教过程中学生是否肯学非常重要，因此，在教学过程中的讲解要尽量幽默生动通俗易懂，尽量吸引学生的注意力，以提高教学质量和效率。
10、对学生负责。家庭教师也是老师，因此，为人师表要有责任心，不能拿学生的前途开玩笑，尽量多花些心思。既然有缘师徒一场，要对学生负责。
初中生家教怎么做的问题
1、做好功课。做家教应该是有计划的。假如你准备做英语家教，这时候你就要对自己的英语复习一遍，看学生的教材，知识点，考点；
2、跟学生的家长商洽时候的注意事项。第一次家教前都会跟家长联系，联系时需要注意礼貌问题，体现自己的诚意和能力水平，要有自信；
3、认真对待第一次教学。第一次上门家教上课很关键，可以先跟学生聊一下，大概了解下学生的学习情况，包括成绩、学习习惯、学习方法、学习态度、学习能力，这有利于后面制定一个家教计划，有针对性的进行上课；
4、要注意控制时间，在这几个小时里，要提升学习效率和质量，不能随便聊跟家教无关的内容；
5、学会教学生学习方法和做题技巧；
6、要教一些良好的学习习惯和纠正他的不良学习习惯；
7、可以每一次做一次测评，检测他的学习效果和自己的家教效果；
8、告诉学生，在下一次家教前，他需要做什么，以便更好地迎接下一次家教的到来。
我想做家教但是从来没做过，能告诉我怎么做我应该怎么准备？
亲亲下午好很高兴为您服务，下面给您讲解下，请您看下，为您查到以下结果，1、摆正心态。2、确定要教的年级段及教授的课程。3、对你所要教的课程进行一下复习回顾。4、即使是家教，也要有为人师表的样子，着装需注意，不需刻意打扮，但也不能过于邋遢。干净整洁为宜。5、考虑一下自己的工资要求。注意事项：1、安全。第一次家教最好找同学陪同，尽量避免晚上上课。2、沟通。与教学对象沟通交流，有计划地安排学生的学习。既考虑到学生的贪玩偷懒心理，又考虑到家长求成效的心理。以实际为准，感谢您的理解与支持！出门请佩戴口罩，注意安全，如有疑问，请您追问，希望能采纳
如何做家教
1. 第一次打电话给家长
第一次和学员打电话联系家教试讲，首先要有礼貌称呼对方，确认之后开始自我介绍，要让对方在很短的时间认识自己并让对方有良好的兴趣和印象继续进行交谈，简单谈一下对方课程情况的同时应善于推荐自己的长处和经验，表决自己可以胜任的决心和信心，之后应马上向对方预约第一次的上课地点和时间，并及时结束通话。
注意：电话通话时间不宜过长，你和家长都有自己的时间成本，更不要轻易怀疑对方的诚意，自己要充满信心争取见面洽谈可以创造更好的成功机会。
第一次去学生家
第一次到学生家试教或面谈时，不要迟到，穿着整齐清洁，不要花枝招展，面带微笑，带点自信就可以了。
首先要向家长了解学生的情况，并和学生进行沟通，然后谈自己提升学生成绩的设想。态度要诚恳，不要敷衍家长；要自信，但不要夸夸其谈，要有切实的解决方案，或让家长相信你有富有成效的解决方案。面谈或试教后，和家长约定下次辅导的时间和辅导频次。
最后谈薪酬。如果之前未涉及报酬或未谈妥报酬，现在可以和家长谈一下。小技巧：和“精明”的家长谈时薪时，可先稍拉高行情，再妥协家长能负担的时薪。
1、家教前需备课
做为教员，在每次家教之前，首先要做的准备工作就是备课，这将直接关系到每次授课的流畅性和效果。就拿我所做的这份家教来说，我主要教一小孩小学六年级作文以及相关的语文知识。在每次给小孩讲课之前，我都会到图书馆查阅大量资料，再有选择性地挑选例文，然后再有针对性地对例文的段落、修辞、表现手法等方面进行分析，并做好备课笔记，这有力地保证了我每次讲课过程的流畅性。同时，由良好的备课做前期准备，讲课的效果相对来说也提高了许多，有利于知识的传达，小孩也较容易接受。
另外，有些做家教的朋友在每次讲课之前往往都会忽视讲前备课，这样导致的直接后果就是要么在讲课时将到一半就无法再进行下去，毕竟他（她）是“临场发挥”“想到哪儿就讲到哪儿”，这样不仅没有层次鲜明的逻辑性，更多的还是影响到授课效果，结果往往做到一个月左右，终因学员成绩毫无起色而不了了之。所以，家教前必须备课。
