了解孩子在学校的生活、学习现状,家长要走进学校生活,走进孩子中间,看看孩子都在干哪些事、学校是怎样安排的。让孩子平稳度过适应期,需要做好四个“第一”,即“新生入学第一天”、“初步熟悉第一周”、“环境适应第一月”、“常抓不懈一学期”

熟悉学校环境:认识教室、水房、卫生间、操场、校门、医务室的具体位置。

熟悉上课行为: 听铃声上下课、学会正确的坐姿、初步有集体意识、能和同学和睦相处、上课起立问好、下课和老师说再见。

熟悉周围的人:认识班主任、认识自己座位周围2-5名同学、能做自我介绍。

熟悉学习生活:认识各学科教科书、认识课程表以及课本页数、会摆放书本和铅笔盒。

熟悉日常生活: 学会排队、会按时饮水、会打饭、收拾饭后餐具、向老师反应自己的需求、能将自己的物品全部带走、放学后能找到自己的家长后告知老师再离开。