现在,我将着重为大家解答有关Attend的名词是什么?的问题,希望我的回答能够给大家带来一些启发。关于Attend的名词是什么?的话题,我们开始讨论吧。

Attend的名词是什么?(attended,hall,sat,soon,achieve,sounded,past,face,heavy,improved,held,preare,geld,field,main,tree,s)

Attend的名词是什么?

attendance的意思是出席(人数);参加(人数);出席率

复数形式是attendances。

题目中这句话要表达的意思是 这学期你缺席很多次了。 several这个单词修饰可数名词复数。所以填attendances

Attend to university做句子开头要加ing成动名词结构吗

Attend to university

做句子开头要加ing成动名词结构的, 但是 因为后面跟了一个to,所以就不是加ing成动名词结构了。 而是应该 把attend改成名词attendance.

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attend的用法及短语

attend的用法及短语如下:

attend有两种用法,可以用作及物动词和不及物动词。作及物动词时的意思是“出席,照料,招待,陪伴”,作不及物动词时的意思是“致力于、照顾、照料、出席”。常用的固定搭配有:attend worship崇拜;attend the出席的;to attend参加,出席。

近义词介绍:nurse

表达意思:看护,照料;细心打理;调养,调治;喂奶,哺乳;吃奶;怀有;慢慢地喝;爱惜地搂抱;<旧>(在某种特定条件下)被抚养长大;(台球,斯诺克)聚球,使球互相靠拢;护士;<旧>保姆,奶妈;保育虫;(保护其他作物的)防护作物;沙锥齿鲨。

词性:通常在句中既可以作名词,也可以作动词。

固定搭配:at nurse(孩子)由别人照看(或抚养)。

例句:The?nurse?washed and shaved him.

护士给他洗了脸,刮了胡子。

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Attendedattend ?/ attend a meeting / attend the sick be well attended ?; attend on ?/attend to ?/?

hall

satsit /?/

soon

achieve?

soundedsound

past

face

heavy

improved

improve ?

heldhold

prepare

geld

field, ?, ?, ?,

main?

tree

attend 用法

attend强调动作,是正式书面用语、作“专心,注意”解时其后常接to、用作及物动词、可用于被动语态。具体如下:

1、attend的本意是指心里经常性地想着〔做〕某事,现代英语中主要用于表示“参加(会议、集会、典礼、婚礼、追悼会等)”,有时也指上学、听课、听报告等。它强调的是动作,即听或看,为正式书面用语。

2、attend作“专心,注意”解时,多指对书本、图表、课业、命令、事物、事件等的注意。其后常接to。

3、attend还可表示“伴随”,含“照顾”“陪伴”的意思,陪伴者处于从属地位,有时表示一种服务或礼貌、殷勤,有时表示跟在人或事物的后面而行。作“照顾”解时,主要指专职工作性质的照顾。

4、attend用作及物动词时接简单宾语,可用于被动结构。用于不及物动词时可接介词to表示“致力于”“注意”“照顾”,接介词on表示“照顾”“伴随”。

attend英 [?tend] 美 [?t?nd]?

vi.出席;致力于,献身于;侍候,照顾;关注

vt.出席,参加;[常用被动语态](作为结果、情况)伴随;照顾;陪伴

扩展资料

近义词区分

attend, heed, mind, note, notice

这组词都可表示“注意”或“详细观察”。其区别在于:

1、mind强调“用心”“全心全意”,多用于祈使句中。

2、attend指把注意力集中在某事上而不分心、不走神,常后接介词to。

3、heed强调注意某件事的过程,是正式用语,多用于书面语。

4、notice指偶然一眼无意识地注意到了某个细节,而此细节对一些大的格局来说可能很是重要的。

5、note既可像notice那样觉察到某个细节,又可像attend, heed那样付出注意力,专心于某事,多用于祈使句中,且语气较强。

Attend的名词是什么?(attended,hall,sat,soon,achieve,sounded,past,face,heavy,improved,held,preare,geld,field,main,tree,s)

好了,今天关于“Attend的名词是什么?”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“Attend的名词是什么?”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。