2、对学员要了解
俗话说：“知己知彼，百战不殆”。同样，在家教过程中，要想把学员教好，对学员的了解必不可少。首先，要弄清楚学员的文化水平，也就是你所教的学员的知识水平达到了什么程度，以便对症下药，决定授课内容的难易程度。其次，注意了解学员的性格特点，以便具体问题具体分析。比如：有些学员比较调皮，可能不爱搞学习。这时就要采取适当方法，培养其学习兴趣；而有些学员相对来说比较文静，此时要注意激发他（她）的思维，多想问题等等。第三，及时了解学员学习上的优点和弱点，以便有针对性地选择授课内容，及时强化训练，在最短的时间内取得最佳的效果。第四，要注意增进和学员之间的相互了解，只有学员和教员之间不互相排斥，消除彼此间的隔阂与陌生感，才能在教和学的过程中相互促进，共同进步。
3、教员要有责任心
在家教过程中，要认真地对待你所教的每一位教员以及每一节课。对自己所教的学员要负责到底，也就是说要有强烈的责任心。只有以负责的态度去认真地讲课，才能把知识讲深、讲透；只有做到百问而不厌其烦，学员才能在不断的“问”中加强对所学知识的理解。不可否认，有些教员在家教的过程中时常存在这样的现象：要么讲上三五句，就让学员自己看书；要么对学员的提问敷衍了事，更有甚者甚至帮学员做作业，以达到使其家长满意的目的等等，这些都是缺乏责任心的表现。在家教中，我们只有抱以认真负责的态度仔细讲课，才有可能把学员教好，才无愧于家教所得酬劳。
4.教员要时常与家长沟通
众所周知，天下最了解孩子的莫过于父母。在家教过程中，要时常与学员父母沟通，以便更好地了解学员近期的学习以及思想状况。再则，与学员父母的沟通还可以了解到父母对孩子的希望，以及父母希望孩子的学习成绩在不同阶段要达到的水平，这将有利于自己更好地调整授课内容以及授课方式，做到“与时俱进”保证家教的质量与效果。
经验在磨练中取得，技巧在实践中练就。半年的家教，我学到了许多，感悟了许多，最令我高兴的还是看到我所教的小孩作文水平一天一天地提高，学习兴趣也一天一天地变浓。我知道，这离不开小孩自身的努力，也离不开正确适当的教学方法。当前，在州城家教时常尚不健全的情况下，我写下自己半年来的家教经验，愿能够给正在做家教或正准备做家教的朋友提供一些帮助，这也将会是我最大的欣慰！
2.
如何做好家教我这里也提供一些自己的观点看法，给准备或正在提供家教服务的朋友们做个参考。
1、首先了解学生情况。我所指学生的情况，主要包括以下几点：（1）学生的学习情况和课程进度；
（2）学生的性格、智力水平、平时的兴趣爱好等；（3）学生请家教出于其主动性还是被动性等。
2、制定适当的教学计划。（1）对学生所辅导科目进行摸底测验，了解对各章节掌握的真实情况，
并根据其情况分析其真正原因进行解决；
（2）根据分析的原因制订相应的教学计划，如有时间，尽量进行备课（特别是对高中生的辅导），
比如这堂课要学的内容，学新的课程还是复习学过的，又需要几堂课时间，心中一定要有条理。
不要企图以己昏昏使人昭昭。
3、因材施教。根据每个学生的程度和领悟力来确定教学内容和进度，要根据他的实际情况来定
教学目标和方案，务必做到对学生有用，可行，保证他确确实实学到东西。对基础太差的学生
可将其所学课程来个全面复习，实在有必要也可考虑将他低一年级课程来个快速复习，打稳基础。
4、以课本知识为主。学习中以巩固课本知识为主，帮助学生理解内容，真正学懂才能够在实际解
题中灵活运用所学知识。在理解课本内容的基础上适当的给学生进行一些典型例题的讲解，
对基础较好的学生，可适当用一些拔高题来激发他的思维能力。
5、教学生如何进行思维。在教学过程中向他灌输自己的好的思维方式，告诉学生你是怎么样去
理解那些知识，在解题的时候又是怎么样的思路，向学生展示你的整个思维过程，以供学生学习参考。
6、抓紧时间提高效率。上课过程中一般不给时间学生自己做题的，那样比较浪费时间，无法提高效率。
虽然时间比较好混一些，但出于对学生负责的角度，不要给学生太多彷徨的时间，让他说他的思路，
在关键的地方对他的思路进行点拨。但对于思维比较迟钝或学习主动性不强的学生，建议在对其思路
进行点拨后监督其独立做完，好像与刚才所说有点矛盾，但事事无绝对，因为效率＝工作成果/完成所需时间，所以我们只有在保证工作成果的前提下才能谈到效率问题。这也是我们具体问题具体分析的一个特例，请各位朋友在家教中好好体会。
7、复习加例题模式。毕业班的学生以复习为主，可跟随他们学校的进度给他加强复习，如基础太差，也可另定一套适合他的复习计划，再复习重难点的同时可讲解一些与复习内容相关的典型例题。复习内容和例题讲解配合进行。
8、要求学生配备改错本。学生准备改错本后，可将平时练习及考试中做错的习题进行集中，然后进行正确的解答，并在一旁注明错误原因，提醒自己以避免再犯。经常温习容易犯错的习题，特别是在临考之前进行改错本的内容复习，对在考试中避免常犯的错误有很直接的帮助。
9、调动学生的积极性。家教过程中学生是否肯学非常重要，因此，在教学过程中的讲解要尽量幽默生动通俗易懂，尽量吸引学生的注意力，以提高教学质量和效率。
10、对学生负责。家庭教师也是老师，因此，为人师表要有责任心，不能拿学生的前途开玩笑，尽量多花些心思。既然有缘师徒一场，要对学生负责。
最后，祝大家有个充实的暑假。
如何做好一个家教，这是每一个做家教的人都在思考的问题，这里我谈一些自己的看法，供有兴趣的人参考。
在开始辅导之前，首先要做到三点：
一、让孩子喜欢你。这一点非常重要，做不到，你将很难进行你的辅导。
二、了解家长的意图和想达到的效果，与家长达成共识，注意细节，如果可能，向家长了解与孩子最好的沟通方式有哪些，不过这一点有些家长自己都不知道。
三、弄清楚孩子哪些方面是薄弱环节，以便有针对性的进行辅导。
能做到以上三点，你未教就已经成功一半了。最好再了解一下家长的文化程度，家庭情况等，但这一点不能操之过急，以免引起家长的反感。
家教难做，这是很多人都知道的。难在哪里，难在达不到双方满意，难在不知道如何教，难在教不出成效，难在如何评判教出的成效。
做好家教主要要达到以下三个方面的效果：
一、教会孩子学习的方法，让孩子知道如何才能学有成效，懂得解题的切入点。
二、培养孩子的学习兴趣，注意教育和沟通的方式方法，要灵活，活泼、生动，千万不要用家长常用的那种说教的方式。
三、让孩子学会有计划的安排自己的学习和生活。
建立一种相互信任和互动的关系，因为找家教的孩子一般都是学习成绩不是很理想的，或是孩子学习不主动、不努力、不听话、贪玩，或者是缺乏沟通和理解能力，智力贫弱等等。所以，你一定要让孩子信任你，喜欢你。
有些做家教的学生，虽然自己会，自己懂，但不会教，既然是家教，就一定要会教才行，不会教，你有再高的学历也没用，得不到家长的认可，也不会得到相应的报酬。相反会因为心高气傲，因为学历与收入的不相符而产生矛盾。出成效才会有好的报酬。
另外，初次上门，自己要注意外在形象，要让人一看有一种神清气爽的感觉，注意亲和力，不要让人感到你是一个难以沟通和相处之人。
做家教一定要认真负责，宽严有度。要制订一个临时的辅导计划，切忌东一搭西一耙的乱教一起。要有所侧重，以点带面，先把孩子没有掌握的重点教会，让孩子弄懂。最好先给孩子做一个小测试，可以是口头的，也可以是书面的，看孩子概念性的东西是否掌握，哪些方面比较欠缺。有可能的话，教学中间穿插讲一些智力或幽默小故事，成语典故或天文地理知识等，如果是教语文，可以以短文分析形式、写小作文形式经常使用，但其它科目则少用。教者要有耐心，这也是很重要的，千万不能乱发脾气，以免引起家长反感和孩子的抵触情绪。
另外，对不同年龄、年级的学生要有不一样的方法，低年级的学生需要培养他的兴趣，上课活泼生动一点好，高年级的学生，他已经知道自己需要哪个方面的辅导，所以，可以直接切入正题，制订一个辅导计划，按计划实施就行了。有的只是要突击加强某一方面，那就按家长和学生的要求来，你只要针对性的提出自己的一些看法，如果家长和学生没有意见，那就可以开始突击辅导了。对无所适从的家长，你一定要有自己的主见，让人看到你的信心。当然，最终是辅导的效果来检验你的水平和价值的。
失败的家教：1、拖延时间，不认真教，2、一来就问孩子，你哪个题目不会做啊，我来教你，教会一个只是一个，而不是教会孩子学习和解题的方法，3、布置作业让孩子自己做，自己则在旁边发呆或看书，最后仅仅点评一下，4、聊天（指无关于学习的）多于学习，5、切忌草草收场，有些学生因为想多挣些钱，同时教了好多孩子，因为时间紧张，所以，每一个学生都是草草结束，时间掐得很紧，让人感觉你在敷衍了事，不负责任。这样你很快就会被家长炒掉，说不好工钱还拿不到。
最后别忘了签署一个家教协议，以保障自己的权利。但如果你们已建立了绝对信任的关系，对方绝对可以信任，或是你自己不想签，也可以不签，总之不要忘了学会保护自己。
怎样做好一个兼职家教?4点技巧帮你搞定？
对于大多数学生朋友而言，在众多的兼职工作中，家教已然成为了很多同学们的首选。为什么兼职家教会倍受众多学生们的青睐呢?因为大学生做兼职家教，不但可以把自己的学习方法、思路很好地传授给学习者，还能锻炼自己的沟通交流能力。但是，在现实生活中，很多人却并未尽到自己的责任，也缺乏一些应有的技巧。那么，怎样才能做好呢?上上小编积攒了一些经验技巧，经过整合之后，发现想做好一个兼职家教，就必须知道以下最重要的四点：一、备课。对于兼职家教来说，备课是一个很重要的环节。你一定要做好充足的准备，比如：要多翻看教材，把握住哪些是考点，然后，在补课的时候就要多强调。此外，小编还发现：很多学生都是基础没有打牢的。这个时候，你就一定要把基础的知识给他好好梳理一下，并且要让他掌握好。二、讲解方式。作为兼职家教，你自己的讲解方式也是非常重要的。你一定要能够让学生听懂，并且最好是带启发性地听懂，而不是一味地一再问他：懂了么?懂了么?因为这样的话，他就会觉得自己好像真的很弱，怎么什么都不会?!但实际上，他就是缺少了那个参与的觉悟的过程。所以，你要让他自己做题，只有在他实在想不通的时候，你再去点拨他。你要了解他卡在哪个点，然后讲给他听，并让他再练。只有这样才能让他记忆深刻，以防再次出错。三、增强学生的自信心。我们都知道：学习的过程其实是很枯燥无味的。因而，作为兼职家教的你，就需要偶尔给学生一点“甜头”，让他能够有动力继续支撑下去。那这个“甜头”是什么呢?就是帮他获得欣喜和成就感。办法很简单，就是：时不时地给他一个最近讲授的题目，然后让他做，让他自身认可自己的学习情况。一旦学生的自信心增强了，学习的积极性和主动性也会自然增强，这样，他就会不知不觉地认为其实学习也并不难了!四、因材施教。所谓“因材施教”，就是根据学生的实际情况来教授。事实上，有很多兼职家教都会忽略这点，他们会认为学生听话才是最重要的。其实不然，如果你和学生一旦达成了默契，那么，很多后续工作就都会水到渠成了!有一句话说得好：兴趣是孩子最好的老师。所以，你要了解清楚学生的情况，知道他的学习进度基础。上上小编就有很多身边的同学是做兼职家教的。他们每次都是让学生先拿出作业，然后就直接开讲，次次都如此。其实，这是一种很不负责任的行为。你应该先了解一下学生的学习进度以及感觉学起来吃力的地方在哪里，是不是一直这门功课比较吃力。然后，你才能针对性地授课，以达到事半功倍的效果。另外，作为兼职家教的你，还要了解清楚学生的性格特点：是内向还是外向，有哪些兴趣爱好等等。学生的性格直接影响你的授课效果。它是一个很重要的因素，直接决定了你要快讲还是慢讲，讲基础多一些还是讲解难点多一些。比如：对于基础差的，你就要耐心地讲原理，尽量浅显易懂，尽力让他对这部分的学习产生兴趣。了解学生的喜好虽然对学习教授的内容没关系，但是，交流会产生信任。只有你把他们也当作朋友一样相处、共同探讨学习问题，才不会觉得累。以上四点就是上上小编分享给大家的有关兼职家教必知的最重要的技巧。不论是想要做还是正在做兼职家教的朋友们，都可以好好看一看，领悟一下其中的真谛!如果你感觉有从中受益，那么请将这篇文章分享给更多的朋友，让更多的兼职家教的朋友们获益!
如何做好家教工作
1、充分了解学生特点，摸清学生的薄弱环节。想要教好一个学生，一定要弄清楚学生的文化基础，才好掌握补课的难易程度，做到对症下药。基础差的学生我们就讲授基础知识点和体型，帮他夯实基础，成绩比较好的学生，我们就讲深层一点的内容，帮助他优化和提升。同时还要充分了解学生的性格特点，针对不同的学生采取不通的授课方式，以便让学生更容易听得进去。比如调皮的学生可能不爱学习，要引导培养他的兴趣。内向的学生，要多鼓励夸奖，提升他的信心。
2、备课要用心要充分。备课很重要，备课备的好不好，直接影响你讲课的逻辑性和流畅性，同时也影响学生听课的效果。如果你不备好课，每次上课都上着上着不知道讲什么了，作为学生也能看的出来你的不专业，学生肯定会跟家长反应。同时不备好课，肯定学生补课效果比较差，长时间成绩得不到提升，家长就会要求更换老师了。所以一定要备好课，一般可以头一天晚上备课，针对选好练习题，准备好要布置给学生得课后作业，备完课厚在自己的脑子里过一遍。
3、跟家长多沟通。家教工作中，跟家长沟通很重要，从家长那里你可以听到他对学生的期望，也就是可以家长要我们帮助达到的目标。同时可以了解家长在家庭教育中是否有一些不好的做法，我们可以适当的引导和劝慰。还可以从家长那里了解到很多关于学生的基本情况，和实时的学习变化和动向，以便我们调整教学方法和方向。经常个家长沟通，还可以增强家长的好感。每次下课后可以跟家长聊聊今天学生的表现和收获，平常也可以微信跟家长保持沟通。
4、保持良好的耐心。家教面对的可能是形形色色的学生，有的学生可能很调皮，有的可能很好问，调皮的学生上课爱捣乱，有的时候你可能比较生气，但是切记不要打骂学生，拿出耐心慢慢引导。学生问题很多也正好说明我们对于他的重要性，我们要耐心回答每一个问题。
5、要保持高度的责任心。老师是一份崇高的职业，不管你是正儿八经的校园教师，还是零散家教老师，责任心都是很重要的，我们需要认真对待。家教很多时候是一周去一次或许几天去一次，但是学生每天在学校的家庭作业可能都会有一些不会的，有一些家长会发微信问我们，如果我们收到家长的发问，一定要及时认真的解答。如果家长一直没有问过你家庭作业问题，你也可以自己主动提醒家长，如果孩子有不懂的地方随时可以联系我，这样既是我们负责任的表现，同时也很受家长的欢迎，还能更了解学生的动态，让我们更好的辅导教学。
如何给一个一年级的小学生做家教
每一个孩子都有他的好奇心，特别是男孩，如果你有能力让他对你所提供的每一件事都好奇，你就能战胜他，让他佩服你，觉得在你的脑子里有无数个他想知道的事，我代过 一个小男孩，当时在家中特别的调皮，可以说他不能有1分钟不动的时候，那时不够四岁，人非常聪明，你就跟不上他的动作，我当时只想让他能集中精力做上5分钟，我给他讲故事，做手工，画描红，看小人书，看光盘的动画片，引导他去书店选择他喜欢的链环画册，就是这样一点一点的引导他入静，只能让他能座住就成功了，教他功课真的是学校的事，我们只能在家中帮他重温一下当天学的内容，有可能预习一下明天要学的内容，如果他有兴趣再加一些课外的内容，比如奥数内容，作文，日记，还可口头和他交流一天学校和上学放学路上发生的有趣的事，久而久之你就成了他的大朋友，还经常给他出些小主意，他成功后就非常佩服你，总之你得走进他的心里，有事愿意和你说。
新手如何做家教？
1、教学方法
很多同学初次带家教，最头痛的就是不知道该怎么样下手。其实，如果是一个有心人，回忆一下自己的学习经历，总结一下，那些，曾影响你的老师在教学上的特点，思考其中的合理性，消化、吸收，转化成自己的东西。或许你就不会茫然了。还有，在学习上，我们也曾得到其它同学的帮助，想一想，他们是怎么样把自己不理解的东西，用通俗易懂的语言把问题讲清楚的。在我看来，同学们的讲解方法似乎总比老师的经验更有用！另外，还要总结一下自己十几年的学习心得，用什么样的方法，怎么讲学生接受最快。相信大家这时有很多的想法了。
有了好的教学方法，就不一定取得立竿见影效果，其中还有一点点小的技巧。
2、多与学生、家长沟通
我遇见的学生近一半以上，与家长沟通不畅，学生不理解家长的苦心，家长也不理解自己的孩子的内心活动，这也就是人们常说的代沟。我们去了，就应该扮演联通代沟的桥梁角色。我经常会花一些时间，分别与学生和家长聊天，和学生聊天时，我尽量说一些他比较感兴趣的话题，经此来找出学习成绩不理想的根源，是懒惰，是贪玩，还是家庭因素。学生往往对朋友式的交谈不设防，几次以后，你会很容易找你想要的东西。自己能解决的在辅导过程，因势利导解决掉；如果自己解决不掉，就需要家长的配合了。和家长交谈时应尽可能多地提学生的优点，同时，也要提你发现的问题，和自己的关于解决问题的建议。这时，家长一般会很信任你而采纳你的建议。比如，我曾经有个学生的家长望子成龙心切，一味地加大学生的任务，结果导致学生产生厌学的心理，而他却不表现出来，阳奉阴违，原本比较好的成绩一落千丈，家长不明白原因，以为做的题还少，继续搞题题海战术，结果两代人都掉入恶性循环的泥潭。后来，通过交谈，发现了症结的所在，我给家长提建议，该学生的课外练习我布置，苦恼的家长欣然同意，然后，我又做通了学生的思想工作，试验了一段时间后，该学生的成绩强劲反弹，收到了比较理想的效果。这次经历使我对对等交流的重要性认识更深了，其实，现实生活中人与人之间的磕磕绊绊，不就是沟通不畅造成的吗？
2 家教经验abc
至于在交流中如何让家长和学生都信任你，方法多种多样，这就要开动你的脑筋了。
每周辅导次数有限，如果学生转正比较困难，不妨平时打个电话督导，提醒一下，一来帮助学生战胜懒惰，二来也会让家长认为你是一个负责的老师。要知道：被一个人批评并不难，而要被赞扬却不是一件容易的事！
3 讲课时神情并貌
这一点对性格较内向，不擅长言语的朋友来说比较困难，但也是锻炼的好机会，平时让你这么好的机会让你锻炼口才。在公共场合说不好会有人笑话，讲课面对你的学生说错话，他们是不会笑的。天高任鸟飞，还阔凭鱼跃，只要你所讲的不违背事实，怎样表达就看你的想象力丰富不丰富了。你讲的生动当然会抓住学生的心，辅导效率自然就高了。所以，尽最大可能做到神情并茂。受益的不仅仅是你的学生，还有你自己。如果它对来说你来说有困难，克服它，你会做的很出色的。
4 输灌信心
做什么事都需要信心，没有信心很难说进步，成绩差的学生对学习的信心普遍不高。高中时我的英语不好，但英语老师非但没有放弃我，还想方设法增强我学好英语的信心。我感谢她。我没有选择放弃，终于在升学考试取得了比较理想的成绩。后来，我又把信心输灌我的学生。同时，要求家长也像我一样做。所以，如果你其它都做的很好了，就是不见成绩提高。那你该检查一下，你是否向他们输灌信心了。
好了，今天关于“如何做家教”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“如何做家教”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。
